高一语文课时作业本答案

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一、文言根基专练

1．以下句子中不含通假字的一项为哪一项

A．距关，毋内诸侯B．愿伯具言臣之不敢倍德也

C．令将军与臣有郤D．*如不能举

解析：选D此题测验通假字。A项，距：通“拒”；内：通“纳”。B项，倍：通“背”。C项，郤：通“隙”。

2．以下句中不含古今异义词的一项为哪一项

A．将军战河北，臣战河南

B．而听细说，欲诛有功之人

C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近

D．备他盗之出入与分外也

解析：选C此题测验古今异义。A项，河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。B项，细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“细致地说”。D项，分外：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；特别，很”。

3．以下各组加点的虚词，意义和用法完全一致的一组是

A.乃令张良留谢度我至军中，公乃入

B.公为我献之愿伯具言臣之不敢倍德也

C.不如因善遇之因击沛公于坐，杀之

D.谁为大王为此计者何辞为

解析：选CC项，均为副词，趁机。A项，连词，于是，就/副词，才。B项，代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D项，介词，替/句末语气词，呢。

4．以下句中加点词的用法分类正确的一项为哪一项

①沛公军霸上②常以身翼蔽沛公

③范增数目项王④籍吏民，封府库

⑤君为我呼入，吾得兄事之⑥项伯*，臣活之

A．①②⑤/③④/⑥B．①③④/②⑤/⑥

C．②⑥/③④⑤/①D．③⑥/⑤/①②④

解析：选B①军：名词作动词，驻军；②翼：名词作状语，像翅膀一样；③目：名词作动词，使眼色；④籍：名词作动词，登记；⑤兄：名词作状语，像对待兄长一样；⑥活：使动用法，使……活下来。

5．以下各组句子中，句式特点不同的一项为哪一项

A．沛公之参乘樊哙者也

今人有大功而击之，不义也

B．大王来何操

沛公军霸上

C．不者，若属皆且为所虏

吾属今为之虏矣

D．私见张良，具告以事

沛公奉卮酒为寿

解析：选BA项，判断句；B项，宾语前置句/省略句；C项，被动句；D项，省略句。

6．用现代汉语翻译以下句子。

1谁为大王为此计者？

译文：

2君为我呼入，吾得兄事之。

译文：

3所以遣将守关者，备他盗之出入与分外也。

译文：

参考答案：1是谁给大王出这条策略的？

2你替我请他进来，我要用对待兄长的礼节侍奉他。

3派遣将领把守函谷关的理由，是警惕其他盗贼的进入和意外的变故。

二、阅读理解专练

阅读下面的文言文，完成7～11题。

樊哙传

舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。

黥布反时，高祖常病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起……

太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”

节选自《史记樊郦滕灌列传》

[精读设计]

1.解释以下加点词的意义。

1与高祖俱隐隐：暗藏在乡间

2麾樊哙去麾：招呼

3沛公事几殆殆：危害

2.解释以下句子中加点词的意义和用法。

1乃持铁盾入到营乃：副词，于是，就

2何其壮也何其：副词，多么

3臣死且不辞且：连词，尚且

3.指出下面加点词的活用类型，并解释。

1沛公从百余骑因项伯面见项羽

从：动词的使动用法，使……跟从

2项羽目之

目：名词作动词，凝望

3暴师霸上

暴：动词的使动用法，使……露宿

4.分析下面句式的类型并翻译。

舞阳侯樊哙者，沛人也。

句式：判断句式“……者，……也”表判断

译文：舞阳侯樊哙是沛县人。

[仿真考题]

7．对以下句子中加点的词语的解释，不正确的一项为哪一项

A．以屠狗为事为事：为职业

B．项伯常屏蔽之屏蔽：用屏风遮挡着

C．是日微樊哙奔入营诮让项羽让：诽谤

D．吾适丰沛适：到

解析：选BB项，“屏蔽”，像屏风一样遮挡着。

8．以下各组句子中，加点词的意义和用法一致的一组是

A.①沛公从百余骑因项伯面见项羽②沛公起如厕，因招樊哙出

B.①暴师霸上，以待大王②军中无以为乐，请以剑舞

C.①哙乃排闼直入②度我至军中，公乃入

D.①高帝笑而起②哙拜谢，起，立而饮之

解析：选DD项，都是表修饰的连词。A项，①由，通过；②趁机。B项，①连词，来；②介词，用。C项，①副词，于是，就；②副词，才。

9．以下句子分别编为四组，全都说明樊哙“英勇豪爽”的一组是

①从攻胡陵、方与，还守丰②营卫止哙，哙直撞入，立帐下③哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之④臣死且不辞，岂特卮酒乎⑤哙乃排闼直入⑥哙等见上流涕

A．①③④B．①⑤⑥

C．②③⑤D．③④⑥

解析：选C①⑥都不能说明樊哙“英勇豪爽”。

10．以下对文章内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项

A．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身；既有政治头脑，又大胆豪爽。当刘邦处于危害境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，扶助刘邦脱离险境。

B．课文《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节，本文言辞比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。

C．刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，压服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D．司马迁在结果的探讨中，对樊哙等人从普遍平民通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示感叹，表达了认为世事难料、人生无常的消极心绪。

