高二下册期末考试

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高二下册期末考试高中学生的作文写作才能不仅能表达出学生的语文水平,更重要的是能够表达出学生的综合素质,下面我给大家共享高二下册期末考试作文内容，梦想能够扶助大家!

高二下册期末考试作文1

道德是手，推开封锁在心里的窗;道德是窗，窗外是美好的天空;道德是天空，它孕育着多数纯净的心灵。道德如花，永远散发最美观的花香;道德如星，点缀最美观的夜空;道德如歌，奏响最入耳的旋律……

道德，是做人的根本，一个有道德的人，才是一个值得敬爱、高尚的人。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个学识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学识去弥补。”所以，道德不成投机取巧，而是用行动在现实中表达出来。

百善孝为先，孝是道德最好的表达。子夏曰：“事父母，必竭其力”。舜无视父亲和后母对他的仇视，努力为父母做事，结果感动了上天;子路为了父母能吃米饭，翻山越岭走了十几公里路，借到了米;包公为了照管年老的父母，特地辞去了官职，回家照管父母……一个人的成长，首先要有孝心，这也是做子女应尽的起码义务。敬爱长辈叫孝，敬爱兄长为悌。孝悌之情乃中华民族的传统美德，是每个人理应懂得的道理，只有具备了孝心，才能做一个有道德的人。

奉献，也是做一个有道德的人的必修之课。雷锋是人们的模范。他有一句名言：“我活着就是为了别人生活得更美好。”在世界上，无私奉献，舍己为人的精神才是道德的真谛：我助人，我喜悦。怀着奉献精神的人，才可以做一个有道德的人。

感恩，也不正是一个有道德的人才有的品质吗?花儿以它馥郁的花香，作为对哺育它的大自然的回报。我们成长在这个幸福的年头，父母的培育之情，老师的教导之恩，以及社会给我们无私的关切，都需要我们通过努力学习，增长学识和才干，才能把我们的感恩之情表现出来。

道德，不仅仅表达在这些方面，我们还要文明礼貌，尊老爱幼，真诚待人……道德，是中华民族应有的一种心灵美。让我们学习这些品质，相信美好的明天，我们都能成为一个有道德的人!

高二下册期末考试作文2

现在的社会中，人们往往谈论道德话题，但一些有违道德的事情还是频频发生。“馒头老太”为我们出了一道选择题，让每一个人对“无人售馍”做出自己的选择。这五年道德检测的实际处境包含了她对路人和社会的无比信任，人们也无比信任“馒头老太”，这表达了一种良性循环，激发出的是强大的社会正能量。

近年来有关道德的讨论很是炎热。“倒地老人为何无人扶起?”为何“事不关己，高高挂起”会如此的盛行?是社会的沦落还是人们道德的败坏呢?

有人说：“或许是个碰瓷的，最好绕道而行吧。”也有人说：“这么多人都路过此处，别人都不管，我为什么要管。”是啊!这是人们常有的心理，人们有这种心理的理由是由于一种现象——“吃力不讨好。”是扶助别人后，反而被冤枉，时间长了，这种事就谁都不容许干了，免得掉坑里。

但是，我觉得无论有没有被冤枉的可能性，这种事只要我们还有一点点道德心，都理应勇于参与的。由于或许只要我们伸一下接济之手，就会挽回一位老人的生命，生命是多么的难得，人的一生只有那短短的几十年，所以我们不仅理应珍惜自己的生命，而且也理应珍惜别人的生命。假设由于有这种被冤枉的可能就不去做的话，当你若无其事的从旁边绕过去时，心里面就没有一点内疚吗?我想，假设我是那种人，半夜会被噩梦惊醒，况且就算有那种被冤枉的可能性又怎样呢!大家不要忘却了，我们现在生活在法制社会中，法律会明辨是非，只要真理站在我们这边，我们就是清白的，没有人能肆意诬陷我们。

“倒地老人无人扶起”的事情验证了我们这个社会某种程度的沦落，而“馒头老太”却对我们这个社会还是弥漫了信仰，对路人和买馍的人有着无比的信任，这种卖馒头的方式不仅仅赚的是人们的钱，而且是激发社会正能量的表达!

我相信，我们社会中绝大多数人们还是有道德，有教养的，不然社会中也不会有那么多慈善团体和机构，也不会有那么多的爱心人士。哲学中说过，概括问题概括分析，所以我们不能由于那点坏的可能性，就完全反对一件事，我们应概括事情概括分析。

假设是我遇到这种选择，我将毫不踌躇地坚守我的道德。

高二下册期末考试作文3

现在的社会中，人们往往谈论道德话题，但一些有违道德的事情还是频频发生。“馒头老太”为我们出了一道选择题，让每一个人对“无人售馍”做出自己的选择。这五年道德检测的实际处境包含了她对路人和社会的无比信任，人们也无比信任“馒头老太”，这表达了一种良性循环，激发出的是强大的社会正能量。

近年来有关道德的讨论很是炎热。“倒地老人为何无人扶起?”为何“事不关己，高高挂起”会如此的盛行?是社会的沦落还是人们道德的败坏呢?

