桥形图助孩子诗意地表达_第1页
桥形图助孩子诗意地表达_第2页
桥形图助孩子诗意地表达_第3页
桥形图助孩子诗意地表达_第4页
桥形图助孩子诗意地表达_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

桥形图助孩子诗意地表达广州市天河区华景小学蒋颖适用范围诗化语言的模仿表达训练。相似语言情境的延伸训练句式规整，语言逻辑相同或者类似。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？眉毛小草野花眼睛嫩芽音符琴声小溪

第一步：引导孩子寻找比喻句“本体”和“喻体”的关系，即“要找到两样东西相像的地方”。第二步：通过语言启发、视频或者图画，引导孩子通过更多的春天的事物去去体会春天的美丽和生机，寻找更多的类似于课文中的那种比喻关系，并把自己想到的关键词，学着老师的样子填到作业纸上空白的桥形图上。春雨丝丝下春雨沙沙沙夜雨润桃花春草绿油油小鸟在唱歌小蝌蚪游啊游清澈的湖水第三步：教师示范，详细展示从创意到句子的生成过程，再现语言生成的思维过程，为孩子下一步的写话提供范例。

春风来梳柳眉毛小草头发柳条小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？柳条一丝一丝，摇摇摆摆，那是春天的头发吧？相似点第四步：生结合自己的桥形图和课文的典范例句，学着老师的样子，先说后写，书写成句，排比成段，修改润色。第一步：引导孩子在阅读的文本中理解某种语言关系，这种关系外显为某种表达方式（比喻、拟人或某个具体的语言点），并把关键要素分解到桥形图中。第二步：通过语言启发、视频或者图画，引导孩子通过更多事物去发现这种类似关系，并填到作业纸上空白的桥形图上，为表达提供基本的素材。第三步：教师示范，详细展示从创意到句子的生成过程，结合要训练的语言点，通过对桥形图中关键字词的重组，再现语言生成的思维过程，为孩子下一步的写话提供范例。第四步：结合自己的桥形图和课文的典范例句,先说后写，排比成段，修改润色。小蝌蚪游来游去，那是春天的逗号吧？

小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？

桃花朵朵开放，那是春天的笑脸吧？

柳条随风飞舞，那是春天的头发吧？

金黄的油菜一片一片的，那是春天的花衣服吧？

藤萝长出了长须，那是春天的头发吧？作品举例《我找到了风》罗浚铭我找到了风他像一个战功很多的大将军，你看，他路过大草原的时候，总是那么威风。小草小花都纷纷低头敬礼，给他让路。《我找到了风》彭楚圻我在春天找到了他花草被春风吹弯了腰，树叶被春风吹落了地，燕子也跟着凑热闹。《我找到了风》黄佳悦我找到了风风在柳枝上荡秋千，风实在是太重了，柳枝被坐得都弯了腰。《我找到了风》张力豪我找到了风，他在电扇里，跟扇叶捉迷藏

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论