高二年级英语语法练习题及答案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高二年级英语语法练习题及答案高二年级有两大特点：一、教学进度快。一年要完成二年的课程。二、高一的崭新过了，距离高考尚远，最轻易玩的疯、走的远的时候。导致：心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，易误入歧路，大浪淘沙的筛选期。因此，直面高二的挑战，认清高二，认清高二的自己，认清高二的任务，显得意义特别重大而迫切。我高二频道为你整理了《高二年级英语语法练习题及答案》，梦想对你的学习有所扶助！

一、引导名词性从句的连接词

1.连接代词：who，whose，whom，what，which.有词义，在从句中承担成分，如主语、表语、宾语、或定语等。

2.连接副词：when，where，why，how.有词义，在从句中承担成分，作状语。

3.连接词：that，whether，if，asif.that无词义，在从句中不承担成分，有时可省略;ifwhether，asif虽有词义，但在从句中不承担成分。

留神：连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether和if是否，asif犹如在从句中不充当句子成分，只起连接作用。根据句义，假设连接代词与连接副词，whether、if和asif都用不上时，才用that作连接词that本身无任何含义。

二、主语从句

1.主语从句在复合句作主语。

e.g.Whowillgoisnotimportant.

2.用it作形式主语，主语从句放在句末。

e.g.Itdoesn‘tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.

3.that引导主语从句时，不能省略。

e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.

三、表语从句

1.表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。

e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.

2.引导表语从句的连接词that有时可省去。

e.g.Myideaisthatwecangetmorecomradestohelpinthework.

四、宾语从句

1.宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that一般可省略。

e.g.Ihopethateverythingisallright.

2.介词之后的宾语从句，不成用which或if连接，要分别用what或whether.

e.g.I’minterestedinwhetheryou‘vefinishedthework……

I’minterestedinwhatyou‘vesaid.

3.whether与if都可以引导宾语从句，常可互换。但下面处境不能互换。

1宾语从句是否决句时，只用if，不用whether.

e.g.Iwonderifitdoesn’train.

2用if会引起曲解，就要用whether.

e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.此句假设把whether改成if，轻易当成条件句理解

3宾语从句中的whether与ornot直接连用，就不能换成if;不直接连用，可换。

e.g.Idon‘tknowwhetherornotthereportistrue.

Idon’tknowwhether/ifthereportistrueornot.

4介词后的宾语从句要用whether引导。whether可与不定式连用。whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，还可引导让步状语从句，以上均不能换成if.但引导条件从句时，只能用if，而不能用whether.

e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.

Theydon‘tknowwhethertogothere.

Pleasecometoseemeifyouhavetime.

五、同位语从句

同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词如：news，fact，idea，suggestion，promise等之后，说明该名词的概括内容。

e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.

Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

1.定义：用作同位语的从句叫做同位语从句。

2.用法：同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，关联词多用附属连词that。如：

Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.

对你生病这件事，他们都很焦虑。

WheredidyougettheideathatIcouldnotcome?

你在哪儿听说我不能来?

EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhaddeclaredwaronRussia.

德国已对*宣战的消息一大早就传来了。

注：同位语从句无意由附属连词whether引导。如：

Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否来。

连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how亦可引导同位语从句。

Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.

谁该干这项工作，这个问题需要考虑。

Wehaven'tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.

到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有抉择。

Itisaquestionhowhedidit.

那是一个他如何做了此事的问题。

解释：

1.that引导的同位语从句与定语从句之识别

that引导的同位语从句

that引导的定语从句

句法功能上

that只起连接从句的作用，无意义。在从句中不充当句子成分。不成省。

that替代先行词在从句中不仅起连接作用，还充当一个句子成分。如在从句中作动词的宾语时可省略。

如：ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.同位语从句，that不成省。

李先生将是我们的新英语老师这个消息是真的。

Thenewsthathetoldmeyesterdayistrue.定语从句，that在从句中作told的宾语，可省。

他昨天报告我的消息是