有人说：“或许是个碰瓷的，最好绕道而行吧。”也有人说：“这么多人都路过此处，别人都不管，我为什么要管。”是啊!这是人们常有的心理，人们有这种心理的理由是由于一种现象——“吃力不讨好。”是扶助别人后，反而被冤枉，时间长了，这种事就谁都不容许干了，免得掉坑里。

但是，我觉得无论有没有被冤枉的可能性，这种事只要我们还有一点点道德心，都理应勇于参与的。由于或许只要我们伸一下接济之手，就会挽回一位老人的生命，生命是多么的难得，人的一生只有那短短的几十年，所以我们不仅理应珍惜自己的生命，而且也理应珍惜别人的生命。假设由于有这种被冤枉的可能就不去做的话，当你若无其事的从旁边绕过去时，心里面就没有一点内疚吗?我想，假设我是那种人，半夜会被噩梦惊醒，况且就算有那种被冤枉的可能性又怎样呢!大家不要忘却了，我们现在生活在法制社会中，法律会明辨是非，只要真理站在我们这边，我们就是清白的，没有人能肆意诬陷我们。

“倒地老人无人扶起”的事情验证了我们这个社会某种程度的沦落，而“馒头老太”却对我们这个社会还是弥漫了信仰，对路人和买馍的人有着无比的信任，这种卖馒头的方式不仅仅赚的是人们的钱，而且是激发社会正能量的表达!

我相信，我们社会中绝大多数人们还是有道德，有教养的，不然社会中也不会有那么多慈善团体和机构，也不会有那么多的爱心人士。哲学中说过，概括问题概括分析，所以我们不能由于那点坏的可能性，就完全反对一件事，我们应概括事情概括分析。

假设是我遇到这种选择，我将毫不踌躇地坚守我的道德。

高二下册期末考试作文4

道德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空，它孕育着多数纯净的心灵。道德无处不在。——笔记

其实我们每一人都只做到了一小片面，却没有做到全部。我觉得道德就得做的全面，在家庭里做个好孩子，在学校里做个好学生，在社会做个好公民。

在家里理应干一些力所能及的活，让家人轻松一点。有空时多和家人沟通，谈谈天，说说在学校发生的事情。还要多留神身体别让家人惦记。现在我们正在小学阶段，虽然不能在物质上扶助家人，可是我们可以好好学习在精神上宽慰他们。

由于父母给了我们生命，老师给了我们聪慧，所以在学校我们要敬爱师长，团结同学。在同学之间我们要懂得谦让，多去付出，少索取回报。此后彼此促进，彼此进步。正是在老师的批评和激励之中我们懂得了什么是对，什么是错。正是在老师的尊尊指导中逐渐长大。正是老师昼夜心耕，才换得幽谷飞香，诗满人间。假设我们要报答老师就要用劳绩来报答老师，让老师知道自己的努力没白费。

在社会我们要明理，守法，诚信，助人，文明用语，这是我们的根本原那么。我看了一那么列宁的故事：“有一次，列宁下楼在楼楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，打定自己退回去。列宁阻拦她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧!”他把‘请’子说得很嘹亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，等女工上楼了，他才下楼。”读了这个故事，我很受教导。作为一位伟人，列宁不因自己身居高位而无礼，这更显出了他宏伟的品质，值得我们学习。这时我又想起了我自己的一个故事。

有一次，我做公交车去上英语课，我望见一位老奶奶在离我很远的地方，就想让座，当时人好多，我想叫她一下，又怕人家说我，又觉得老奶奶听不见，想站起来叫老奶奶过来，又怕位置被别人抢了，过了一会老奶奶过来了，我想：下一站再让吧!等到了下一站，我去看老奶奶，可是老奶奶却已经下车了。当时我

我懊丧莫及，从那次以后，每次我坐公交车，只要我有座位望见老爷爷，老奶奶都会立刻让座给他们，他们点头向我微笑时，心里很抚慰。

高二下册期末考试作文5

道德，是一个多么令人熟谙，暖人心扉的词。乐于助人是每个人的根本道德，可如今的社会，又有多少人能真正做到呢?请看看以下两那么新闻：

(1)

在某州某一个地方，在下午两点左右以为58岁的赵女士骑着电动车外出，在拐向金鸡胡路时被一辆公交车撞到。赵女士当场从电动车上跌落，倒向地面，左臂被压住不能动弹，身上脸上留血不止，事故发生后，公交车司机并没有下车查看处境，受到重创的赵女士自身在地上躺了一个多小时，在这期间，没有一个路人肯替她报警打120，连呼救也没人搭理，路人见了都纷纷远离，三点多钟时，赵女士的以为邻居往此经过，才帮赵女士报了警和打120。

