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文档简介
陕西省安康市《医药卫生专业基础》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是(
)。A、知B、情C、意D、行【参考答案】A2.学科教学要以(
)为本。A、教科书B、提高课堂教学质量C、人的全面发展D、提高学生的动手能力【参考答案】C3.对预备犯比照既遂犯(
)。A、应当从轻或减轻处罚B、可以从轻、减轻或免除处罚C、可以减轻或免除处罚D、应当从轻、减轻或免除处罚【参考答案】B4.世界上最早的教育著作是(
)。A、《论语》B、《学记》C、《大教学论》D、《教育学纲要)【参考答案】B5.少年期指(
)。6.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家(
)。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D7.体育活动中,有几位胆小的幼儿常常不愿练习,害怕失败。对此,王老师的对策是引导幼儿进行多次尝试。先尝试简单的练习,再尝试难度逐步加大的练习,在这个过程中让幼儿反复体验成功--失败--成功。多次练习后,幼儿对难度大的练习也不再害怕了。该老师采用的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是(
)。A、转移法B、合理宣泄法C、系统脱敏法D、培养良好的意志品质【参考答案】C8.我国第一部社会主义类型的宪法的制定是在(
)。A、1949年B、1952年C、1954年D、1956年【参考答案】C9.《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了(
)。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A10.(
)是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D11.(
)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B12.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的(
)。A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾【参考答案】A13.精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于(
)。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B14.按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由(
)级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市【参考答案】A15.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是(
)。16.张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作(
)中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。17.提出教师成长公式:经验+反思=成长的是(
)。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D18.教育学研究的对象是(
)。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【参考答案】A19.构建学习化社会的理想主要体现的是(
)。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育【参考答案】C20.儿童最早能够辨别的图形是(
)。21.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供(
)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A22.教育行政部门应当在接到教师申诉的(
)内,作出处理。A、三个月B、45
日C、30
日D、15
日【参考答案】C23.公文的装订是在(
)。A、左侧B、右侧C、正上方D、左下方【参考答案】A24.实质教育论认为教学的主要任务是(
)。25.狭义的教育,主要指(
)。A、家庭教育B、社区教育C、道德教育D、学校教育【参考答案】D26.目标管理由美国管理学家(
)提出。A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】A27.现代教育发展的根本动因是(
)。A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【参考答案】B28.托幼机构应当组织在岗人员每(
)进行
1次健康检查。A、三个月B、半年C、一年D、两年【参考答案】C29.认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是(
)。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】A30.河北省人民政府制定的《河北省人口与计划生育条例实施细则》属于(
)。A、行政法规B、部门规章C、部门法规D、地方政府规章【参考答案】D31.班级工作的组织者、领导者和教育者是(
)。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C32.整个教育工作的核心是(
),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A、教育方针B、教育目的C、教育法规D、教育政策【参考答案】B34.基础教育包括(
)。35.保育员应该具备的心理素质不包括(
)。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【参考答案】B36.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是(
)。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性【参考答案】D37.新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化(
)。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【参考答案】C38.行政机关在作出行政处罚决定之前,(
)告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。A、可以B、不得C、应当D、可以有选择地【参考答案】C39."请把这段古文译成白话文",这种提问属于(
)。40.创立了“文化—历史发展理论,并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是(
)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦【参考答案】C41.所谓(
),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一【参考答案】B43.如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于(
)。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【参考答案】C44.价值的本质是(
)。A、商品生产者之间相互交换劳动B、商品生产者之间相互交换劳动产品C、两种物品相互交换的关系D、凝结在商品中的人类劳动【参考答案】A45.通常的课堂教学采用(
)方式。47.反映试题的基本质量的是(
)。48.发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是(
)。49.布卢姆将认知目标由低到高分为(
)六个层次。50.现代教育与传统教育的根本区别在于重视(
)。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D二、多选题51.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括(
)。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD52.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE53.根据《行政处罚法》的规定,行政法规可以设定(
)。54.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC55.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?(
)A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE57.下列属于正迁移的是(
)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE58.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(
)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE59.公众有权查阅下列哪些与行政许可有关的材料(
)。A、法律、法规、规章规定的行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限等B、行政机关对被许可人监督检查的记录C、行政机关作出的所有行政许可决定D、行政许可申请示范文本【参考答案】ABCD60.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有(
)。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE61.青少年儿童身心发展的客观规律是(
)。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD62.教育自身的现代化具体包括(
)。A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化E、教育作用的现代化【参考答案】ABCD63.教学策略的基本特征有(
)。A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【参考答案】ABD64.以下属于认知策略的有(
