高中地理的快速记忆方法

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大多数学生经过前期数月的慌张复习，身心俱已疲惫，学习热心有所下降。下面有途高考网我整理了《高中地理的快速记忆方法》，梦想对同学们的文综学习有扶助!

即对学习材料举行提炼、概括、抓学识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再开展记忆。如对于洋流流向，中低纬度海区，形成以副热带海区为中心的大洋环流;北半球顺时针流向，南半球逆时针流向可浓缩为"反气旋型洋流';北半球中高纬度海区，逆时针流向可浓缩为"气旋型洋流'。再譬如，北半球，1月份大陆上气温低，那么等温线向低纬凸出，海洋上气温高，那么向高纬凸出;7月份大陆上气温高，那么等温线向高纬凸出，海洋上气温低，那么向低纬凸出。同理，南半球，1月份大陆上气温高，那么等温线向高纬凸出，海洋上气温低，那么向低纬凸出;7月份大陆上气温低，那么等温线向低纬凸出，海洋上气温高，那么向高纬凸出。等温线的凸出方向可概括为"高上下低'即：无论南北半球，假设某地气温高，那么向高纬凸出;某地气温低，那么向低纬凸出。

字头记忆法即把要记忆学识片面的字头排列起来记忆，应用时再开展，引出整体内容。这种方法对于记忆需要排列时间或空间位置依次的学识很有扶助。谐音记忆法是将地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成好玩的语言，便于学生想象，达成"记中乐，乐中记'的艺术效果。如俄罗斯西部两条主要河流自西向东是：伏尔加河、鄂毕河，可以采取这两种方法，记忆为"富了'。再譬如，黑色金属主要包括铁、铬、锰等，可以采用"铁哥们'谐音记忆;德国的主要工业部门有：机械工业、化学工业、采煤工业、纺织工业和钢铁工业，可以记忆为：计机划化采访钢一位名人，珠穆朗玛峰海拔8848米，可采取谐音：爸爸四十八岁。

即借助人的形象思维，把需要记忆的地理学识构成某种实物、数字、或几何图形，然后再举行记忆。形象记忆法可以提高学生的学习兴趣，调动学习的积极主动性。例如在复习中国政区轮廓时，把各个省区的轮廓归类为人们熟谙的人和动物形象，如广东省形似一个象鼻，象鼻延迟的方向是南海，所以称之为"伸进南海的象鼻';辽宁省形似一个逗号;广西形似树叶;湖南、江西像一对亲近无间的伴侣;云南像开屏的孔雀。这样，在谈笑之间掌管了学识，使学习变得生动好玩。

有对比才能有鉴别，才能有记忆。对比记忆法即把相反或相近的学识点举行比较，从而找出异同点举行归纳。从而获得感性的地理学识，形成新的地理概念。它启发了思维，在对比中了解了各地理事物和现象的本质属性，正确得出各种地理事物和现象的关系和联系，并理清地理事物的进展过程和趋向，这样提高了熟悉地理事物的规律思维才能。如在中国地理中，把秦岭淮河一线以南、以北的地理环境，等特点举行综合对比：秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主，一月最冷月均温大于0℃，大于等于10℃积温4500℃以上，温度带是亚热带，干湿地区为润湿地区，年降水量大于800毫米，植被以常绿阔叶林为主，耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主，一月最冷月均温小于0℃，大于等于10℃积温4500℃以下，温度带是温带，干湿地区为半润湿地区，年降水量小于800毫米，植被以落叶阔叶林为主，耕地类型以旱田为主等。通过这种方法比较，不仅获得了完整的、系统的地理学识，而且能融自然地理与人文地理于一体，达成理解性稳定。

根据某些地理事物在时间、空间、性质、成因等方面有联系，可通过联想探索它们之间的联系，从而把相关的学识联系起来。如在复习亚马孙平原时，从同一地理空间联系，想到亚马孙河，由于常年受到赤道低气压带的操纵，全年降水平匀，季节变化小;想到世界最大的热带雨林区，物种丰富，但是破坏严重。再如，根据因果推理式的分析，可推出对流层的三大特征：气温随高度增加而降低上冷下热，轻易导致大气的对流运动，大气对流运动显著，对流层内又集中了四分之三的大气质量和几乎全部的水汽与杂质，造成繁杂而多变的天气现象。

以上《高