2021-2022学年江苏省常州市武英中学高一生物联考试卷含解析

2021-2022学年江苏省常州市武英中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的（）A．该分子中含有198个肽键B．这200个氨基酸中至少有200个氨基C．合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D．该蛋白质中至少含有3个游离的氨基参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．3、分析题图：题图中的该蛋白质分子由200个氨基酸构成，含有两条肽链，两条肽链之间通过一个肽键连接．【解答】解：A、由以上分析知，该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间由一个肽键连接，所以链内肽键数=氨基酸数﹣肽链数=200﹣2=198个，链间肽键1个，该蛋白质分子共有肽键数=198+1=199个，A错误；B、由题图知，该蛋白质分子的两条肽链间的肽键（1个）是由第70位和第165位氨基酸的R基上的氨基和羧基形成的，所以构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少具有的氨基数=200+1=201个，B错误；C、由以上A的分析，200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为199个，所以合成该蛋白质时相对分子质量减少199×18=3582，C正确；D、该蛋白质具有两条肽链，至少含有2个游离的氨基，D错误．故选：C．2.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（）A．﹣C7H7O B．﹣C7H7 C．﹣C7H7N D．﹣C7H5NO参考答案：B【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】结构特点是：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸的机构通式是：【解答】解：根据氨基酸的通式可以看出，氨基酸的分子式是R﹣C2H4O2N，已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，减去C2H4O2N，所以R基团是﹣C7H7．3.下列物质中，人体自身一般不能合成，必须全部从外界吸收的是（

）A、水解酶

B、必需氨基酸

C、非必需氨基酸

D、甲状腺激素参考答案：B4.下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是（）A．都只有CHON四种元素 B．遇双缩脲试剂都显紫色C．都通过主动运输进入细胞 D．通常都含有羧基参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；蛋白质分子的化学结构和空间结构；检测蛋白质的实验．【分析】1、氨基酸的元素组成：由C、H、O、N元素构成，有些含有S．2、基本单位：氨基酸约20种；结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．3、氨基酸脱水缩合形成肽键（﹣NH﹣CO﹣），遇到双缩脲试剂成紫色．【解答】解：A、蛋白质的基本单位是氨基酸，主要元素是C、H、O、N，有的含有S，A错误；B、蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与肽键反应生成紫色物质．氨基酸中没有肽键，故与双缩脲试剂没有紫色出现，B错误；C、多肽链和蛋白质是高分子化合物，利用膜的流动性，通过胞吞的方式进入细胞，C错误；D、氨基酸、多肽链和蛋白质上通常都有羧基，D正确．故选：D．5.下列哪些疾病是由内环境稳态的破坏直接引起的()①血友病②色盲③糖尿病④尿毒症A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：D6.下列关于受精作用的叙述，错误的是（

）

A.其与减数分裂共同对保证生物前后代遗传物质的稳定有重要意义

B.精子和卵细胞的细胞核发生融合是受精作用的本质C.它是有性生殖过程特有的现象

D.精子全部进入到卵细胞中参考答案：D7.人类有一种遗传病，牙齿因缺少珐琅质而呈棕色，患病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子都正常。则他们的

A．儿子与正常女子结婚，后代患病率为1/4B．儿子与正常女子结婚，后代患者一定是女性C．女儿与正常男子结婚，后代患病率为1/2D．女儿与正常男子结婚，后代患者一定是男性参考答案：C8.已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于A、12544

B、11036

C、10816

D、12800参考答案：B9.下列现象中，不属于渗透作用的是A．水分子通过半透膜

B．水通过细胞膜C．水通过原生质层

D．水通过细胞壁参考答案：D10.下列哪项不属于细胞膜的功能

A．控制物质进出细胞

B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流

D．提高细胞内化学反应的速率参考答案：D11.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别为（）A.小于a、大于b B.大于a、大于bC.小于a、小于b D.大于a、小于b参考答案：A伴X染色体隐性遗传病的特点是男患者多于女患者，若某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，则该城市女性红绿色盲的几率小于a；伴X染色体显性遗传病的特点是女患者多于男患者，若某一城市人群中男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性抗维生素D佝偻病的几率大于b。答案是A。【考点定位】伴性遗传12.右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（

）

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位参考答案：B13.

细胞核的主要功能是

（

）A．进行能量转换

B．合成蛋白质C．储存和复制遗传物质

D．储存能源物质参考答案：C14.下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（

）A.都是自养型生物

B.都含有蛋白质

C.都具有细胞结构

D.都含有核糖体参考答案：B【分析】从分类上看，HIV是RNA病毒；大肠杆菌属于原核细胞；人体肿瘤细胞属于真核细胞。【详解】HIV、大肠杆菌均不能自主制造有机物，属于异养型生物，人体肿瘤细胞不是生物个体，因此，自养型生物这种说法不合理，A错误；HIV的组成包括蛋白质外壳和核酸（RNA），大肠杆菌和人体肿瘤细胞中都含大量蛋白质（如结构蛋白），B正确；HIV不含细胞结构，更无核糖体，故C、D错误；综上所述，选B项。【点睛】本题考查原核细胞、真核细胞及病毒的结构和功能，病毒与细胞生物最大的不同是无细胞结构，而原核细胞与真核细胞在结构上最大的区别是无成形的细胞核（或无核膜包被的细胞核）。15.植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是（

