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山西省运城市新绛县城镇中学2022年高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.新中国在少数民族地区实行的基本政治制度是(
)A.民主平等
B.民主团结C.民族区域自治
D.各民族共同发展繁荣参考答案:C2.孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是
A.知之为知之
B.学而不思则罔
C.有教无类
D。因材施教参考答案:C略3.始于19世纪初的埃及穆罕默德·阿里改革,在进行中存在的问题是
(
)
A.地方势力割据严重
B.保留了大量封建残余
C.形成了富于侵略扩张性的军国主义
D.工业发展面临资金匮乏、管理不善的困境参考答案:D略4.某文学学生喜欢写小说,自诩尊重史实,酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是(
)①续写《寻秦记》:(战国)赵盘怀疑《本草纲目》中隐藏着武功秘籍②续写《神雕侠侣》:(南宋)杨过和小龙女行侠仗义,救了理学大师朱熹③续写《隋唐英雄传》:(隋唐)李世民率领的军队手持突火枪④续写《鹿鼎记》:(清初)韦小宝很欣赏顾炎武的“经世致用”A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②③④参考答案:答案:B分析:试题分析:本题主要考察的是对知识的识记能力,比较简单。根据所学知识可知,《本草纲目》成书于明朝时期,故①错误;朱熹是南宋时期的理学大师,故②正确;火药用于战争是唐朝末年,故③错误;顾炎武是明末清初的人物,故④正确;所以答案选B。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·科技发展5.费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察。”在该“趋势”背景下,费正清认为A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端
B.鸦片战争是西方工业文明的扩张C.侵略者是历史发展过程中的进步者
D.鸦片战争阻碍了中国近代化历程参考答案:B6.“当官不与民做主,不如回家卖红薯”。下列各家思想最能体现这种意识的是
(
)A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家参考答案:A7.“夫使能守祖宗之法,而不能守祖宗之地,与稍变祖宗之法,而能守祖宗之地,孰得孰失,孰重孰轻,殆不待辨矣。”这一材料要求(
)A.变法以维护根本利益
B.守法以反抗外来侵略C.守法以保证社会安定
D.变法以促进社会发展参考答案:A8.我国古代有一位学者,运用阴阳五行、“天人合一”的理论,为君主专制统治提供了“天命攸(所)归”的神学依据。该学者应该是()A.韩非子 B.孟子 C.董仲舒 D.朱熹参考答案:C本题主要考查学生对基础知识的掌握程度。从题中的题干可知该位学者把包括“阴阳五行”和“天人合一”的理论,目的是为了维护君主专制统治,从选项中:A韩非子尽管维护君主专制,但他的思想没有“阴阳五行”和“天人合一”的理论成分;B孟子不符合题干要求;D朱熹利用理学体系维护君主专制,但也没有神化专制的理论,C董仲舒吸收道家和阴阳家的思想利用“阴阳五行”和“天人合一”的理论,神化皇权维护君主专制统治。【考点定位】董仲舒的新儒学思想。9.1861年改革对俄国工业革命的推动主要表现在①扩大了国内市场②农奴的解放提供了自由劳动力③大量“赎金”为工业革命提供了资本④农奴获得小块土地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案:A考察俄国1861年改革。1861年改革,使广大的农奴获得人身自由,这为资本主义的发展提供了自由雇佣劳动力;农民在获得土地的同时,要缴纳赎金,这又为资本主义的发展积累了资金;同时改革扩大了国内市场;而农奴获得小块土地从长远来看不利于工业革命的进行。故应选A。10.英国学者尼尔·弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,更不会蔓延至西方世界的其他地区。”其主要观点是A.市场扩大成为工业革命的推动力B.英国工业革命始于棉纺织业C.人们对廉价商品的追求过于盲目D.工业革命由英国扩展到世界参考答案:A试题分析:本题主要考查英国工业革命的原因。题干材料强调的是“市场”在英国工业革命中的地位和作用。依据所学,市场的需求是英国工业革命的直接因素。分析选项,A项符合题意,所以应选A。材料是揭示英国爆发工业革命的原因,没有揭示工业革命的过程,排除BD;人们对廉价商品的追求过于盲目材料中不能体现,排除C。考点:资本主义世界市场的形成和发展﹒工业革命﹒工业革命的原因11.洛克民主思想中影响深远的核心内容是A.天赋人权说
