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12023年山东省菏泽市幼儿教师聘请考试真题第一局部教育公共学问一、填空题(请把正确答案写在横线上,本大题共10小题,每题220分)教育灵活表达教师工作具有 的劳动特点。教学工作的根本环节是备课、 的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。皮亚杰将个体的认知进展分为四个阶段:感知运动阶段、 算阶段和形式运算阶段。奥苏伯尔依据学习方式将学习分为承受学习与 。《中华人民共和国教育法》第五条规定教育必需为社会主义现代化建设效劳、为人民效劳,必需与生产劳动相结合,培育 全面进展的社会主义建设者和接班人”。《中华人民共和国教师法》规定,“教师是履行教育教学职责的 应当忠诚于人民的教育事业”。《中华人民共和国义务教育法》指出义务教育是国家统一实施的全部适龄儿童、少年必需承受的教育,是国家必需予以保障的 事业”。《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指 的公民。《中小学教师职业道德标准(2023年修订)》要求教师“崇尚科学精神,树立 不断提高专业素养和教育教学水平。”一轮根底教育课程改革提倡的学习方式是自主学习、探究学习和 。二、单项选择题(15230分)和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德标准(2023中的( )。A.爱国守法 B.教书育人 C.关爱学生 敬业2.综合实践活动课在课改中被列入( )。A.选修课 B.活动课 C.综合课 修课3.古代西方教育中强调身心和谐进展的是( )。A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 士教育4.英国教育学家洛克的教育著作是( )。A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《大教学论》 《爱弥儿)5.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是指( )。A.教师教育与家长教育相结合 育与个别教育相结合C.学校教育与校外教育相结合 个体身心进展具有不均衡性,所以教育要( 。因材施教 B.循序渐进 C.抓关键期 扬长避短教师通过呈现实物直观教具等进展现范指导学生猎取学问的方法是( A.练习法 B.演示法 C.试验法 D.觉察法心理定势对解决问题( )。具有乐观作用 消极作用C.既有乐观也有消极作用 D.没有作用对于做事迟疑不决的学生,应着重培育的意志品质是( A.自觉性 B.坚决性 C.自制性 D.坚韧性、师生关系、校风校训以及行为标准等内容属于哪种类型的课程?( )必修课程 B.选修课程 C.显性课程 D.隐性课程11.埃里克森认为青少年期(12~18岁)的主要进展任务是( A.获得自主感,抑制耻辱感 得亲切感,避开孤独感C.形成角色同一性,防止角色混乱 得勤奋感,抑制自卑感学生不声不响,教师离开教室之后学生的纪律变得混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。专断型 B.放任型 C.治理型 D.民主型语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属( )。负迁移 B.垂直迁移 C.顺向迁移 逆向迁移十九大报告指出,“全党必需牢记,( 检验一个政党、一个政权性质的试金石。带着人民制造惊奇生活,是我们党始终不渝的奋斗目标”。为人民效劳 B.C.最宽阔人民的根本利益 么人的问题著名英国物理学家( 布他去世,享年76岁。麦克斯韦 B.阿伏伽德罗 C.奥斯瓦尔德 D.霍金三、推断题(对各题做出推断。正确的在括号内打“、/”,错误的在20240分)当前教师队伍中存在以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象。这实际违反了教师职业道德标准中的爱岗敬业的要求。( )当代教育的进展中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。( )盛,争强好斗,做事勇敢坚决,为人热忱直率,其气质类型是多血质。( )斯和多德森的争论说明,学习动机强度的最正确水平是固定不变的。( )理解的根底上依据学习材料的内在联系并运用已有的学问阅历而进展的识记是意义识记。( )教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的乐观性。( )突然教室外发生巨响引起大家不由自主地转头朝向刺激的方向。这种留意形式是有意留意。( )某一测试在屡次施测后所得分数的稳定、全都程度称为效度。( )马斯洛需要层次理论中的最高层次需要是敬重与自尊的需要。( )个人对两个目标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的冲突的内心冲突。( )儿童在明白了“青菜”“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”的概念。这属于下位学习。( )心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的心情状态。( )角度来看,记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。( )德育过程的主要冲突是教育者和受教育者的冲突。( )循序渐进教学原则中的“序”是指学生生疏力气的进展挨次。( ),学生对客观世界的生疏,主要是在教师指导下通过学习间接阅历来实现的。( )从前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫倒摄抑制。( )学生既是教育的对象,又是自我教育和进展的主体。( )十九大报告指出,进入时代,我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的惊奇生活需要和落后的社会生产的冲突。