）A．叶绿体和线粒体

B．核糖体和叶绿体

C．叶绿体和核糖体

D．高尔基体和核糖体

参考答案：C16.下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是（

）A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：A【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详解】孟德尔假说的核心内容是“性状是由细胞内的遗传因子控制的”，A错误；测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析，C正确；“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容，D正确。【点睛】熟悉孟德尔的假说内容（四点）是分析解答本题的关键。17.如图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列叙述错误的是()A.最早与mRNA结合的核糖体是a B.核糖体沿箭头①方向移动C.图示过程有水的生成 D.图示过程碱基的配对方式为A－U、G－C参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示翻译过程，a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上，并沿着mRNA移动合成肽链，根据多肽链的长度可知，核糖体沿着mRNA从左向右移动。【详解】根据多肽链的长度可知，肽链的合成方向是从左到右，所以最早与mRNA结合的核糖体是c，核糖体沿mRNA由左向右移动，A错误；B正确；翻译过程中即氨基酸脱水缩合形成肽链的过程，故存在水的生成，C正确；图示为翻译过程，该过程中碱基的配对方式为A-U、G-C，D正确。

故选A。18.分离定律和自由组合定律的的实质分别是（）A．F2（子二代）出现性状分离 ；非等位基因自由组合B．F2性状分离比是3：1；F2的性状分离比是9：3：3：1C．等位基因彼此分离；非等位基因自由组合D．等位基因彼此分离；同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合参考答案：D19.将双螺旋结构的DNA分子彻底水解，得到的产物是

A．两条脱氧核苷酸链

B．四种脱氧核苷酸

C．磷酸、脱氧核酸、含氮碱基

D．C、H、O、N、P五种元素参考答案：C20.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是

(

)A．1、4

B．5、8

C．4、4

D．5、4参考答案：C21.右上图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A．糖原和RNA

B．糖原和DNA

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA参考答案：A22.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”的分离比，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代应出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1参考答案：C“假说—演绎法”中的演绎过程是在假说的基础上进行演绎推理，得出可能结论的过程，也就是孟德尔在提出假说之后，设计测交实验，并预测测交实验结果的过程。23.某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖，但比加糖还甜，最适合糖尿病人食用。你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断，不正确的是

（

）

A．糖尿病人应少吃含糖的食品，该八宝粥未加糖，可以放心食用

B．这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑，不加糖不等于没有糖

C．不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重

D.不能听从厂商或广告商的宣传，应询问医生参考答案：A24.双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。参考答案：D25.下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程，S型菌有荚膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，R型菌无荚膜也无毒性。相关说法错误的是()A.与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却B.无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质D.S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统，从而引发疾病参考答案：D由图可知加热杀死S型菌需要冷却后才能和R型菌混合，否则会杀死R型菌，A正确。无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组的一种类型，B正确。该转化实验只能证明有转化因子，但不能证明转化因子就是DNA，C正确。S型菌的因为有毒性会损害机体的免疫系统，从而引发疾病，D错误。点睛：在探究遗传物质的各个实验中，要牢记当时的实验结论是什么，而不是现在的总体结论是什么。26.孟德尔对遗传规律的探索经过了

（

）A.假设→实验→结论→验证

B.分析→假设→实验→验证C.实验→分析→假设→结论

D.实验→假设→验证→结论参考答案：D27.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的？A．核糖和脱氧核糖

B．葡萄糖

C．蔗糖和乳糖

D．淀粉和肝糖原参考答案：B略28.下列概念中哪项可用如图模型来表示（）A．1表示还原糖，2～4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B．1表示双层膜的细胞结构，2?4分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C．1表示具有色素的细胞器，2?4分别表示叶绿体、液泡、中心体D．1表示ATP，2?4分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团参考答案：D【考点】ATP的化学组成和特点；糖类的种类及其分布和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】ATP的结构式及各组分的含义：

ATP的结构式可简写成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键．一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键．ATP的一个高能磷酸键水解，形成ADP（二磷酸腺苷），两个高能磷酸键水解，形成AMP（一磷酸腺苷）．【解答】解：A、蔗糖是二糖，不是还原性糖，A错误；B、细胞核、线粒体、叶绿体均具有双层膜结构，细胞膜是单层膜，B错误；C、中心体中无色素，C错误；D、一个ATP由一个腺嘌呤、一个核糖和3个磷酸基团组成，D正确．故选：D．

29.下列物质中，不能被水解的生物分子是A．纤维素

B．乳糖

C．氨基酸

D．核酸参考答案：C30.同学们辛苦了！这道题难度不大，但是还是需要大家仔细思考作答，此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统参考答案：B【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位。【详解】参与思考过程的最小的基本单位是神经细胞，B正确。31.下列有关SARS病毒、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是（

