2022年西省渭南市富平县化学九上期末达标检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的数据如下表，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g17102548反应后质量/g19待测4130A．反应生成的甲、丙的质量比为1:8B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．丁可能是单质2．下列有关燃烧和灭火的说法中，不正确的是A．用大量的水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气C．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D．山林中的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物3．下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣C．氯酸钾﹣KClO3D．钠原子的结构示意图4．实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．测定空气里氧气含量C．检查装置气密性D．铁丝在氧气中燃烧5．下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）A证明蜡烛中含有氢元素B证明呼出气体比呼入空气中的CO2含量多C证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂D证明温度越高，分子运动速率越快A．A B．B C．C D．D6．某化学活动小组记录的实验现象如下，你认为正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花变成红色C．铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显痕迹D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体7．要配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法错误的是A．需称量的氯化钠固体为3gB．在烧杯中配制溶液C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．俯视读数导致溶质质量分数偏大8．化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法不正确的是A．罐装液化石油气的主要成分是一氧化碳B．煤、石油和天然气都属于不可再生的化石燃料C．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化D．煽风点火是促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧9．构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是A．氯化钠 B．氨气C．金刚石 D．汞10．下列对实验现象的描述不正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰D．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水11．推理是学习化学知识的一种常用方法，下列推理正确的是A．某物质燃烧生成CO2和H2O，该物质中一定含有碳、氢两种元素B．有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加C．金属和酸反应能生成气体，则和酸反应生成气体的物质一定是金属D．原子是不显电性的粒子，则不显电性的粒子一定是原子12．下列图示的实验操作中正确的是（）A．检查气密性 B．检验CO2是否集满C．滴加溶液 D．熄灭酒精灯13．下列没有运用中和反应原理的是A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰作干燥剂14．中华文明源远流长，下列古文明或工艺中一定包含化学变化的是（）A．用石块修长城 B．在甲骨文上刻字 C．打磨磁石制造指南针 D．火药的使用15．空气中体积分数约占78％的气体是A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．据如图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。（1）装置A中，对比现象①②说明物质燃烧需要_________；对比现象①③说明两种可燃物的_______不同；实验中热水在其中的主要作用是_______________。（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为______________________，右端可以观察到的现象是________________。（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_______；请你设计实验证明小花颜色发生变化的原因，写出主要操作过程、实验现象和结论；操作过程实验现象实验结论三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的质量分数，取7g该样品，加热该混合物，完全反应后产生氧气的质量为0.64g，求该样品中高锰酸钾的质量分数___________。(精确到0.1%)18．（8分）高级轿车常配置一种汽车安全气囊,其内部贮有硝酸铵(NH4NO3)，当汽车受到猛烈撞击时，安全气囊会在瞬间弹出，防止驾驶员受伤。撞车时，约在0.01s内引发安全气囊内下列反应：NH4NO3＝N2O↑+2H2O。（1）此反应中反应物和生成物中的氮元素化合价从左到右依次为___________。（2）若有40g硝酸铵完全反应，产生N2O的质量是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）硫酸是重要的化工原料，被称为“化学工业之母”。（1）唐初(公元7世纪中期)，我国就用石头制成的容器，以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪，化学家已使用绿矾来制备硫酸，其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:；；。已知:实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。