( )四、简答题(10分)简述建构良好师生关系的根本策略。其次局部学前教育专业学问一、填空题(10110分)1《幼儿园教育指导纲要指出“幼儿园教育应敬重幼儿的人格和权利敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,以 为根本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性地进展”。育部正式公布了《幼儿园教师专业标准》征求意见稿。其根本理念是 、师德为先、力气为重、终身学习。《幼儿园工作规程》指出幼儿园是对 学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。帕顿依据学前儿童玩耍的社会参与程度将玩耍分为单独玩耍平行玩耍、 和合作玩耍等。幼儿的绘画可分为三个进展阶段,即涂鸦期、 和图式期。有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是 。争论学前儿童的根本方法是 。幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的生疏兴趣和 。意大利教育家蒙台梭利建立了学前教育机构 。幼儿园音乐教育活动包括唱歌活动、韵律活动、打击乐演奏活动和 。二、单项选择题(20120分)1.()是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、打算、实施、调整等环节,把现保育和教育的目的。A.幼儿园班级治理B.幼儿园年级治理C.幼儿园教师治理D.幼儿园儿童治理食物供给中既要考虑量的多少,又要考虑是否优质的养分成分为()。A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.无机盐要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和制造的欢快。A.生疏水平B.情感体验C.制造性思维D.审美阅历4.幼儿记忆的特点之一是()。A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好5.()认为“儿童的进展是一个挨次模式的过程,这个模式是由机体成熟预先打算和表现的”。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格塞尔D.华生幼儿对同伴说A.夸耀式的说谎B.分不清事实与想象的说谎C.掩盖式的说谎D.仿照式的说谎在整个童年期根本没有什么进展的器官系统是( )。A.神经系统 B.淋巴系统 C.生殖系统 系统8.皮亚杰的“三山试验”考察的是( )。A.儿童的深度知觉 B.儿童的计数力气C.儿童的自我中心性 D.儿童的守恒力气,教师观看幼儿能否主动协商处理玩伴关系。这主要考察的是( )。幼儿的心情表达力气 社会交往力气C.幼儿的规章意识 思维进展水平以下哪一种活动的重点不是进展幼儿的精细动作力气?( A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带幼儿常常有哭闹、担忧等不偷快的心情。这说明这些幼儿表现出了( )。回避型状态 B.抗拒性格 C.分别焦虑 液质气质12.以下对幼儿学习品质的理解正确的选项是( )。A.活动过程中的态度和行为倾向 程中的学习速度C.活动过程中的学问积存 程中的道德品质动中扭伤,消灭充血、肿胀和苦痛,教师应对幼儿实行的措施( )。停顿活动,冷敷扭伤处 动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,连续活动 伤处,连续活动地承受语言,不马上仿照说出,隔一段时间后,或在类似情境消灭时,幼儿才仿照说出类似的语言。这是( )。即时的、完全仿照 的、不完全仿照C.延迟仿照 D.制造性仿照个体自我意识萌芽最重要的标志是( )。会叫妈妈 B.思维消灭 C.学会评价 代词“我”16.“教师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。A.具有独立性的 B.个别方面的 C.多方面的 有依从性的17.为歌曲创编动作是幼儿( )的表现。A.音乐理解力 B.音乐表现力 C.音乐制造力 乐想象力18.幼儿道德进展的核心问题是( )。A.亲子关系的进展 B.同伴关系的进展C.性别角色的进展 D.亲社会行为的进展19.孩子能区分一个人是男的还是女的,就说明他已经( A.形成了性别角色习惯 B.具有了性别概念C.产生了性别行为 角色有了明确的生疏20.与幼儿园教育相比,家庭教育的特点是具有( )。A.目的性 B.组织性 C.任凭性 D.打算性三、推断题(20120分),季节交替时要坚持。( )儿童在猛烈运动后大量饮水,才能快速补充失去的水分。( )除治理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者( )“课程玩耍化”是实现幼儿园课程改革的重要手段之一,目的是让课程更具自由、自主、愉悦、制造的玩耍精神。( )观看、比较、操作、试验都是幼儿学习科学的方法。( )档案应重点搜集幼儿常态学习过程中的作品这样才能保证所搜集到的作品能够真实呈现幼儿的学习水平。( )鼻是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。( )幼儿小肌肉群发育较早,大肌肉发育较晚。( )传染病的前驱期也具有传染性。( )寻求并企图保持与另一个人亲切的身体与情感联系的倾向。( )飘动的白云,一会儿说是奔驰的“骏马”,一会儿说是移动的“高山”。这种现象属于有意想象。( )科尔伯格认为个体一生的道德进展阶段包括三个水平、六个阶段。( )“有礼貌地倾听别人说话”这一活动目标属于认知目标。( )听信号左右分队走是小班幼儿在体育活动走步方面应到达的目标。( )汇描述自己对音乐心情的体验是中班幼儿音乐力气的进展特征。( )幼儿最初社会性发生的标志是有差异的微笑消灭。( )幼儿园的“娃娃家”玩耍属于表演玩耍。( )儿童天生就有学习语言力气且表达在一

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