10.2 我们与法律同行 课时训练- 人教版道德与法治七年级下册暑假作业_第1页
10.2 我们与法律同行 课时训练- 人教版道德与法治七年级下册暑假作业_第2页
10.2 我们与法律同行 课时训练- 人教版道德与法治七年级下册暑假作业_第3页
10.2 我们与法律同行 课时训练- 人教版道德与法治七年级下册暑假作业_第4页
10.2 我们与法律同行 课时训练- 人教版道德与法治七年级下册暑假作业_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………初中道德与法治七年级下暑假作业(每日一课)——我们与法律同行姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题1.习近平主席签发第四十五号主席令,《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。这体现了国家主席在行使(

)A.

任免权

B.

公布法律权

C.

外事权

D.

荣典权2.2021年3月1日,刑法修正案(十一)正式实施,其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。这告诉我们(

)①立法机关及时回应社会关切,守护生命

②未成年人不再受法律特殊保护③降低最低刑责年龄能根治低龄犯罪

④法治是现代政治文明的核心A.

①②

B.

②④

C.

①④

D.

①③3.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。下列行为属于行政违法行为的是(

)A.

小明的叔叔闲得无聊打110谎报险情

B.

小涛的爸爸拖欠其他企业的债务不还

C.

小浩的父母不行租房合同拒不清房

D.

小勇的哥哥在大学组织非法校园贷4.2020年某日,家住3楼的徐某某与王某某因言语不和发生争执,在争执过程中徐某某接连把两把菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近。2021年3月1日,江苏常州溧阳法院依法判决被告人徐某某犯高空抛物罪,被判处有期徒刑6个月,并处罚金2000元。该案成为高空抛物入刑后的全国首例判决。被告人徐某某的行为(

)①缺乏文明素养,不懂得尊重、敬畏生命

②公德意识淡薄,应受到公众的舆论谴责③侵犯了他人的人身财产安全,应承担法律责任

④既是不道德行为,也是一般违法行为A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④5.社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的(

)①本质要求

②根本要求

③重要保障

④重要保证A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④6.对漫画理解正确的是(

)A.

有了科学立法,个人信息就能安全无忧

B.

公民合法个人信息权受法律保护

C.

法律是守护个人信息安全的唯一屏障

D.

侵犯个人信息的行为当受刑罚处罚7.某校在深化法制校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的有(

)①方便他人,骑电瓶车带同学回家②给同学起侮辱性绰号并到处传播③努力学习,完成规定年限的学习任务④提醒父母,主动申报纳税A.

①②

B.

②③

C.

①③

D.

③④8.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是(

)①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤②纳税是公民的义务,某私营企业老板总是主动纳税③因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密A.

①②③

B.

②③④

C.

②④

D.

①③9.2018年12月4日是第五个国家宪法日,也是第一个“宪法宣传周”。宪法是我国的根本法,依法治国是我国的基本方略。我国政府坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,努力建设中国特色社会主义法治国家。建设法治社会,青少年应该(

)①尊法守法学法用法②自觉了解法律程序规定③依法办事,公正司法④积极参与制定法律法规A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③10.每年度的CCTV年度法治人物颁奖都将“弘扬宪法的精神、传递法治的力量”作为主题,展现和诠释在中国法治进程中砥砺前行的代表,聚焦在平凡岗位上“接地气、敢担当”的基层法律工作者。可见,年度法治人物的评选启示我们青少年(

)①学习他们,敢于斗争,既“见义智为”更“见义勇为”②只有与违法犯罪的行为作斗争才能实现人生价值③树立法治观念,做学法知法懂法守法护法的公民④维护法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为斗争A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④11.北京市海区某中学应届高中毕业生王某在离高考还有两天的关键时刻,因时冲动,打架失手伤人被依法送农场强迫劳教2年。这一事实说明(

)A.

青少年时期的行为需要法律约束

B.

青少年打架就会被劳动教养

C.

司法部门应保护未成年人的合法权益

D.

青少年不分是非、美丑12.李某买了动车二等无座票,却非要坐在一等座上。刘某因看不惯李某无理取闹的霸座行为,便动手教训了他,造成李某眼部轻伤。最后.刘某被判4个月拘役,罚款6万。该案例警示我们(

)A.

少管闲事,以免惹火烧身连累自己

B.

依法办事,切莫触犯法律害人害已

C.

见机行事,教训对方时把握好分寸

D.

绝不怕事,勇敢承担自己应负责任13.下列行为体现法治意识的是(

)①刘某开了一家企业,一直主动纳税②张某遭到社会青年敲诈勒索,及时报警③肖某买到了过期的商品,自认倒霉④李某的工资被长期拖欠,砸了老板的车A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

③④14.青少年提高自己的法律意识,培养守法精神,就应该(

)①学法懂法,了解法律程序规定②自觉遵守法律,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事③作为公民,首先要遵守中学生行为规范④自觉维护法律的尊严,敢于并善于运用法律武器,维护自己的合法权益和公共利益A.

①②

B.

②③

C.

①②④

D.

①②③④15.作为中学生,我们要养成学法尊法守法用法的习惯,使自己成为社会主义法治的(

)①自觉遵守者

②忠实崇尚者

③坚定捍卫者

④严厉执法者A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④二、综合题16.年仅15周岁八年级学生李某经常旷课逃学,到网吧玩游戏,期末考试后,老师公布了班级排名,他排在最后一位。李母对其前途失去信心,回家后将他暴打了一顿。李某一气之下离家出走,并留在外地工厂做工。(1)我国专门保护未成年人的法律有哪些?(2)上述材料中体现了保护未成年人的四道防线是什么?(3)青少年如何学会依法办事?17.(情境探究正确选择)以下是疫情防控期间小晨同学生活中的四个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。(1)情境一:复学后,小晨所在班级对环境定时进行清洁,男生女生互相配合,每次都快捷高效完成任务,大家感到很愉快。①小晨认为,男生与女生相互配合的好处是________。②与异性交往时,我们应该做到________。(2)情境二:“停课不停学”,有次小晨准备线上学习时,突然跳出一个涉及低俗图片的页面。这时,该怎么办?①正确做法________。②理由________。(3)情境三:疫情防控期间,小晨的妈妈准备带他出去旅游与亲友聚餐放松一下,而小晨所在学校要求疫情防控期间不准外出旅游、不准外出会餐。①小晨应该________。②理由________。(4)情境四:疫情期间,小晨在某药店购买防护口罩,使用这些口罩后感觉异味很重,材质粗糙,并不能达到隔绝病毒的效果,是伪劣口罩。①小晨的正确做法是________。②理由________。

答案部分一、单选题1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.C9.A10.D11.A12.B13.A14.C15.A二、综合题16.(1)《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

(2)家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

(3)①依法办事,遵守各种法律法规。②依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,③逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论