(2)

在佛山一大型五金城内，1名两岁小女孩被一辆白色面包车撞倒，见撞了人，小车停了约几秒钟，但结果还是持续从倒地的小女孩身上碾过并扬长而去，随后在此期间路过的18名路人竟都视而不见，匆促而过，连一个小小的忙——就是报警都没有。在这18名路人中，还有一辆白色货车往此经过，也往小女孩身上碾过，这是多么荒诞而又令人痛心的事!只有在第19名路人——一个捡垃圾的阿姨往这里经过，察觉了这个小女孩，把小女孩抱到路边，随后呼吁其他人。(选取新闻报道)

看完这两那么新闻报道，我的心一阵惊疑，毕竟是什么把人类的心变得如此冷漠无情了?我对于肇事司机的不闻不问和不负责任感到愤怒，对于路人的不伸援手的冷漠行为感到心寒。从什么时候开头，人类连最根本的道德和人性都流失了?面对这样的处境，为什么人类却表现得如此冷漠，如此的麻木不仁?

我们从小就收到教导，望见别人有困难就要学会伸出接济之手，做人要从学会道德做起，有道德的人才是真正、高尚的人。那么又有多少人能懂得道德的含义毕竟是什么呢?那么我给一个最好的答案：道德是一种美德，是一笔巨大的资产，更是一种聪慧。

人人都做一个有道德的人，那么这个世界将会更美好!

高二下册期末考试作文6

对于学生来说，考试是再平常不过的事了。但今天这场特殊的道德考试，却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。这些天，天气昏昏沉沉的，牛毛细雨，整个城市变成了“冰窟”。又正值早春，流感肆虐，班上不少人都成了病号。今天，我与平时一样走进课室，就听到好友周志聪的喊话：“提防，有人呕吐了!”

凑近一看，公然，地上有一滩秽物，臭得不行。抱着“事不关已，高高挂起”的态度，我若无其事地一脚跨了过去，回到座位上。与我一样，其他人也是想着避之大吉，离呕吐物仆人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子，挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧，没有打理区宇轩，而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。

不久，黄老师也走进了教室了，立刻有人打报告：“黄老师，区宇轩呕吐了!”我本以为，黄老师断定会让值日生清洁明净，然后开头上课。没想到，黄老师一声没吭就拿起了海绵拖，先是拖干了地上的水，然后又扫明净了呕吐物。老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来，有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖，神情惭愧;有的低着头，不敢正视黄老师。而此时此刻，我的心情就像海浪一般翻滚着，久久不能停滞：呀!见到呕吐物，老师的第一回响是将其弄明净，而我，却条件反射地闪开……

把秽物清洁明净了，老师站上讲台，看着我们：“同学们，这，是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧：谁该来清洁这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择：A、知情者，B、班干部，C、老师，D、好挚友，E、值日生。结果，大家几乎都选择了“知情者”，没有一个人选“老师”。看到投票处境，黄老师斩钉截铁的说：“实际上，知情者没有一个站出来清洁，清洁的是老师!”

听到这句话，同学们的头垂了下去，每个人都自责、愧疚地坐着。那一刻，课室里静极了。“好吧，看来你们也想更正自新，我也给你们一次机遇：其次次道德考试现在开头，大家请看看，陈超华同学桌边也有呕吐物。考试时限：2分钟。”黄老师说完，便走出了教室。听到这句话，同学们如逢大赦，热火朝天地干起来：有的拿铲铲呕吐物，有的拿拖把拖地……“战斗”中我望了望门外背对着我们的黄老师。我相信，背对那一面，确定是一张欣慰的笑脸。

道德考试，考的不是学识，而是人品。今年是雷锋逝世50周年，但愿在我的班集体中，四处是“雷锋”们的笑颜!

高二下册期末考试作文7

什么是资产，仁者见仁智者见智，但无外乎有如下观点，资产就是金钱，资产就是学识，资产就是阅历………严格来说这些观点没有问题，但笔者认为高尚的职业道德也是名贵的资产。

譬如这个船主和漆工的故事，船主交代给漆工的任务是刷漆，所以漆工只要能专心完成刷漆任务即可，但职业道德报告这个漆工，这个洞可能会让这艘船淹没，所以道德的气力让他但这个漆工却在刷完漆之后补上这个漏洞。而正是这个不经意举动使漆工不仅赢得了船主大量的额外赏赐，而且还赢得了大家的崇敬。

德国哲学家康德这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶璀璨的星空，一是我们内心崇高的道德。”璀璨的星空就是我们的梦想，而实现梦想的途径就是要具备崇高的道德。