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文档简介
山西省吕梁市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题2.下面的四个成语或俗语中(
)说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【参考答案】A3.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(
)。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【参考答案】C4.心理咨询与辅导的基本方法是(
)。A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A5.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(
),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【参考答案】A6.教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的(
)。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】B7.青春期开始发展和形成的自我意识是(
)。8.以下学校机构不属于行政性组织机构的是(
)。9.古希腊提出“助产术”的著名思想家是(
)。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良【参考答案】C10.《颜氏家训》是由谁写的:(
)。A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿【参考答案】A11.人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和(
)。12.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(
),加强对薄弱学校的建设。13.A、鼓励B、反映C、澄清D、询问【参考答案】B14.语言领域要求养成幼儿注意(
)的习惯,发展语言理解能力。A、倾听B、说话C、勤劳D、写作【参考答案】A15.按照通报的内容,通报大致可分为几类?(
)A、5B、4C、3D、2【参考答案】C16.马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是(
)。17.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是(
)。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B18.看见马路上的垃圾后绕道走开,感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋,这些都表现的是(
)。A、强化B、强化的程式C、消退D、逃避条件作用【参考答案】D19.政治经济制度对教育起(
)作用。A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【参考答案】A20.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分
12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(
)。A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则【参考答案】C21.班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(
)。A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D22.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是(
)。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【参考答案】D23.(
)作为教师整体素质结构中的一个重要组成部分,对教师素质的提高具有重要的作用,是教师素质的自我提高和教师从事教育工作的内在动力。24.教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(
),二是教育技巧。25.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是(
)。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C26.学习动机的强化理论是由(
)学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【参考答案】C27.下列儿童认知发展阶段中,(
)阶段儿童认为外界的一切事物都是有生命的,即所谓“万物有灵论”,同时表现为不为他人着想,一切以自我为中心。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B28.教育心理学主要研究的是学校教育中的(
)。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D29.教师道德的核心是(
)。A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【参考答案】A30.决定教育领导权的是(
)。31.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的(
)。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【参考答案】C32.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与(
)相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B33.加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是(
)。34.用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种(
)。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B35.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是(
)。36.对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为(
)。A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识【参考答案】C37.幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是(
)。A、实践法B、直观形象法C、行动操练法D、情感体验法【参考答案】B38.在简单的商品经济的条件下,下列哪种职能的出现使经济危机的发生具有了形式上的可能(
)。A、价值尺度B、流通手段C、贮藏手段D、世界货币【参考答案】B39.学而时习之,温故而知新,反映了(
)教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D40.分配学生座位时,教师最值得关心的是(
)。A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【参考答案】D41.在操作技能形成的(
)阶段,动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B42.下列属于一级课程的是(
)。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【参考答案】A43.关于新课程的理念说法不科学的一项是(
)。44.新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是(
)。①均衡性②综合性③选择性④系统性⑤实用性A、①②③B、②③④C、①④⑤D、①②③④⑤【参考答案】A45.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是(
)。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A46.校长由(
)依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【参考答案】B47.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是(
)。A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则【参考答案】D48.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到(
)。50.教学过程是一种特殊的(
)过程。A、练习训练B、情感体验C、认识D、实践【参考答案】C二、多选题51.班级管理的主要职能有(
)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE52.甲出售假药,乙购买其假药后中毒。若甲行为尚未构成犯罪,则甲应当(
)。A、受到行政处罚B、依法承担给乙造成损害的民事责任C、受到刑事责任的追究D、不承担责任【参考答案】AB53.科学教育的学科表现形态有(
)。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE54.社会本位的价值取向理论代表人物有(
)。55.进入
20世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(
)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE56.张某因将
100元现金借与李某而享有某种法律权利;王某与赵某签订一份合法的合同,根据合同,任何一方违约,要向对方支付违约金
1000元,而后,赵某因资金短缺而违约,王某因此就违约金而享有某种法律权利。就此两个法律事实中张某和王某的法律权利,下列选项中正确的说法是(
)。A、例中张某和王某的权利都可称为债权B、例中张某的权利又可称为特殊权利、特定权利C、例中王某的权利又可称为相对权利、对人权利D、例中张某的权利的特点是没有特定的义务人与之相对【参考答案】ABC57.新型的师生关系要求(
)。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE58.下列教育研究方法中属于调查法的是(
)。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话【参考答案】ABCDE59.教学媒体包括(
)。61.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在(
)。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD62.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD63.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。(