）A.SARS病毒和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B.SARS病毒和硝化细菌都能进行有氧呼吸C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器D.硝化细菌和水绵的遗传物质都是DNA参考答案：DSARS病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；SARS病毒没有细胞结构，不能进行有氧呼吸，B错误；硝化细菌想原核细胞，没有具膜的细胞器，C错误；硝化细菌和水绵的遗传物质都是DNA，D正确。32.下图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.①⑤④③②

B.①④⑤③②

C.②③①④⑤

D.⑤④③②①参考答案：A33.下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：（1）A是_______，E在植物体内主要指。（2）C是__________，G是__________。（3）图中属于大分子化合物的有

（用字母填写）。（4）这些大分子的基本骨架是__________。参考答案：（1）(1)单糖（葡萄糖）；

淀粉（2）氨基酸蛋白质（3）EGH

（4）碳链34.在细胞工程──原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（

）A.纤维素酶和淀粉酶

B.麦芽糖酶和纤维素酶C.纤维素酶和果胶酶

D.麦芽糖酶和果胶酶参考答案：C35.在人类探明基因神秘踪迹的历程中，最早证明基因位于染色体上的是（）A．孟德尔的豌豆杂交实验 B．人类红绿色盲研究C．萨顿的蝗虫实验 D．摩尔根的果蝇杂交实验参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】本题比较简单，考生只需识记两位科学家即可，即：萨顿提出了“基因在染色体上”的假说，最终由动物遗传学家摩尔根证明了该问题．【解答】解：A、孟德尔通过豌豆的杂交试验提出了分离定律和自由组合定律，A错误；B、人类红绿色盲的研究，是在科学家发现了基因在染色体上之后为前提的，B错误；C、萨顿运用类比推理法得出基因在染色体上的假说，C错误；D、最早证明基因位于染色体上的实验是摩尔根的果蝇杂交实验，D正确．故选：D．【点评】本题考查基因位于染色体上的探索历程，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题．36.一个池塘中的一只青蛙，从生命系统的结构层次看应属于（

）

A.生态系统

B.个体

C.种群

D.组织器官参考答案：B37.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成一个有机整体的结构是A．中心体

B．线粒体

C．内质网

D．质体

参考答案：C38.已知番茄的红果（R）对黄果(r)为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，这两对基因独立遗传。某一红果高茎番茄测交，对其后代再测交。下图为第二次测交后代中各种表现型的比例。最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是（

）A.RRDd B.RRDDC.RrDD D.RrDd参考答案：A【分析】图中红果：黄果=1：1，矮茎：高茎=3：1，由此推测第二次测交亲本的基因型，据此答题。【详解】根据图中的数据分析：（1）红果：黄果=1：1，说明第二次测交亲本的基因型是Rr；即第一次测交产生的子代是Rr，则第一次测交的亲本是RR；（2）矮茎：高茎=3：1，说明第二次测交亲本的基因型是dd、Dd，即第一次测交产生的子代是dd、Dd，则第一次测交的亲本是Dd。综上所述，最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是RRDd。故选A。39.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是(

)A．原核细胞具有染色质，真核细胞具有染色体B．原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体C．原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核D．原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核参考答案：C40.1939年美国科学家鲁宾（s．Ruben）和卡门（M．Kamen）用18O分别标记H2O和CO2中的氧的实验证明了（）A．光合作用制造了有机物B．光合作用需要利用根系吸收的水分C．光合作用放的氧来自水D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气参考答案：C【考点】3G：光合作用的发现史．【分析】考查光合作用的探究历程中鲁宾和卡门的实验．鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水．【解答】解：A、萨克斯实验：首先把绿叶先在暗处放置几小时，目的是消耗掉叶片中的营养物质．然后，让叶片一半曝光，另一半遮光．过一段时间后，用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化．这一实验成功地证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉，A错误；B、鲁宾和卡门的实验证明光合作用释放的氧气来自水而不是根的吸水方式，B错误；C、鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2使它们分别成为H218O和C18O2．然后进行两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2；第二组向同种植物提供H218O和CO2．在其他条件都相同的情况下，他们分析了两组实验释放的氧气．结果表明，第一组释放的氧气全部是O2；第二组释放的氧气全部是18O2．这一实验有力地证明光合作用释放的氧气来自水，C正确；D、卡尔文用14C标记空气中的14CO2，供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径，D错误；故选：C．【点评】本题难度中等，属于考纲理解层次．解答本题的关键是理解鲁宾和卡门的实验过程．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a—f代表O2或CO2；图乙表示该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。据图回答下列问题：（1）在图甲中b代表______________，物质b进入箭头所指的结构后与__________________结合，生成大量的_________________________________。（2）在适宜条件下，若用CO2、HO供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是______。（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内产生ATP的场所有________________________________，在D点后O2释放量趋向平衡，其制约的外在因素最可能是_____________________________。（4）在图乙中，B点时该植物的O2产生量为______________。（5）如果该植物光合作用的条件变得更适宜，则图乙中D点则向_____________移动；D点状态时，可以发生图甲中的哪些过程？(用图中字母表示)________________________。参考答案：（1）O2

[H]

ATP和水

（2）18O2（3）细胞质基质、线粒体

CO2浓度(或温度)

（4）N1