B.“法律面前,人人平等”
C.主权在民思想
D.社会契约思想
参考答案:B12.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010年——2020年)征求意见稿首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平”思想的是A.温故而知新
B.有教无类
C.当仁不让于师
D.因材施教参考答案:B13.阅读下列三幅图片,波兰在德国的进攻下,迅速灭亡的原因有()①德国军队装备精良,战术先进②英法继续推行绥靖政策③波兰军队装备陈旧,战术落后④意大利趁火打劫,攻打波兰A.①②④
B.①③④C.①②③
D.②③④参考答案:C解析:本题考查学生阅读、理解问题的能力。从三幅图片反映的信息可知①②③符合题意,④的叙述不符合史实。正确选项为C。14.新经济政策的最大成就是A.使苏俄渡过了经济危机和政治危机B.巩固了工农联盟,成立了苏联C.挫败了国际帝国主义的武装干涉D.找到了小农占优势的俄国向社会主义过渡的正确途径参考答案:D15.毛泽东说“边区是民主的根据地,是实施三民主义最彻底的地方”,主要因为什么?A.实行了“三三制”原则
B.进行了土地改革C.实行了“整风运动”
D.打退国民党的反共高潮参考答案:A16.“节用而爱人,使民以时。”孔子这句名言的核心思想是A.“道” B.“礼”C.“中庸” D.“仁”参考答案:D17.斯塔夫?里阿诺斯《全球通史》中写到:三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激:第一次是1840~1842年同英国的战争,第二次是1856~1860年同英法的战争,第三次是1894~1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是(
)A.中国逐步卷入资本主义世界市场
B.中央机构完全半殖民地化C.通商口岸开放由内地向沿海扩展
D.列强侵略以资本输出为主参考答案:A18.自秦汉以来我国地方官制演变的基本趋势是①削弱地方加强中央
②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④参考答案:C19.歌德在评价伏尔泰和卢梭时说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开辟了一个新时代。”说卢梭“开辟了一个新时代”的依据是A.倡导主权在民学说B.倡导君主立宪学说C.倡导自主平等学说D.倡导三权分立学说参考答案:A卢梭倡导主权在民,以此证明推翻封建专制统治、反抗压迫的合理性和正义性,为资产阶级提供了革命理论,因此“开辟了一个新时代”。故答案为A项。B项不是卢梭的主张,排除;启蒙思想家均倡导自主平等,排除C项;提倡三权分立学说的是孟德斯鸠,排除D项。20.唐太宗自评:“人主多恶正直,阴诛显戮,无代无之。朕践祚以来,正直之士比肩于朝,未尝黜责一人。”唐太宗的这段话体现的统治思想是A.“存百姓”B.知人善任C.济世安民D.轻徭薄赋参考答案:B材料意思是国君多厌恶正直之士,或明或暗地诛杀无辜,没有哪一代不是这样;我即位以来,正直之士并肩立于朝廷,不曾贬退、责罚一人,故B正确。21.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进”的国家是指A.英法美
B.英美德
C.法美德
D.英法德参考答案:D22.下表为一战期间,各主要参战国伤亡人数占其总人口的比例。对此表解读正确的一项是法国1:28德国1:32英国1:57俄国1:107A.法国在战争中伤亡人数最多B.战争给欧洲带来巨大的人口伤亡C.战争凸显了核武器的巨大杀伤性D.俄国率先退出了一战参考答案:B23.魏源“师夷长技以制夷”的思想意义包括
(
)①冲破了“贵华夏,贱夷狄”的旧观念
②是对几千年来传统心态的一次挑战③迈出了近代中国向西方学习的第一步
④使“睁眼看世界”发展成为社会思潮A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④参考答案:D24.汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、当前的“孔子热”,这些现象在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是()A.“一切历史都是当代史”B.“历史就是过去的人和事”C.“一切历史都是思想史”D.“历史是任人打扮的小姑娘”参考答案:A25.南宋理宗在宝庆三年(公元1227年)下诏:“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》,发挥圣贤蕴奥,有补治道。朕方励志讲学,缅怀典型,深用叹慕,可特赠太师,追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是A.发展文化,繁荣学术
