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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为了解七年级1000名学生的体重情况,从中抽取了300名学生的体重进行统计.有下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②1000名学生的体重是总体;③每名学生的体重是个体;④300名学生是总体的一个样本;⑤300是样本容量.其中正确的判断有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.表示“a与b的两数和的平方”的代数式是()A.a2+b2 B.a+b2 C.a2+b D.(a+b)23.如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的前面,则这个正方体的后面是()A.8 B.0 C.快 D.乐4.在下列实数中:0,,,,,0.343343334…无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. B. C. D.6.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15° B.25° C.35° D.45°7.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接BB′,若AC′∥BB′,则∠C′AB′的度数为()A.20° B.30° C.40° D.45°8.计算:的结果等于()A. B. C.27 D.69.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是()A. B.1 C. D.010.吴兴区自2003年成立以来,本着“生态吴兴、经济强区、科技新城、幸福家园”的总战略,全区的经济实力显著增强.2018年,全区实现年财政总收入亿元,将亿用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.11.-3的相反数的倒数是A. B. C. D.12.如图为成都市部分区县森林覆盖率统计图.其中,森林盖率高于50%的城市有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.按下列要求写出两个单项式_______________、_________.(1)都只含有字母,;(2)单项式的次数是三次;(3)两个单项式是同类项.14.多项式2x4﹣(a+1)x3+(b﹣2)x2﹣3x﹣1,不含x3项和x2项,则ab=_____.15.嘉淇准备完成题目:化简:(4x2﹣6x+7)﹣(4x2﹣口x+2)发现系数“口”印刷不清楚,妈妈告诉她:“我看到该题标准答案的结果是常数”,则题目中“口”应是_______.16.随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系.去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为_____.17.已知方程=2﹣的解也是方程|3x﹣2|=b的解,则b=__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某服装店用2000元购进甲,乙两种新式服装共45套,这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格甲型乙型进价(元/件)4050标价(元/件)6080(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果甲种服装按标价的8折出售,乙种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?19.(5分)为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“燕城诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):组别分数人数第1组16第2组第3组20第4组第5组6请根据以上信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的学生数是人,,;(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)若该校共有1500名学生,那么成绩低于70分的约有多少人?20.(8分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且,.(1)求AC的长;(2)若点E在直线AB上,且,求BE的长.21.(10分)先化简,再求值:,其中是-2的倒数,是最大的负整数.22.(10分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,=2,求的值.23.(12分)如图,线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,点E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义解答.【详解】根据题意得:这种调查方式是抽样调查;1000名学生的体重是总体;每名学生的体重是个体;300名学生的体重是总体的一个样本;300是样本容量,正确的有:①②③⑤,故选:D.【点睛】此题考查了调查方式中的抽样调查,总体,个体,样本,样本容量的定义,正确掌握各定义是解题的关键.2、D【分析】对题中条件进行分析,a与b的两数和的平方,所求的是两数和的平方,先将两数和求出,再进行平方即可.【详解】解:由分析可得:a与b的两数和的平方所求的是和的平方,可得结果为(a+b)1.故选:D.【点睛】本题考查代数式的简单概念,将文字转换为代数式.3、A【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中“2”与“8”相对,“0”与“快”相对,“1”与“乐”相对.则如果图中的“2”在正方体的前面,那么这个正方体的后面是“8”.
故选A.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4、B【解析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案.试题解析:,1.343343334…是无理数,故选B.考点:无理数.5、B【分析】先根据点在数轴上的位置,判断出a、b的正负,然后再比较出a、b的大小,最后结合选项进行判断即可.【详解】解:由点在数轴上的位置可知:a<0,b<0,|a|>|b|,
A、∵a<0,b<0,∴a+b<0,故A错误;
B、∵a<b,∴a-b<0,故B正确;
C、|a|>|b|,故C错误;
D、ab>0,故D错误.
故选:B.【点睛】本题主要考查的是绝对值、数轴、有理数的加法、减法、乘法运算,掌握运算法则是解题的关键.6、B【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD,∵∠AOB=155°,∴∠COD等于25°.故选B.【点睛】本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.7、C【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得的度数,然后根据平行线的性质即可得出答案.【详解】由旋转的性质得:又故选:C.【点睛】本题是一道较为简单的综合题,考查了旋转的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)、平行线的性质(两直线平行,内错角相等),熟记各性质是解题关键.8、A【分析】根据有理数的乘法法则进行计算即可【详解】解:故选A【点睛】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是熟记有理数的乘法法则.9、B【分析】根据一元一次方程的定义得出2|m|-1=1,且m+1≠0,进而得出答案.【详解】由题意得:2|m|-1=1,且m+1≠0,解得:m=1,故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握一次项次数不能为零是解题关键.10、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将146.59
亿用科学记数法表示为:1.4659×.
