第一单元 第一章 认识生物 【知识架构+对点专练】 人教版 七年级生物上册高效复习

第一单元第一章认识生物复习课件考点归纳考点讲解生物的特征描述生物的共同特征：能根据生物的共同特征正确区分生物与非生物调查周边环境中的生物说明调查的一般方法：尝试设计调查表格并调查校园、公园或农田中的生物种类知识结构图知识点一生物的特征生物的特征重点解析生活需要营养植物：从外界吸收___、___________和_______，通过_________制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物：不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，获得营养物质。能进行呼吸绝大多数生物需要吸入_____，呼出_________。

水

二氧化碳

无机盐

光合作用

氧气二氧化碳生物的特征重点解析能排出体内产生的废物人体可以通过_____、_____和_________将废物排出体外；树木落叶也能带走一部分废物能对外界刺激作出反应能对来自环境中的各种_____作出一定的_____，如含羞草的叶受到碰触时，展开的叶片会合拢等能生长和繁殖生物体能够由小长大；当生物体发育到一定阶段时，就开始繁殖下一代。都有_____和_____的特性生物体的子代与亲代之间有相同的特征，也有不同特征。除_____外，都是由细胞构成的_______是生物体结构和功能的基本单位。出汗排尿呼出气体刺激反应遗传

变异

病毒

细胞

1．（2022·云南·中考真题）下列不属于生命现象的是（

）A．蜻蜓点水 B．蜜峰采蜜 C．桃树开花 D．冰雪消融D【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：“蜻蜓点水”、“蜜峰采蜜”、“桃树开花”都包含生物，都具有生命现象；而“冰雪消融”不包含生物，没有生命现象。故选D。2．（2022·黑龙江·中考真题）“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”体现了生物具有什么特征（

）A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸C．生物能繁殖 D．生物具有遗传变异的特性C

【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”是春燕在筑巢，说明生物具有繁殖的特征。故选C。3．（2022·湖南衡阳·中考真题）地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是（

）A．

B．

C．

D．A【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A机器人都不具有生物的特征，不属于生物；B生石花、C细菌和D衣藻都具有生物的特征，都属于生物，A符合题意。故选A。D4．（2022·四川·眉山市教育科学研究所中考真题）新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据()A．具有繁殖特性

B．具有遗传特性C．具有变异特性

D．具有致病特性【答案】D【详解】新型冠状病毒的形态极其微小，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质——核酸和外部的蛋白质组成。新型冠状病毒必须寄生在活细胞里，能侵染细胞，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。离开了活细胞，通常变成结晶体。因此，说明新冠病毒属于生物的依据是能繁殖并具有遗传和变异的特性。而具有致病特性不能说明是生物的依据。故选D。讲：Ⅰ.把病毒归为生物的主要原因是病毒能繁殖后代。

Ⅱ.并不是所有的生物呼吸都需要氧气。例如：酵母菌可以在无氧的环境中分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。Ⅲ.钟乳石、珊瑚、机器人、电脑病毒都是非生物。Ⅳ.应激性≠反射：应激性是生物共同的特征，反射是具备神经系统的生物才具有的特征，反射属于应激性。知识点二调查周围环境中的生物1.调查的步骤：明确调查_______和调查_______；调查过程中要_________；对调查结果要进行___________，有时要用数学方法进行_______。注意：由于调查范围不同，有时需要对样本进行选择，即抽样调查。抽取样本时要随机抽取，不能根据个人的好恶而有偏好的选择。

目的

对象

如实记录整理和分析

统计2.注意事项：①设计调查表格；②认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍；③不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境；④注意安全，不要______________________；不要_________；不要_______；防止被动物咬伤等。一个人走到偏僻的地方攀爬高处

下水

3.生物分类：（1）根据形态结构特点，将生物归为_______、_______和其他生物三大类。（2）根据生活环境，将生物划分为_________和__________等。（3）按照用途，将生物分为_______、家禽、_______等。

植物

动物

陆生生物

水生生物

作物

家畜1．（2022·辽宁阜新·中考真题）如果学生沉迷于网络，不但会影响学业，而且更容易患上近视。要了解某市中学生的近视情况，我们应选用（）

A．观察法 B．测量法

C．比较法 D．调查法CD【答案】D【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，不符合题意。B．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。如用排水法测量果实的体积，不符合题意。C．在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。如科学家采用比较法从对大量化石的研究中推断出生物进化的大致历程，不符合题意。D．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。要了解某地青少年的近视率，应采用调查法，符合题意。故选D。2．（2022·四川凉山·中考真题）我国每十年进行一次全国人口普查，2021年公布第七次全国人口普查的人口数为14．43亿，人口普查的方法属于()

A．分析法

B．观察法

C．比较法

D．调查法D【答案】D【分析】调查法是科学探究常用的方法之一。调查法分为抽样调查法和普查法。【详解】对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查法。人口普查就属于调查的一种。故选D。3．（2022·广西百色·中考真题）某氧化铝厂将未经处理的工业废水直接排放到附近的河流，使原本很清澈的河流受到了不同程度的污染。为研究工业废水对河流生物多样性的影响，科研人员在受污染河流同侧下游不同距离(km)进行取样，结果如下表。请回答下列问题。离污染源的距离(km)0.10.51.02.04.08.0动物类群(类)202337505865动物个体总数(个).367656750197824903192(1)本实验采用的科学探究方法是______，实验的变量是______。(2)比较不同取样点的动物类群或个体总数，距污染源越近，数量越______。(3)分析每个取样点的数据，表明动物类群数越多，个体数量就越______。(4)不同取样点数据的对比，说明______

。调查法工业废水对生物多样性的影响多少离污染源的距离【答案】(1)调查法离污染源的距离(2)少(3)多(4)工业废水对河流生物多样性有影响【分析】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象地某一方面情况地各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，是科学探究常用的方法之一。据表中数据可知，距离污染源越近，动物类群数越少，动物个体总数也越少。难点：区分生物与非生物根据生物的共同特征认真分析，不能单纯的只看其中的某一项。例如：钟乳石能不断“生长”，但不是生物；机器人能做出很精细的动作，也不是生物等。（2022·陕西·中考真题）下列成语中提到生物的是（）A．鸟语花香 B．海枯石烂 C．风和日丽 D．山河无恙BA【答案】A【分析】生物