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文档简介

Unit5WhatdoeshedoPart(A)Let’slearn课型：新授讲学时间：1课时【学习目标】1.让学生掌握四会单词或词组factoryworker,postman,businessman,policeofficer。2.让学生运用句型Isyourfatherapostman?No,heisn’t.Whatdoeshedo?Heisabusinessman.与别人进行沟通交流。3.能够听懂、会唱歌曲Whatdoyouwanttodo?【预习交流】1.听录音，跟读课本第49单词至少3遍。2.自己试读单词。把自己不能独立读出的单词或句子用铅笔圈出来。再听录音跟读，体会所圈单词或句子的发音.3.写出英语：1)老师:______________

2)农民：__________________

3)医生：________________4)厨师：___________________

5)护士：___________________【新知探究】1.

Listen

and

repeat(听let’s

learn录音，跟读新句型)。

2.

New

sentence(学习新句型,掌握句子的意思，用法。）

1)学习动词变相关职业的规则。2)学习新词：factoryworker,postman,businessman,policeofficer3.

小组成员根据图片询问同学父母亲职业，学习并使用新句型。

—Is

your

father/mother

a—-?

—

No,he/she

isn’t.

—What

does

he/she

do?

—He/She

is

—-.

4.请各小组推荐两名学生展示一问一答。【达标练习】一、看图写单词二、Choosethewordsandfillintheblanks.(从方框中选择合适的词填空。)E.dancer1.______doesyourfatherdo?2.Whatareyougoingto_______?3.Icandance.Iama_________.4._______yourmotheranteacher?5.Ican________lessons.Iamateacher.参考答案一、1.worker5.businessmanofficer二、【课后反思】通过本课学习，你还有那些不懂之处？_____

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