B.统一思想,加强统治C.奖励学术,端正官风
D.怀念先贤,光大懦学参考答案:答案:B试题分析:南宋理宗的做法有利于发展文化,繁荣学术,但不是他的主要目的,故A项错误;程朱理学适应了统治阶级的政治需求,该做法的主要目的是,利用朱熹思想主张统一思想,加强统治,故B项正确;虽然肯定朱熹思想“有补治道”,但不是他的主要目的,故C项错误;虽然倡导“缅怀典型,深用叹慕”,但不是他的主要目的,故D项错误。考点:中国传统文化主流思想的演变﹒宋明理学﹒程朱理学【名师点睛】朱熹是理学的集大成者,被誉为一代儒学宗师,地位仅次于孔孟;作为官方正统儒学,对维护专制主义政治制度起了重要作用。因此,朱熹的思想内容,不仅要熟记朱熹的学术内容,更要深刻把握其思想内涵。26.20世纪是革命的世纪,一场前所未有的国民革命曾深刻影响中国近代历史,这场革命运动的“旗帜”是A.“民主共和”B.“革命统一战线”C.“新民主主义的三民主义”D.“工农武装割据”参考答案:答案:C分析:据材料并结合所学知识可知,20世纪前所未有的国民革命是指1924年开始的以国共合作为基础的国民革命,国共合作的政治基础是新三民主义,故C选项正确;“民主共和”只符合国民党的主张,故A选项错误;“革命统一战线”是各个革命阶级合作的形式,不是运动的旗帜,故B选项错误;“工农武装割据”是国民革命失败以后毛泽东等共产党人探索革命道路的产物,故D选项错误。故选C。27.材料一:北京大学发行杂志多种,转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮,近因虽由政治问题以生,未始不由此种学说有以致之,……审察学生举动几类俄国过激之所为。——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈ks5u(1)材料一中的“伪说”、“罢学风潮”、“近因”各指什么?(3分)
材料二:自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。
——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》(2)从孙中山的评论中,反映出五四运动的核心精神是什么?材料二中孙中山对五四运动从北京发展到全国的原因的分析是否中肯?为什么?(6分)
材料三:在二十年前的今天,由学生们参加的历史上叫做五四运动的大事件,在中国发生了,这是一个有重大意义的运动。“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用,……但是光靠它是不能打败敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。
——摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》
(3)根据材料二和材料三,指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。(6分)参考答案:(1)“伪说”指:社会主义学说(马克思主义学说);“罢学风潮”指:五四运动;“近因”指:巴黎和会上中国外交的失败。(3分)
(2)核心精神:爱国。(1分)不中肯。(1分)原因:因为五四运动之所以扩大到全国,是由于中国工人阶级加入斗争行列,推动了斗争的深入和发展;由于时代和阶级的局限性,孙中山没有看到无产阶级的伟大作用。(4分)ks5u
(3)同:都指出了五四运动的重大意义;青年学生发挥重要作用,并加以肯定。(4分)异:毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量,是中国革命胜利的保证。(2分)28.白话文原来是一种民间文学,被认为“不登大雅之堂”不是正式文体。然而,20世纪初期,它却在中国流行开来。这主要是因为A.政府的大力提倡B.思想启蒙的需要C.政治变革的推动D.白话文通俗易懂参考答案:B根据材料可知,白话文之所以流传开来,主要得益于新文化运动中倡导新文学,宣传新思想,推动了人们的思想解放,故B项正确。白话文的流行主要得益于思想启蒙的需要,并不是政府的大力提倡,排除A。白话文的流行主要得益于思想启蒙的需要,并不是政治变革的推动,排除C。白话文通俗易懂是其自身的优势,但白话文的流行主要得益于思想启蒙的需要,排除D。29.下图是某一时期的欧洲地图(局部)。这一时期最有可能是A.1916—1917年
B.1940—1941年
C.1942—1943年
