生活教育系列校本教材-环保教育

双鹤中心校《生活教育》系列校本教材之二环保教育乡宁县双鹤中心校选编110写在前面的话好根底的教育，儿童阶段又是一个人行为和习惯养成的关键阶段，从小加强环保教育，培育小学生的环保意识，渐渐养成良好的环保习惯，这对他们成长为一个符合社会要求具有良好道德和文明习惯的人具有重能与环保”理念带入生活中，指导生活，提高生活的质量，同时在生活实践中进展再生疏，再提高，再创，使学生的学问在实践中构建，在“做中学，在学中做”进展学生的实践力气和制造力气。使孩子的社会责任心也不断得到促动，自我教育的行为不断得到强化，为学生养成良好的人格打下根底。目录第一节 中国环境保护徽图案设计及使用说明其次节 生疏各种环保标志第三节 你知道日常垃圾如何分类吗？第四节 绿色节日第五节 由来第六节 什么是地球日？第七节 声第八节 节约用纸第九节 第十节 保护野生动物第十一节 什么叫自然保护区？第十二节 是“绿色学校”？—中国环境保护徽图案设计及使用说明它。使生态失去平衡，就是对人类生存的严峻威逼。⑷图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表染的监视与治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们永久生活无污染的大气。⑸下端ZHBZhongGuoHuanBao(中国环保)的缩写，标明这是环境保护徽。⑹中国环境保护徽可在中心及地方各级环境保护机构的建筑物飞机上。〔建议用一课时〕二生疏各种环保标志危急废物噪声排放源废气排放口污水排放口一般固体排放口中国认证认可绿色饮品环境合格中国强证认证标志中国环境标志〔建议用一课时〕三你知道日常垃圾如何分类吗？〔建议一课时完成〕〔回收〕无疑是全民环保的一大举措，但你知道日常垃圾应如何分类吗？环保专家指出日常生活垃圾可分为三类：第一类是有毒、有害垃圾〔如废电池等其次类是有机垃圾等可降解垃圾；第三类是难降解垃圾〔如塑料、金属、玻璃等。的方法。并将你的做法告知爸爸、妈妈让她们共同关注环保，你能做到吗？

四 绿色节日绿色节日。〔建议用一课时完成〕65日世界环境日2日国际湿地日22日世界水日23日世界气象日22日世界地球日617日世界防止荒漠化和干旱日16日国际保护臭氧层日4日世界动物日106日世界粮食日1229日国际生物日世界地球日是： 月日是世界地球日世界动物日是五 “六•五”世界环境日的由来〔建议用一课时完成〕65日世界环境日的由来吗？请同学们认真听。19726516日在瑞典的首都斯德哥尔摩进展113个国家和地区参与的第一次“合国人类环境会议”这次会议共同争论了当代环境问题，探讨了保护全球环境的战106自审定的“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”32定了人类对环境的权利和义务。会上呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境，已经成为人类一个紧迫的目标”，“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会进展这两个既定的根本目标共同和协调地实现”，“各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民和后代而努力”。“世界环境日”122765日定为“世”六 什么是地球日？〔建议用一课时完成〕“地球日”源、破坏环境等一系列活动的反思。1970422日，第一届“地球日”2023万群众“地球日”活动渐渐被世界其它国家所承受，成为一个自发性的全球节日。世界每分钟环境灾难——4021百万公顷；2111百万公顷；116百万公顷；48250亿吨；85万吨污水排入江河大海，每年的污水排放量45百亿吨；2815百万人因此丧命。七 环保行为——防治噪声〔建议用一课时完成〕100分贝左右噪声环境中工作时会感到刺耳、难过，甚至引起临时性耳聋。超过140影响。脑、心慌、记忆力、衰退、乏力、视力下降等病症。——通常人们将主观上不需要的声音称为“噪声”，声音的强弱一45分贝，70-90分贝属于吵闹，100-120分贝能使人难过，临时性耳聋。实践作业：——提示爸爸妈妈开车不要乱鸣喇叭。尖厉的喇叭声会刺激耳膜，使人的耳膜受到损害。——在校园、教学楼和各种公共场合，不要高声喧哗。OK等不要太大声。八 节约用纸〔2课时完成〕1000立森林和河流。——一纸多有用，节约使用练习本，不要任凭扔掉白纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，或书法练习纸。4000个贺卡就要牺牲一棵大树。可利用废旧纸张制作贺卡，既别致又有意义。——开展“减卡救树”活动，把买贺卡的钱省下来种树，保护大自然。实践作业：，快快行动起来吧，为了我们共同的家园。九 禁用一次性筷子〔建议用一课时完成〕子，为保护森林资源尽一份力。除了森林资源应被保护以外，施更为先进合理的规划设计方案，尽可能保持地块原有地形地〔包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等绿色家园。

十保护野生动物11〔建议一课时〕各种动物是人类的朋友，我们要与它们友好和谐相处。——物的行为，要准时制止或检举投诉。食用野生动物。——在动物园要敬重动物们的清静，不要恫吓它们或乱投食物。珍爱绿色——去公园、郊外游玩时，不攀折、践踏花草树木。——疼惜每一块绿地，乐观参与绿化校园或社区的植树造林活动。——看到毁林毁树行为要劝阻，或制止，或向有关部门报告。十一 什么叫自然保护区〔建议用一课时完成〕保护区吗？今日我们就带着问题走进自然。自然保护区指对确定面积的陆地或水体的自然环境和自然资源,:有代表性的自然生态系统,,水源修养区,有特别意义接干预,任