②装置B的作用是________________。（2）公元18世纪，英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸，原理为:，降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________，反应前后化合价降低的元素有______________。（3）现代工业中常用下列反应制硫酸:；；。工业生产时，将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应，粉碎的目的是__________。（4）现代工业用上述方法生产硫酸的同时，生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料，将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入，从下方通入热空气。①焦炭的作用是_________。②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【分析】由质量守恒定律可知：17+10+25+48=19+待测+41+30，则待测值为10；【详解】A、反应生成的甲、丙的质量比为（19-17）：（41-25）=1:8；故选项正确；B、反应前后，乙的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是不参加反应的物质；故选项错误；C、反应后，丁的质量减少，属于反应物，甲和丙的质量增大，都属于生成物，该反应可表示为：丁→甲+丙，该反应符合“一变多”属于分解反应；故选项错误；D、丁是分解反应的反应物，不可能是单质；故选项错误；故选：A。2、A【详解】A、水可以灭火，是因为水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下；可燃物的着火点一般是不变的，不能降低着火点，故选项说法错误；B、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是利用了使可燃物与氧气隔绝的原理，从而达到灭火的目的，故选项说法正确；C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同，故选项说法正确；D、隔离可燃物可以控制火势的蔓延，故选项说法正确。故选A。【点睛】物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。3、C【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，两个氧分子可表示为：2O2，故A不正确；B、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，符号在前数字在后，氯化铝中铝元素的化合价可表示为，故C不正确；C、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，．氯酸钾可表示为：KClO3，故C正确；D、钠原子的核外有11个电子，故其结构示意图为，故D不正确。故选C。4、C【解析】A、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则易将酒精洒出，引起火灾，故A不正确；B、木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，生成的二氧化碳补充了消耗的氧气的体积，不能产生压强差，不能测定空气里氧气含量，故B不正确；C、检查装置气密性，应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧放出大量热，为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶，在集气瓶中要放入水，故D不正确。故选C。5、C【详解】A、实验中证明蜡烛中含有氢元素的现象是烧杯内壁有水雾生成，能达到相应实验目；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，图中实验可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，能达到相应实验目的。C、图中实验加入二氧化锰的试管，带火星的木条复燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，并不知道二氧化锰质量、化学性质是否改变，不能达到相应实验目的。D、过程中热水变红色比冷水快，可以探究温度对分子运动快慢的影响，能达到相应实验目的。故选：C。6、C【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，故错误；B、用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中，小花不变色，故错误；C、一般合金的硬度大于其组成纯金属的硬度，所以黄铜片与铜片相互刻画时，铜片上会留下明显的划痕，故正确；D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，故错误。故选C。7、C【解析】A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量=50g×6%=3g，故选项A正确；B、配制溶液在烧杯中进行，故选项B正确；C、试剂瓶不能用蒸馏水润洗，会导致溶液的质量分数偏小，故选项C不正确；D、俯视读数，所量得的蒸馏水体积偏小，导致溶液的质量分数偏大，故选项D正确。故选：C。【点睛】本题考查的是配制一定量的溶质质量分数的溶液，各步骤中的注意事项要加以区别。8、A【详解】A、罐装液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷等的混合物，而不是一氧化碳，故选项A不正确；B、煤、石油、天然气是化石燃料，属于不可再生能源，故选项B正确；C、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为发光、放热、吸热；故选项C正确；D、煽风点火促进空气流通，为燃料提供充足的氧气使燃料充分燃烧，故选项D正确。故选：A。9、B【分析】构成物质的微粒有分子、原子和离子。乙醇是由分子构成的。【详解】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；B、氨气是由氨分子构成的，符合题意；C、金刚石是由碳原子构成的，不符合题意；D、汞是由汞原子构成的，不符合题意。故选B。