2023学年完整版精1Unit2SectionA（3a4c）导学案

Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionA(3a-4c)导学案【课前预习】1.……的传统_____________2.呈……的形状________________3.folkstories____________________4.去……度假______________________________5.washaway______________________________6.layout___________________7.endup___________________8.与……分享……______________________9.结果____________________________10.互相泼水__________________________【答案】1.thetraditionalof…2.intheshapeof...3.民间传说故事4.去…度假冲走；洗掉6.摆开；布置7.最终成为；最后处于8.sharesth.withsb.9.asaresult10.throwwaterateachother【自主学习】要求：阅读教材书11--12页内容翻译句子。我想知道是否六月是参观香港的好时光。我疑惑是否他们将再次举行比赛。我知道泼水节真的有趣。这种食物是多么的美味！这是多么漂亮的一朵花呀！【答案】IwonderifJuneisagoodtimetovisitHongKong.Iwonderwhethertheywillhavetheraceagain.IknowthattheFestivalagain.Howdeliciousthefood!Whatabeautifulfloweritis!【合作探究】1.在感叹句中怎么选择感叹词？2.对于宾语从句的题，怎么样能准确的判断选项是否正确？【答案】1.根据what+（形容词）名词+句子！和how+形容词/副词+句子！来判断。what感叹的是名词，how感叹的是形容词或者副词。这就是判断依据。2.首先我们要判断是否是宾语从句（在复合句中充当宾语的成份就是宾语从句），然后根据主句的时态及句意判断宾语从句的时态，看从句是否是陈述句语序，根据回答看引导词是否正确。也就是从时态，语序，引导词三方面去判断。【课堂反馈】1．Therobotcanhelpmesweepthefloor. smartinventionitis!A.What B.Whata C.Whatan D.How【答案】B试题分析：感叹句主要有what和how构成：1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！根据smartinventionitis可知选B。考点：感叹句。2．---Iseemtobelost.Couldyoutellme_______?---Sure.YoucantaketheNo.3bustogetthere.A.whereisthenearesthospitalB.howlongitwilltakemetotheairportC.howfarismytriptotheOlympicVillageD.howIcangettotheNationalMuseum【答案】D试题分析：特殊疑问词引导的从句在句中作宾语时，从句语序用陈述句的语序.。故排除AC。结合语境我好像迷路了，你能告诉我怎么到那吗？故选D。考点：宾语从句。3．Thebearislovely.Iwant__________it_______myfriends.A.toshare,toB.sharing,toC.toshare,withD.sharing,with【答案】C试题分析：句意：我想和我的朋友分享它。sharesthwithsb和某人分享……；wanttodosth想要做某事。结合句意，故选C。考点：固定短语。4.MooncakesareafullmoononMid–Autumnnight.A．intheshapeofB．theshapeofC．ontheshapeofD．attheshapeof【答案】A试题分析：intheshapeof表示……的形状；句意：月饼是中秋之夜的满月的形状。故选A考点：考查介词短语的用法。5.Idon’tknow_______ornothewillcome._______hecomes,Iwillcallyou.A.whether;IfB.whether;WhetherC.if;IfD.if;Whethe