)A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD64.法与原始社会的习惯的区别有(
)。A、由国家制定B、具有国家强制性C、具有阶级性D、以地域划分效力范围【参考答案】ABCD65.身体的发展包括(
)。66.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(
)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD67.活动课程(
)。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE68.按照宪法规定,下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是(
)。A、遵守宪法和法律B、获得物质帮助C、劳动D、受教育【参考答案】CD69.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC70.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。71.教育学创立的标志主要有(
)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE72.第二次世界大战后.发达资本主义国家资本输出(
)。A、以跨国公司为主体B、以国家资本输出为主C、生产资本输出为主要形式D、发达国家互相输出为主要流向【参考答案】ACD73.提高测验信度的一般方法是(
)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE74.教学工作的基本程序包括(
)。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE75.学生的群体差异主要指的是(
)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE76.公文提纲的内容包括(
)。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC77.学校教育的目的比一般教育的目的更具有(
)。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC78.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注(
)。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE80.在社会物质生活条件中,除去物质资料的生产方式还有(
)。81.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括(
)。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD82.下面强调巩固性原则的说法有(
)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC83.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(
)。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE84.行政执法机关不得有哪些行为,下列说法正确的是(
)。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD85.教科书的使用要(
)。A、充分利用教科书B、及时引进教科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE86.下列不属于古代学校教育的特征有(
)。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD87.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它(
)。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD88.文化教育学又称精神科学的教育学,是
19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(
)。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD89.成败归因理论的稳定因素包括(
)。90.复议机关在审查具体行政行为时,发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此,复议机关的下列作法哪些是正确的?(
)A、处理期间,不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的,应当依法处理C、处理期间,中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的,按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD91.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括(
)。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC92.中国古代的教育专著有(
)A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD93.下列属于社会本位目的论的观点有(
)。94.当生产关系完全不适应生产力发展的时候,阻挠生产关系的变革所引起的后果是(
)。A、使革命不再成为现实B、使腐朽的生产关系能够继续长期存在下去C、使生产力的停滞成为永久的事实D、形成全面的社会危机【参考答案】D95.社区教育的主要特点有(
)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE96.课程是经验的观点具有的特点是(
)。A、课程从学习者角度出发设计B、突出课程的综合性和整体性C、强调学习是课程的主体及能动性D、课程联系学习者个人经验E、课程外在学习者,凌驾于学习者之上【参考答案】ACD97.教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的(
)等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE98.要正确实现从理性认识到实践的飞跃,必须做到(
)。A、通过调查,获得十分丰富的感性材料B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来,确定行动的目的和计划D、要从实际出发,坚持一般理论与具体实际相结合【参考答案】CD99.一个课时的教学目的包括(
)。100.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE判断题101.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。(
)【参考答案】正确102.对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的,向其共同的上一级行政机关申请行政复议。(
)【参考答案】正确103.教师资格证书终生有效,且全国通用。(
)【参考答案】正确104.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则(
)【参考答案】正确105.能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。(
)【参考答案】错误106.查封、扣押的期间包括检测、检验、检疫或者技术鉴定的期间。(
)【参考答案】错误107.20世纪初,科举制废除以后,班级组织形式在中国广泛流传。(
)【参考答案】正确108.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(
)【参考答案】正确109.进入
20世纪以后,我国的教育结构呈现出单一的形式。(
)【参考答案】错误110.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。(
)【参考答案】正确111.行政机关作出暂扣许可证的决定,这一行为属于行政强制措施。(
)【参考答案】错误112.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。(
)【参考答案】错误113.从抑制不良行为的角度看,惩罚不利于良好的态度与品德的形成。(
)【参考答案】错误114.在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。(
)【参考答案】错误115.微电子技术是微小型电子元器件和电路的研制、生产以及用它们实现电子系统功能的技术。(
)【参考答案】正确116.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(
)【参考答案】正确117.加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。(
)【参考答案】正确118.学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。(
)【参考答案】正确120.在资本主义整个发展时期,“私有财产神圣不可侵犯”的原则始终是绝对的、不受任何限制的。(
)【参考答案】错误121.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。(
)【参考答案】正确122.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。(
)【参考答案】正确123.中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。(
)【参考答案】正确124.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(
)【参考答案】正确125.行政机关依申请提供政府信息,除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外,不得收取其他费用。(
)【参考答案】正确126.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。(
)【参考答案】正确127.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。(
)【参考答案】正确128.德育内容的深度和广度受制于政治经济。(
)【参考答案】错误129.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。(
)【参考答案】错误130.法律规则具有确定性,但这种确定性是相对的。(
)【参考答案】正确131.在教育系统的诸要素中,教师和学生是最基本的要素。(
)【参考
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