D.1946—1947年参考答案:C第二次世界大战。本题主要考查学生准确解读地图信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。由地图可知,这既有中立国,又有轴心国和同盟国,这说明地图反映的是第二次世界大战期间的欧洲版图,因此排除了A、D。1940年6月法国沦陷;1941年希特勒突然将枪口对准东欧,分别将匈牙利、保加利亚、罗马尼亚、斯洛文尼亚拉入轴心国,分别签订《反共产国际协定》。1943年7月10日,二战欧洲战场重大战役西西里岛登陆战开始。在西西里岛登陆战中,德、意军被歼约16万人,而盟军总计损失2.2万余人。同时德军攻击斯大林格勒而失败,红军开始反击德国。所以答案选C,排除B。30.下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是①井田制的确立②铁农具和牛耕的出现③新兴地主的出现④百家争鸣⑤频繁的争霸战争A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤参考答案:D【详解】联系所学知识可知春秋战国时期是社会大变革时期,是奴隶社会瓦解,封建社会形成时期,此时期生产力的发展,铁农具和牛耕的出现,井田制逐步瓦解,新兴地主的出现。在思想领域出现百家争鸣,各国为了争夺土地和人口,展开频繁的争霸战争。综上可知:①井田制的确立的时间是商朝,与题目时间不符,错误。②③④⑤正确;故答案为D。ABC均不符合题意,排除。二、非选择题(共40分)31.阅读材料,回答问题。材料“妥协”一词在中国近代政治语境中常以贬义的形式出现,意为无原则地让步、退缩,“资产阶级的软弱性、妥协性”被看作是辛亥革命失败的重要原因。然而,西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出,没有一定程度上的相互妥协与利益让渡,他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区。(要求:试以近代欧美国家民主政治的实践为例,阐述以上观点。(要求至少以两个国家为例,论述充分、表达清晰;提示:以英国、法国、美国为例)
参考答案:观点:妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用论证:例一:英国,资产阶级革命过程中的斯图亚特王朝复辟和光荣革命都体现了妥协英国资产阶级革命的前期也经历了轰轰烈烈的暴力革命,革命过程曲折反复。而后期则以妥协的方式探索适合英国国情的转型道路。克伦威尔死后,英国政局动荡,资产阶级为了维护社会秩序,保护革命成果,选择让斯图亚特王朝重掌政权。这体现了一定的妥协。由于请回来的国王缺乏妥协精神,损害了资产阶级的利益,又有了后来的光荣革命。光荣革命体现了资产阶级与封建势力的相互妥协。举议会改革的例子亦可例二:美国《1787年宪法》美国1787年制宪会议上充满了矛盾,如联邦政府与州政府分权和矛盾、大州与小州的矛盾、南方州与北方州的矛盾。最终通过实行联邦制、议员分配比例、奴隶人口计算等方法调和了各方矛盾。体现了各方的妥协例三:法国1875宪法的制定法国共和之路过程曲折,充满暴力。1875年宪法得以通过,体现了共和派与君主派的妥协,承认共和,这是君主派的妥协,而赋予总统以大权,这又体现了共和派的妥协。正是双方的妥协才使得宪法得以签定,共和体制确立下来。(任举两个国家例子,首先解读材料提取观点,依据材料“西方近代资产阶级革命和民主宪政的实践却显示出,没有一定程度上的相互妥协与利益让渡,他们的历史发展就无法淌过深水区和激流区”可以得出观点是妥协在欧美国家民主政治进程中起到重要作用。然后以近代欧美国家民主政治的实践为例,对观点进行阐述。阐述时,可从英国资产阶级革命中的光荣革命、美国《1787年宪法》、法国《1875年宪法》等角度进行说明。32.阅读下列材料:材料一
1854年,当他(美国海军准将马修·佩里)再次来到日本时……日本人被迫让步,于3月31日签订了《神奈川条约》……并于1856年签订了《通商条约》……这一系列条约
在西方世界并没有引起极大的关注。但对日本来说,它们却是其历史的巨大分界线。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二
改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料三
学术界一般认为,日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是,在最近一次国际学术研讨会上,有些学者主张明治维新应理解为一次“明治革命”;而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。请回答:(1)为什么说“这一系列条约”“对日本来说……却是其历史的巨大分界线”?(2分)(2)根据材料二,分析日本向西方学习过程中体现出的特点。(6分)(3)结合所学知识,谈谈你对材料三中一种观点的理解。(4分)(4)从明治维新成功中,你得到哪些重要启示?(4分)参考答案:(1)原因:打破了日本闭关锁国的局面。(2分)(2)特点:有选择、有侧重地向西方国家学习;向西方学习的规模大、领域广、起步快;直接吸收两次工业革命的成果。(6分)(3)理解:(4分)改革说:明治维新由天皇主
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