10、D【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，不符合题意；B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，不符合题意；C、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，不符合题意；D、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象，符合题意。故选D。【点睛】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，都含有剧烈燃烧和放出大量的热这两个现象；除此之外，分别是：发出白光，生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体（即二氧化碳）；生成大量的白烟（即五氧化二磷），发出白光（在空气中燃烧产生黄色火焰）；产生明亮的蓝紫色火焰（在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰），生成无色、有刺激性气味的气体（即二氧化硫）；火星四射，生成黑色固体物质（即四氧化三铁）。11、A【详解】A、某物质燃烧生成CO2和H2O，该物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素；故选项正确；B、有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧参加，不一定是氧气；故选项错误；C、金属和酸反应能生成气体，则和酸反应生成气体的物质不一定是金属，例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体；故选项错误；D、原子是不显电性的粒子，则不显电性的粒子不一定是原子，例如中子；故选项错误；故选：A。12、A【详解】A、检查装置的气密性，将导管的一端伸入水面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好，A选项实验操作正确，符合题意；B、检验二氧化碳是否收集满，将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满，不能将燃着的木条伸入集气瓶中，B选项实验操作不正确，不符合题意；C、滴加溶液，胶头滴管垂直悬空于试管上方，不能伸入试管中，不能接触试管内壁，C选项操作不正确，不符合题意；D、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，盖灭之后取下灯帽后再盖上，不能用嘴吹灭酒精灯，D选项操作不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查检查气密性、二氧化碳的验满、胶头滴管滴加液体、熄灭酒精灯的基本实验操作，识记常见的实验操作及其注意事项，解题时认真看图，结合实验过程进行分析。13、D【分析】中和反应是酸与碱反应生成盐和水。【详解】A、服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症，氢氧化镁是碱，盐酸是酸，属于中和反应原理，不符合题意；B、熟石灰是碱，用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰和其中的酸反应，属于中和反应原理，不符合题意；C、蚊虫叮咬处有蚁酸，涂上碱性肥皂水，可减轻痛痒，属于中和反应原理，不符合题意；D中生石灰是氧化钙，氧化钙做干燥剂是与水反应生成氢氧化钙，不属中和反应，符合题意。故选D。14、D【解析】根据化学变化的实质是有新物质生成进行解答。【详解】A、用石块修长城，石块的本质没有发生变化，无新物质生成，为物理变化，不符合题意；B、在甲骨文上刻字，是使甲骨文表面发生形变，为物理变化，不符合题意；C、打磨磁石制造指南针，只是磁石形状大小的变化，为物理变化，不符合题意；D、火药的使用中会有燃烧反应发生，为化学变化，符合题意。故选D。【点睛】本题为基础题目，考查对化学变化与物理变化的区分，它们最本质的区别在于化学变化有新物质生成，而物理变化无新物质生成。15、B【详解】空气的成分按体积分数计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氧气着火点升高温度、隔绝氧气澄清石灰水变浑浊紫色变为红色取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸，第二朵喷上水，第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中，第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中第一朵小花由紫色变为红色；第二朵小花不变色；第三朵小花不变色；第四朵小花由紫色变为红色二氧化碳与水反应生成一种酸，酸使紫色石蕊变成红色【解析】（1）装置A中，对比①②，两处的白磷温度相同，①的白磷与氧气接触，燃烧，②的白磷与水接触，没有与氧气接触，不燃烧，说明物质燃烧需要氧气；对比①③两处的白磷和红磷，温度相同，同时与氧气接触，白磷燃烧，而红磷没有燃烧，说明两种可燃物的着火点不同；实验中热水在其中的主要作用是使水中的白磷与氧气隔绝，升高白磷和红磷的温度。（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。“人”字管左端药品是大理石和稀盐酸，发生反应的化学方程式为；右端放入的是澄清石灰水，当左端产生的二氧化气体运动到右端与澄清石灰水接触时，可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。（3）当左端产生的二氧化气体运动到装置干燥管中，与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触，纸质小花的颜色变化为由紫色变为红色。（4）操作过程：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵喷上醋酸，第二朵喷上水，第三朵放入集满二氧化碳的集气瓶中，第四朵喷上水后放入集满二氧化碳的集气瓶中。实验现象：第一朵小花由紫色变为红色；第二朵小花不变色；第三朵小花不变色；第四朵小花由紫色变为红色。第一朵小花由紫色变为红色，说明紫色石蕊遇酸变红色；第二朵小花不变色，说明水不能使石蕊变红色；第三朵小花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变红色；第四朵小花由紫色变为红色，说明二氧化碳与水能使石蕊变红色；对比四朵小花可知，二氧化碳与水反应生成了酸。故可以得出实验结论：二氧化碳与水反应生成一种酸，酸使紫色石蕊变成红色。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、90.3%【