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文档简介

Word-7-从百草园到书屋读后感5篇

我们需要结合文章的相关情节抒发自己想法的文章就是读后感,编辑一篇读后感可以加强大家对书上学问的领悟,今日就为您带来了从百草园到书屋读后感5篇,信任肯定会对你有所关心。

从百草园到书屋读后感篇1

认真品尝鲁迅先生的,享受着不时从字里行间流露出来哪天真烂漫的童年生活,眼前不由得消失一幅幅令人憧憬的自然画。

“不必说碧绿的菜菜蛙,光滑的市井蓝,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,清洁的叫天子突然从草简直窜到云霄里去了……”

我读鲁迅先生这篇布满对童年回忆的散文,正如读着鲁迅先生那份发自内心的喜爱自然、憧憬自由的童年情怀。突然间,我仿佛看到了鲁迅先生的童年生活。趁大人不留意,钻进了百草园。与昆虫为伴,与伙伴一齐捕鸟,但由于性急,总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事,所以可怕百草园中的“赤练蛇”。

三味书屋则是一个完全与百草园不一样的世界,逼真的将三味书屋的陈腐味描述了出来。但鲁迅先生并未将三味书屋写的死气沉沉,而是经过儿童在课余时间玩耍、老私塾先生在课堂上入神读书同学趁机偷乐的两个小故事的描述,表现了儿童喜爱玩耍这种不行转变的天性。

记得小时候,我常常躺在厚厚雪地上将自我的身体印在上头,从来都没有感觉到过冷,还把这当成是一种乐趣;我还常常和小伙伴们一齐建筑一个自认为很了不起的工程。这或许就是我和幼年鲁迅的相像之处吧,时我在读了文章后有了那么多感动。

我们的童年已经慢慢的离我们远去,留下的只是些散锁的记忆,倒不如认真品尝一下体验一下那个不一样时代的童年之梦,和鲁迅一齐喜爱自然、憧憬自由。

从百草园到书屋读后感篇2

最近,我读了一篇鲁迅先生写的文章,名叫。

这篇文章是一篇描述自我童年生活的散文,主要描述了两个地方发生的事情:百草园——“我”的乐园;三味书屋——“我”的学堂。

家的后面有一个很大的园,相传叫百草园。“其中有一些野草”让我觉得它非常一般,而就是这样的一个园,在那时,却是的乐园。之后,用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句子,写出了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹这些景物给人的安静,鸣蝉、黄蜂、叫天子给人的动感,动静结合,再加上有本身就有无限趣味的泥墙根作“底板”,作“背景”,想必是令全部明白的人都会憧憬。

这样的一个园,若很多小伙伴儿一齐玩耍、追打、玩耍、捉迷藏,必需是非常趣味的,但若是自我一个人,也并不会觉得孤独     。由于百草园的乐子能找出很多呢!像斑蝥、何首乌、覆盆子,都能带给“我”无限乐趣,就连冬天都有嬉戏:捕鸟儿——在竹筛将鸟儿罩住后的那份喜悦,想必是令着迷的。

“我不明白……或许是……或许是……或许是……”的句型起到了承上启下的作用:“我”要去三味书屋念书了,不能常到百草园了。这句话写出了少年鲁迅对百草园的惋惜之情。

虽说这学堂很严峻,但先生还是非常慈爱的:“有一条戒尺,但不常用,有惩跪的法规,但也不常用。”“我们上午读书,正午习字,晚上对课。”听起来有些无聊,但并非如此。师生一齐念书,孩子们就在一齐偷偷做戏、描绣像。把一幅活敏捷现的生活场景的图画展此刻了我们眼前,真让我们体会到了他对童年的憧憬。

这篇文章的文笔非常美丽,描述的都是真实的事情,给人以亲切感。而我也在文章的有些地方观察了我的影子。尤其是百草园,我的总体印象就是一个“乐”字:动物、植物、泥墙根、捕鸟儿、描绣像,很多没有“乐”字。

这可真是一篇好文章啊!

从百草园到书屋读后感篇3

鲁迅,在文学史上享有很高的地位,他写过许多文章,很多成了经典之作,鲁迅幼年时家景更不错。在常人看来,他不会有什么苦恼,小时候有人侍候,长大了又成为了名人。但是在他的散文呈现出来的却是封建制度对他的束缚,他其实也生活在一种无奈之中。

