山东省泰安市第十九中学2023年高一物理月考试题含解析_第1页
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山东省泰安市第十九中学2023年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列关于加速度的描述中,正确的是A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向为负D.速度变化越来越快,加速度越来越小参考答案:A2.从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线.假如有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口——旅顺——大连,乙船路线是龙口——大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连港,以下关于两船全航程的描述中正确的是A.两船的路程相同,位移不相同B.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“两天”和“下午三点”都指的是时间C.“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中,“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点参考答案:CD3.如图所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A物体的受力情况是A.受重力、支持力B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C.受重力、支持力、向心力和指向圆心的摩擦力D.以上说法都不正确参考答案:B4.汽车以20m/s的速度作匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,刹车后6s内汽车的位移是

)A、30mB、40mC、10m

D、0m参考答案:B5.如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳上的拉力将()A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大参考答案:D【考点】向心力;共点力平衡的条件及其应用;决定向心力大小的因素.【分析】在力学中,有这样一类问题:一个物体(质点)受到三个共点力(或多个共点力但可以等效为三个共点力)作用而处于平衡状态,其中一个力变化引起其它力的变化,需要判定某些力的变化情况,或确定其极值.它的求解方法对其他矢量的分析同样适用.对球受力分析,受重力、支持力、拉力,其中重力大小方向都不变,支持力方向不变、大小变,拉力大小与方向都变,可用作图法分析.【解答】解:对球受力分析,受重力、支持力、拉力,如图其中重力大小方向都不变,支持力方向不变,拉力大小与方向都变,将重力按照作用效果分解由图象可知,G1先变小后变大,G2变小又根据共点力平衡条件G1=FG2=N故拉力F先变小后变大;故选D.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(单选)某物体由静止开始以恒定加速度运动,经ts速度达到v,则在这ts内,物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为:

)A.∶1

B.∶1

C.1∶2

D.1∶

参考答案:D7.质量为m=4kg的木块,在与水平成370大小为10N的水平恒力作用下,在光滑的水平面上由静止开始运动,运动时间t=5s,则力F在t=5s内对木块做功的平均功率为

W,5s末木块的动能为

J。参考答案:40__,_200__8.质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,这三个力的特点是:其大小和方向刚好构成如图所示的三角形,则这个物体所受的合力是2F1.参考答案:解:根据三角形定则,F3与F2的合力等于从F2的起点到F3的终点的有向线段,即与F1相同,故合力等于2倍的F1.故答案为:2F19.在研究平抛物体运动实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0=______________(用L、g表示),其值是____________.(取)参考答案:10.以10m/s速度前进的汽车,制动后经4s停下来,则汽车的加速度是

.参考答案:﹣2.5m/s2.【考点】加速度.【分析】已知初速度、末速度和时间,根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度.【解答】解:根据v=v0+at得,a==﹣2.5m/s2.故答案为:﹣2.5m/s2.11.一个同学做了如下实验:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,把此重物放在水平地面上,用弹簧测力计水平拉物体使之匀速运动,弹簧测力计示数为3N,则该重物与地面之间的动摩擦因数为

.参考答案:0.3【考点】摩擦力的判断与计算.【分析】对竖直悬挂时的物体进行分析,根据平衡条件要求得物体的重力,再对水平方向分析,根据滑动摩擦力公式可求得动摩擦因数.【解答】解:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,根据平衡条件可知,物体的重力为10N;重物放在水平地面上时,由平衡条件可知,摩擦力f=F=3N;则由f=μFN=μmg可得:μ==0.3;故答案为:0.312.在探究“落体运动”的快慢与什么因素有关时,课堂上相继做了以下几个实验,请你根据实验的现象和结果,回答相应的问题:(1)让形状、大小相同的纸板和硬币在等高处同时由静止释放,观察到硬币先落地。由此可得出什么结论?

(2)让一硬纸板和由同样纸板揉成的纸团在等高处同时由静止释放,观察到纸团先落地。由此可得出什么结论?

(3)让一枚硬币和由几枚同样硬币粘合成的硬币组在等高处同时由静止释放,观察到两者几乎同时落地。由此可得出什么结论?

(4)在抽成真空的牛顿管中,观察到羽毛与小铁球的下落变得一样快。由此你可得出什么结论?

(5)根据以上实验,你认为在实际的环境中,物体的下落快慢与什么因素有关?

参考答案:略13.航天员聂海胜随“神舟六号”载人飞船在地表附近圆轨道上运行,地球对航天员的万有引力约为600N,当他静站在飞船中时,飞船对他的支持力大小为__

_N。聂海胜测出了在圆形轨道上绕地球运动的运行周期,由此他能否估算出地球的质量?____(填“能”或“不能)。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。

(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)

A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行

C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车

D.

选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始

(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。

(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:

直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,电荷量为e、质量为m的电子经电压U1的电场加速,从两极间中点进入平行板电容器中,电子刚进入两极板时的速度跟电场线方向垂直。两极板间的电势差为U2,两极板长为L1,间距为d。电子离开偏转电场后做匀速直线运动(不考虑电容器外的电场),打在距极板为L2的荧光屏上的P点。求:(1)电子进入偏转电场时的初速度v0;(2)电子飞出偏转电场时沿电场线的偏移量y;(3)P点偏离荧光屏中央O的距离Y。参考答案:

(1)电子在加速电场中只有电场力对电子做功,加速时由动能定理可得:得电子进入偏转电场的速度为:;(2)电子在偏转电场中做类平抛运动,由平抛运动可得电子在水平方向做匀速直线运动,故有:得电子在偏转电场中运动的时间为:电子在偏转电场中的加速度为:所以电子离开偏转电场时的侧位移为:;(3)平抛运动出电容器时竖直分速度为:则电子射出偏转电场时速度的偏向角的正切:电子离开偏转电场后做匀速运动,在打到荧光屏上的这段时间内,竖直方向上发生的位移为:所以电子打到荧光屏上时的侧移为:。17.如图所示,直线MN表示一条平直公路,甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处,A、B间的距离为85m,现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5m/s2,甲车运动6.0s时,乙车立即开始向右做匀加速直线运动,(1)要使两车不相撞,乙车的加速度a2范围?(2)如果乙车的加速度a2=5.0m/s2,则两辆汽车相撞处距A处的距离是多少?(3)如果乙车的加速度a2=10.0m/s2,则两辆汽车的最小间距是多少?参考答案:甲车运动6s的位移为:尚未追上乙车,设此后用时

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