)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE65.教育的双重文化属性是指(
)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC66.下列要件哪些属于犯罪构成的要件(
)。A、犯罪人与被害人是朋友关系B、犯罪行为C、行为人主观上具有过错D、行为人的行为使一定的社会关系受侵害【参考答案】BCD67.下列属于道德情感的是(
)。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE68.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(
)。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD69.教师职业的社会地位表现为教师的(
)。A、社会身份获得B、教师自治组织的建立C、民主参与度D、政治影响力E、专业素养的提高【参考答案】ABCD70.教育目的的精神实质是(
)。71.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照(
)维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE72.依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施,除应当履行普通程序的规定外,还应当遵守(
)
。A、当场告知或者实施行政强制措施后立即通知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限B、在紧急情况下当场实施行政强制措施的,在返回行政机关后,立即向行政机关负责人报告并补办批准手续C、当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径D、当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章【参考答案】AB73.下列思想家中,属于自然主义思想家的有(
)。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC74.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE75.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(
)。76.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE77.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(
)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE78.道德情感的内容主要包括(
)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE79.行政执法人员应当严格按照(
)规定的职权范围实施行政执法行为。A、法律B、法规C、规章D、其他规范性文件【参考答案】ABC81.12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型(
)。82.教育心理学研究的基本原则有(
)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD83.文明时代包括(
)。84.学校组织和制度文化包括(
)。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD85.公民基本权利也称宪法权利。关于公民基本权利,下列哪些选项是正确的?(
)A、基本权利的主体主要是公民,在我国法人也可以作为基本权利的主体B、权利和义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点C、基本权利是人权宪法化的具体表现D、我国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和利益【参考答案】BCD86.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(
)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE87.关于赫尔巴特,下面的说法值正确的是(
)A、被称为“现代教育学之父”B、是第一本现代教育学著作的作者C、倡导了“教育心理学化”运动D、四段教学法的提出者E、归纳法的提出者【参考答案】ABD88.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(
)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE89.当代世界教育改革的趋势是(
)。A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化【参考答案】ABCDE90.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是(
)。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE91.一种观念要成为个人的道德价值观念,必须经历的子过程包括(
)。A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【参考答案】ABCDE92.根据《宪法》的规定,监督权包括(
)。A、请求权B、批评权C、建议权D、检举权【参考答案】BCD93.教育的社会功能的特点表现在(
)。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE94.关于
20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE95.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD96.下列属于班集体规范的有(
)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE97.品德的心理结构包括(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC98.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法(
)。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD99.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(
)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE100.问题解决的特点有(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC判断题101.不同国家的社会制度有不同的教育目的。(
)【参考答案】正确102.在依法可以设定行政许可的事项范围内,如果通过市场竞争机制调节、行业组织和中介机构自律性管理或者采用事后监督方式,能够予以规范和约束的,一律不得设定行政许可。(
)【参考答案】错误103.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】错误104.我们既要注重大环境对青少年的影响,更要注重小环境的影响。(
)【参考答案】正确105.在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生,截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。(
)【参考答案】错误106.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。(
)【参考答案】正确107.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育,左右教育工作的发展方向。(
)【参考答案】正确108.在学校中,全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为年级组长。(
)【参考答案】错误109.行政机关对当事人进行处罚使用非法定部门制发的罚款、没收财物单据的,当事人无权拒绝处罚,但有权予以检举。(
)【参考答案】错误110.与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。(
)【参考答案】错误111.孔子没有提出“以身作则”的思想。(
)【参考答案】错误112.政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。(
)【参考答案】正确113.从性质上说,学校文化总体上属于显性的文化,对人有着重要的教育意义。(
)【参考答案】错误114.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。(
)【参考答案】正确115.教师文化有以传递文化传统为己任的特征。(
)【参考答案】错误116.我国国家赔偿的主体和赔偿义务是一致的。(
)【参考答案】错误117.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】正确118.所谓演示适时是指演示的时间要在恰当的时候进行。(
)【参考答案】正确120.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。(
)【参考答案】错误121.人的心理发展是人的发展的重要内容,包括认知和情感两个方面的发展。(
)【参考答案】错误122.在
1993
年,我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。(
)【参考答案】错误123.各级行政学院和培训机构要把依法行政知识纳入教学内容。(
)【参考答案】错误124.前苏联是一个追求共产主义理想的社会,其教育目的包括自我实现的目标等。(
)【参考答案】错误126.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。(
)【参考答案】正确127.我国现代学制的建立早于欧美国家。(
)【参考答案】错误128.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。(
)【参考答案】错误129.教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。(
)【参考
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