解析：选DD项，“表达了认为世事难料、人生无常的消极心绪”错。

11．断句与翻译。

1用“/”给文中画波浪线的句子断句。

始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎？

参考答案：始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎？

2把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。

译文：

解析：重点解释“从”“因”“谢”。

参考答案：沛公率领一百多人马通过项伯面见项羽，为子虚乌有的闭关事谢罪。

②项伯常屏蔽之。

译文：

解析：屏蔽：像屏风一样遮挡着。屏，名词作状语。

参考答案：项伯往往像屏风一样遮挡着沛公。

③臣死且不辞，岂特卮酒乎！

译文：

解析：留神“且”“特”的意思及句子的语气。

参考答案：我连死都不怕，莫非还在乎这一杯酒吗！

参考译文：

舞阳侯樊哙是沛县人。以杀狗卖狗肉为职业，曾经和汉高祖一起暗藏在乡间。开初跟从高祖在丰县起兵，攻取了沛县。高祖做了沛公，就让樊哙做了舍人。接着，他跟随沛公攻打胡陵、方与，回过头来又镇守丰县，在丰县城下，击败了泗水郡郡监所率领的军队。……项羽驻军戏下，打定进击沛公。沛公率领一百多人马通过项伯面见项羽，为子虚乌有的闭关事谢罪。项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想趁机击杀沛公，而项伯往往像屏风一样遮挡着沛公。这时只有沛公和张良在酒席宴中，樊哙在大营之外，听说事情紧急，就手持铁盾牌来到大营前。守营卫士阻挡樊哙，樊哙径直撞了进去，站立在帐下。项羽凝望着他，问他是谁。张良说：“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道：“真是个壮士！”说完，就赏给他一大杯酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽，然后拔出宝剑切开猪腿，把它全部吃了下去。项羽问他：“还能再喝一杯吗？”樊哙说道：“我连死都不怕，莫非还在乎这一杯酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上，以此来等待您的到来。大王您今天一到这里，就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔膜，我惦记天下此后又要四分五裂，百姓们都质疑是您一手造成的啊。”项羽听后，沉静不语。沛公借口要去上厕所，示意樊哙一同离去。这一天若不是樊哙闯进大营诽谤项羽的话，沛公的事业几乎就完了。

在黥布反叛的时候，高祖一度病得很厉害，厌恶见人，他躺在宫禁之中，诏令守门人不得让群臣进去看他。群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。这样过了十多天，有一次樊哙推开宫门，径直闯了进去，后面群臣紧紧跟随。看到高祖自身枕着一个宦官躺在床上。樊哙等人见到皇帝之后，痛哭流涕地说：“想开初陛下和我们一道从丰沛起兵，平定天下，那是什么样的壮举啊！而如今天下已经安定，您又是何等的疲惫不堪啊！况且您病得不轻，大臣们都恐慌失措，您又不愿接见我们这些人来议论国家大事，莫非您只想和一个宦官诀别吗？再说您莫非不知道赵高作乱的往事吗？”高祖听罢，于是笑着从床上起来……

太史公说：“我曾经到过丰沛，访问当地年老而体验丰富之人，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方，打听他们当年的有关故事，听到的真是令人惊异呀！当他们操刀杀狗或贩卖丝缯的时候，莫非他们就能知道日后能附骥尾，垂名汉室，德惠传及子孙吗？”

三、语言表达专练

12．在横线上补写三个句子，要求句式整齐，与前后构成排比句。

《鸿门宴》一文，太史公以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，，，，范增无奈的心情。

解析：根据前后句，理应结合《鸿门宴》一文的内容来概括人物的根本性格。

参考答案：张良机敏的谋划刘邦圆滑的表演樊哙忠勇的行为

13．空缺片面是这一段的中心句，请从正反两方面来概括。50字左右

当年刘邦夺取咸阳后，听从大臣们的警告，把秦王朝的金银资产一概封存，同时约法三章，撤出咸阳闹市，还军霸上。刘邦此举，使项羽的谋士范增大为惊惧，从刘邦“财物无所取，妇女无所幸”即可判定刘邦其志不小，有取天下之心。历也有大量叱咤风云的人物，在历经苦难之后经不住腐朽生活的侵蚀，走向了万劫不复的深渊。历史的悲剧值得我们警醒。

解析：概括时确定要留神联系本段的主要内容，要符合段意。

参考答案：一个不慕富贵而甘守清贫的人，确定是一个有远大志向的人；相反，一个贪恋于荣华富贵、“珍馐佳肴，花天酒地”的人，必无远大志向。

解释：

沛公欲王关中先破秦入咸阳者王之

旦日飨士卒妇女无所幸

距关，毋内诸侯籍吏民，封府库

至鸿门，谢曰然不自意能先入关破秦

沛公起如厕会其怒，不敢献

道芷阳间行再拜奉大将军足下

选择：

1．以下各句子加点的词语意义和用法一致的一组是（）

A．臣请入，与之同命那么与一生彘肩

B．起，立而饮之劳苦而功高如此

C．谁为大王为此计者窃为大王不取也

D．以待大王来项王未有以应

2．以下各句中，加点的词语意义和用法一致的一组是（）

A．项王即日因留沛公与饮因击沛公于坐，杀之

B．项伯乃夜驰之沛公军送杜少府之任蜀州

C．乃令张良留谢度我至军中，公乃入

D．沛公安在君安与项伯有故

3．句式不一致的一句是（）

A．楚左尹项伯者，项羽季父也B．臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也

C．沛公之参乘樊哙者也D．亚父者，范增也。

4．选出与“籍何以至此”句式特点不同的一项（）

A．将军战河北，臣战河南B．客何为者？

C．人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？D．大王来何操？

5．以下对省略句成分的补充，不正确的一项为哪一项（）

A．再拜献（之于）大王足下B．竖子缺乏与（之）谋

C．度我至军中，公乃入（谢）D．沛公安在（军中）

翻译：

1．秦时与臣游，项伯*，臣活之。今事有急，