故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、D【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是.故选D.【点睛】本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.12、B【分析】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县可得答案.【详解】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县,故选:B.【点睛】本题考查条形统计图,解题的关键是掌握条性统计图的读法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】直接利用单项式的次数、同类项的定义得出符合题意的答案.【详解】解:根据题意可得:a2b,2a2b(答案不唯一),故答案为a2b,2a2b(答案不唯一).【点睛】此题主要考查了单项式的次数、同类项,正确把握定义是解题关键.14、﹣1【分析】根据题意只要使含x3项和x1项的系数为0即可求解.【详解】解:∵多项式1x4﹣(a+1)x3+(b﹣1)x1﹣3x﹣1,不含x1、x3项,∴a+1=0,b﹣1=0,解得a=﹣1,b=1.∴ab=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查多项式的系数,关键是根据题意列出式子计算求解即可.15、1【分析】设“□”为a,去括号合并同类项,只含常数项,其他项的系数为0,即可求得.【详解】设“□”为a,∴(4x2﹣1x+7)﹣(4x2﹣口x+2)=4x2﹣1x+7﹣4x2+ax﹣2=(a﹣1)x2+5,∵该题标准答案的结果是常数,∴a﹣1=0,解得a=1,∴题目中“□”应是1.故答案为:1.【点睛】熟练掌握去括号的法则是解题关键.16、8.2×106【解析】分析:由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:8200000=8.2×106.点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、1【分析】先求方程的解为x=2,将x=2代入|3x﹣2|=b可求b的值.【详解】解:=2﹣2(x﹣2)=20﹣5(x+2)7x=11x=2将x=2代入|3x﹣2|=b∴b=1故答案为1.【点睛】本题考查了解一元一次方程和方程的解的定义,方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲种服装购进25件,乙种服装购进20件;(2)服装店比按标价售出少收入780元.【分析】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(45-x)件,由总价=单价×数量建立方程求出其解即可;(2)根据少获得的总利润=单件少获得的利润×销售数量,即可求出结论.【详解】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(45-x)件,由题意,得:,解得:,,答:甲种服装购进25件,乙种服装购进20件;(2)由题意,得:=780(元).答:服装店比按标价售出少收入780元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据数量关系,列式计算.19、(1)80,24,14;(2);(3)375人【分析】(1)抽取学生人数我们找到一组数据以及所占整体的百分率即可求解,之后可依次求出a、b的值;(2)由第5组学生的人数为6人,即可求得所占圆心角为;(3)由样本估计整体,根据抽查学生中低于70分的学生占80名学生的比,即可求得答案.【详解】(1)20÷25%=80(人),b=20-6=14(人),a=80-16-20-20=24(人)(2)∵∴“第五组”所在扇形的圆心角为(3)∵∴成绩低于70分的约有375人.【点睛】本题主要考查的是数据的统计和分析,我们在解题的时候,需要注意认真计算,同时需要牢固掌握统计表和扇形统计图.20、(1)1cm;(2)25cm或2cm.【分析】(1)根据中点的定义,结合图形,可得,由,即可求出得数;(2)点E在直线AB上,分点E在点A的左侧和右侧两种情况,分类讨论求解即得.【详解】(1)由题意知,,点D为BC的中点,,,又,(cm),(cm),答:AC的长为1cm,故答案为:1.(2)若点E在直线AB上,分二种情况讨论:①点E在点A的右侧,如图所示:,(cm);②点E在点A的左侧,如图所示;(cm),答:BE的长为25cm或2cm,故答案为:25或2.【点睛】本题考查了线段中点的有关计算,利用中点的定义,结合题目条件,可求出线段长度,解线段长度时,注意分情况讨论.21、,.【分析】原式去括号合并得到最简结果,求出x与y的值,再将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:===,
∵是-2的倒数,是最大的负整数,
∴x=,y=-1,
则原式==.【点睛】本题考查整式的加减-化简
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