百草园是少年鲁迅的乐园。百草原长着碧绿的菜畦,高大的皂荚树,紫红的桑椹,有鸣蝉在树叶里长吟,有肥胖的黄蜂伏在菜花上,有轻捷的叫天子突然从草间直窜云霄里去了。鲁迅搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,查找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天,下了雪,他还会照着闰土爹的方法,玩雪地捕鸟。鲁迅的童年就是在这个园子里度过的,可是,十来岁时,大人们莫名其妙的将年少的鲁迅送入了书塾——三味书屋。那儿还是城中最严峻的书塾。鲁迅在三味书屋念书,他就只读书,正午习字,晚上对课。随着时间的消逝,先生给他读的书慢慢加多,对课也慢慢地加上去了,从三言加到五言,最终到七言。鲁迅觉得读书乏味透顶,原来现在还坐在树阴下,吃着可口的西瓜,可如今却一遍又一遍地读书。他认为不公正,于是抓紧一切时间玩。于是他们爬上花坛去折腊梅,寻蝉蜕,玩甲套,描绣像。.先生让他们读书,他们又只得读一些枯燥乏味的书。

鲁迅到三味书屋,还是玩的年龄,却很少有机会,他生活在封建社会,制度一项比一项残酷,童年丝毫没有空闲,他像一只井底之蛙,成天只能观察高墙上四角的天空,成天只有读书声的陪伴,成天被关在深宅大院里。对于他来说,这种生活是乏味的,这个童年是圆满的。

要使自己的童年没有圆满,读完此文的我会把读书当成一种乐趣,这样不断地充实自己,童年将不再有圆满。

从百草园到书屋读后感篇4

童年是每个人心中一段美妙的回忆,而伴随我们度过童年的人或事,也会永久留在我们心中,成为最最宝贵的记忆。童年像歌曲一样欢快,如诗歌一样美丽,似水墨画一样淡雅,犹空气一样清爽,胜阳光一样绚烂……当我走进了鲁迅先生的——,对童年有了更深的感悟。

鲁迅先生在这篇文章中记叙了童年生活在绍兴的故事,他对记忆中童年的无限眷念融入在这一点一滴的文字中,给人留下无穷的回味。我对长妈妈给鲁迅讲的“美女蛇的故事”很感爱好,这个故事把那时小小年纪的鲁迅吓得经常担忧“美女蛇”在夜里消失。我不禁想起我童年时的一件趣事:妈妈给我讲了“白雪公主”的故事,我担忧得夜里睡不着觉,生怕自己也遭受这样的噩运。这个问题总是困扰着我,当我把怀疑说给爸爸妈妈的时候,没想到,他们捧腹大笑,令我很不解。现在回想起来,我真的很稚嫩,怎么会有这么可笑的念头。

最令我百读不厌的还是“百草园”,我读着读着,就沉醉于其中了。那生气勃勃的景象,孩子们欢乐嬉戏的情景,深深地吸引了我。我们家以前也有一个院子,虽然不怎么大,但它承载着我童年时编织的漂亮幻想。我家的院子里有一棵葡萄树,那葡萄刚一有点儿发紫,小麻雀就抢先来啄。大家想了很多方法都无济于事,只好顺其自然。为了“气死”这可恶的麻雀,我经常和它们“竞赛”,在葡萄还是青的时候,抓紧摘下来剥开吃,不让麻雀抢先一步。虽然那酸酸的味道始终渗到我的胃里,但心却是甜的。葡萄树的右边是一个小花坛,里面有芳香可口的菊花脑,墙上攀着芳香的金银花,我却独爱那少许几棵鹤立鸡群的狗尾草。我经常拔去几棵,用它来“炖汤”给布娃娃喝。一到春天,小蝌蚪就成了我的好伙伴,大脑袋、小尾巴,非常惹人宠爱。在我的细心照料下,小蝌蚪很快长出了四肢。一次,我不忍心它们在小鱼缸狭小的空间里活动,偷偷把它们倒在院子里。谁知道,几个星期后,院子里竟是活蹦乱跳的癞蛤蟆!大人们感到厌恶,我却非常高兴,每天晚上,我都在“咕呱、咕呱”的叫声中进入甜蜜的梦乡……

冰心奶奶说过,童年是梦中的真,真中的梦。读完,我想说,每个人的童年故事都不会转变的,由于每个孩子都有一样漂亮的童年,也正由于童年里布满了天真、调皮、温馨和爱,童年才会如此漂亮,如此令人回味无穷!

从百草园到书屋读后感篇5

我正在家用心练字,突然想起自己还有推送读后感没有写,便慌了起来,安静了一会,便开头在那补起读后感。

第1篇文章是鲁迅由于我们学过鲁迅先生,所以我便迫不及待地看了起来。

这篇文章讲的是鲁迅先生的回忆,整篇文章不喧哗,没有过多的优选语句,但是却能反映鲁迅先生的欢乐时间,令人憧憬。

文章一开头就进入主题,讲明百草园是先生的乐园。碧绿的菜畦,光滑的石井杆,高大的皂荚树,自红的桑椹为

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