教科版小学三年级上册科学期末测试卷【基础题】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们自制的“热气球”可以升空,是因为（

）。A.热空气体积变大

B.热空气比冷空气轻

C.热空气比冷空气热2.相同体积的热空气和冷空气相比，（

）。A.热空气重

B.冷空气重

C.一样重3.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（

）现象。A.冷却

B.蒸发

C.升华4.下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（

）。A.

B.

C.5.下列实验仪器中，在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是（

）。A.玻璃棒

B.石棉网

C.三脚架6.可以溶解在水中的是（

）。A.食盐

B.面粉

C.沙子7.下列描述中，错误的是（

）。A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态8.将气球放入水中，松开手，发现气球口有气泡冒出，这一现象不能说明（

）。A.气球中有空气B.空气是无味的C.空气比水轻D.空气会流动9.空气和相同体积的水、石头比较，（

）。A.石头最轻

B.水最重

C.空气最轻10.如果我们已知20筒空气的质量，那么（

）估算出100筒空气的质量。A.能

B.不能

C.无法判断二.填空题(共10题，共38分)1.由北向南吹的风叫（

）风。2.风扇扇出风是因为（

）。3.（

）对我们的生活影响很大。用（

）、（

）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（

）来测量。4.（

）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（

）、（

）、气温和（

），风速和（

）。5.要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（

）进行测量。6.我们通常根据一个地方（

）时降水量的多少来区分降水的等级。7.冰融化成水是从（

）变成了液态。8.我们会遇到各种各样的天气，不同（

），对我们的学习和（

）有影响。9.风是由于（

）的流动形成的。10.我们知道，食盐、（

）、（

）可以溶解在水中。三.判断题(共10题，共20分)1.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（

）2.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（

）3.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（

）4.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（

）5.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（

）6.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（

）7.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（

）8.在封闭的条件下不能形成风。（

）9.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。（

）10.当炊烟向西北方向飘时，红旗应向西北方展开，风向标的箭头应向西北方。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。物体

性质气体

有固定的形状和体积液体

没有固定形状和体积固体

没有固定的形状，有固定的体积五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。六.简答题(共5题，共29分)1.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？2.什么是溶解？3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？5.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？七.综合题(共3题，共26分)1.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。（1）我们看到的现象是（

）。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（

）（3）以上实验现象说明（

）。2.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。（1）（

）风往北吹，东风往（

）吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向（

）方（选填“西”、“南”或“北”）。（3）古诗名句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，描述的风速应是（

）级风（选填“0”“1”或“2”）。（4）小明在上学路上仔细观察风。他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知，当时的风速（

）级（选填“1”、“2”或“3”），风向是（

）（选填“东风”、“西风”或“南风”）。3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。1.在装水的水槽里撒一些（

），可以方便观察水位的变化。A.沙

B.塑料泡沫

C.回形针2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（

）A.倾斜倒扣

B.竖直倒扣

C.前面两种方法都可行3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（

）。A.水仍不进入，纸不湿

B.水部分进入，纸不湿

C.很多水进入，纸变湿4.做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（

）是正确的。A.

B.

C.参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.A二.填空题1.北2.空气的流动形成的3.下雨；眼看；耳听；雨量器4.天气日历；日期和时间；云量；降水量；风向5.气温计6.247.固态8.天气；工作9.空气10.味精；小苏打三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会六.简答题1.积云；层云；卷云2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。3.因为空气会流动，把桂花的香气传播了出去。4