人物形象分析

人物形象分析记叙文阅读（二）他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

——外貌描写（《孔乙己》）一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。

——动作描写（《蒲柳人家》）难道在天黑之前，他也可能变成这个样子吗？生命就是这样吗，呃？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束，休息。那么，为什么他不肯甘心地死呢？——心理描写（《热爱生命》）郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。人物描写的方法正面描写：肖像（外貌）语言、动作、心理、神态侧面描写：通过其他人物的言行细节描写（主要针对正面描写）“人物形象分析”中考考点：1掌握人物描写的方法2结合描写概括人物思想性格3结合人物理解作品主题、了解创作意图4对人物及作品有自己的体验评价感悟人物形象的分析步骤①联系故事情节

②抓住主要描写

③概括人物形象④表达体验感悟

人物形象的分析步骤①联系故事情节

②抓住主要描写③概括人物形象

④表达体验感悟

阅读小说①小说叙述了几个人？他们之间发生了什么故事？

②故事中哪个人物最打动你？是怎样打动你的？④作者想借这个人物和故事告诉读者什么？你从中获得了哪些感悟？③你认为他（她）是个什么样的人？得“意”望“形”即善于透过作者描写的人物的外在的形象去探得这个人物深层次的思想性格特征，进而探得作品的底蕴。题例分析直接分析人物性格：（一）《弱》4、《雪》18、《让》12、《烧》9等总结答题规律：找出对人物描写的语句、段落，结合内容分析人物的身份特点尤其从细节描写入手，细节描写也是刻画人物性格的重要手段。

从分析人物所做之事入手。行动是其性格的最好证明。

注意有体现人物性格的词语注意：词语顺序、字数的整合题例分析词语类心理描写、动作描写、神态描写等了解各种描写方法的作用：肖像描写：思想性格的外在表现（孔乙己、老头子老头子只穿一件蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。等）动作描写：反映精神面貌、思想感情《天职》《慈善》“捧”心理描写：由外而内的体现人物思想感情答题规律：分析人物时切记联系文章思想感情《天职》这些动作描写表露出他的冷静、坚定和从容，表现出海尔曼舍身爱国、视死如归的精神品质《慈善》动作描写，表现小女孩对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的态度题例分析心理活动的揣摩、补写（留白）《雪》21、《烧》8（慈善9）总结答题要点：人称、内容人称---?口吻内容—注意人物当时的处境（背景）、当时的身份需要转化、当下的情形（故事情节）需要结合题例分析评价类《弱》《让》答题要求：客观公正的评价，有理有据（结合文本、文章思想感情）、注意作者对人