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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.通过一学期的学习,同学们对“化学”有一定的认识,下列关于“化学”的认识,错误的是A.化学能创造新的物质 B.化学可以保护环境C.化学能帮助人们改善生活 D.化学只会破坏自然2.能源合作是“一带一路”重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油属于()A.单质B.氧化物C.混合物D.纯净物3.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火4.除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是()物质所含杂质除杂质选用的试剂或方法ANaCl溶液NaOH滴加足量的稀盐酸BCuFe加入适量的稀盐酸并过滤CCO2CO在氧气中点燃DCaCO3(固体)CaO(固体)加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D5.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中不正确的是A.12:00对应的元素为金属元素B.10:00对应的元素不易形成化合物C.9:00对应元素的离子符号为F+D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等6.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同7.下列洗涤方法利用了乳化原理的是A.用酒精洗去试管中的碘 B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污 D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈8.下列仪器中,可以用酒精灯火焰直接加热的是()①试管②集气瓶③瓷制蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A.①②⑤⑦ B.①③⑥⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥9.用定量的方法研究空气成分的化学家是()A.道尔顿B.张青莲C.拉瓦锡D.阿伏伽德罗10.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是A.古代名人字画流传至今仍清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的,所以性质相似C.CO和CO2的分子构成不同,所以性质有很大区别D.CO可作气体燃料而CO2可用于灭火11.下列图示的实验操作不正确的是()A.给液体加热 B.测溶液的pHC.稀释浓硫酸 D.蒸发食盐水12.如图所示实验装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是()
A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C.红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列制取氧气的装置图回答问题。(1)写出仪器①、②的名称①____,②_____。(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是____。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是____。其中二氧化锰的作用是____。(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是____。(5)若通过B装置制取氧气,并用排水法收集,实验即将结束时,应先____,后____,原因是____。14.请结合下列实验装置,回答问题(1)写出仪器b的名称:b_____________,检查装置B气密性的方法是________________。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为___________。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_________(填字母),该反应的化学方程式为_________。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。15.实验室制取气体所需的装置如图所示。
(1)实验仪器a的名称是_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___,所选用的发生和收集装置为______(填字母序号)。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____。(3)用高锰酸钾制取氧气时,用E装置收集氧气完成后,接下来的实验步骤是_____该反应的化学方程式为_________。16.为了验证质量守恒定律,同学们设计了下面两个实验。(1)甲组同学利用图一所示的实验进行探究。①实验中用红热的玻璃管引燃红磷,观察到红磷燃烧的现象是_______,反应的化学方程式是___________。②实验中气球除了使装置密闭之外,另一个作用是___________。③实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果____________(填“有”或“没有”)影响。(2)乙组同学利用图二所示的实验进行探究。甲组同学认为乙组同学设计的实验不能验证质量守恒定律,原因____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。(假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应)18.小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是:_______合金。(2)小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中,加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示:①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。②所用稀盐酸的溶质质量分数______(写出规范的解题格式)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2019年3月22-28日是第32届“中国水周”,本届活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:(1)河水中含有较多可溶性的钙、镁化合物,如Ca(HCO3)2,会给生活和生产带来诸多不便,为了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。在此过程中,水中的Ca(HCO3)2会发生分解生成难溶性的碳酸钙、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为________。可用_______来鉴别硬水和软水。(2)自制净水器中常加入_________;用于去除水中的异味和色素。(3)李明同学收集到一瓶浑浊的河水,并要将其制成蒸馏水,其过程如图所示:A物质的名称是__________;操作①的名称是________;需要用到的玻璃仪器有烧杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同学将液体C放入蒸馏装置中制备蒸馏水,同时需要在蒸馏烧瓶中放入沸石,其作用是________。(4)李明同学利用制得的蒸馏水和如图所示的简易装置,验证水的组成。实验时,加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是________,装置中的b端应与电源的______极相连,用燃着的木条检验甲气体,现象为_______。该实验说明水由_______组成,反应方程式为_______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】化学是以实验为基础的自然科学。也可以理解为化学是研究物质、创造新物质的学科。【详解】A、化学能创造新的物质,不符合题意;B、化学可以消除污染,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;C、化学能创造新物质,帮助人们改善生活,不符合题意;D、化学只会破坏自然,符合题意。故选D。2、C【解析】利用单质、氧化物、纯净物以及化合物的概念来判断石油的类别。【详解】由一种元素组成的纯净物叫做单质;有两种元素组成的化合物,如果其中一种元素是氧,这样的化合物叫做氧化物;由多种物质组成的物质成为混合物。石油主要成分是多种碳、氢元素组成的有机物,分馏后可得到汽油、煤油、柴油等,属于混合物。故选C。3、C【分析】“釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。【详解】A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气,错误;B、消防队员用高压水枪灭火,是降低可燃物周围环境的温度,使温度降到着火点以下达到灭火的目的,错误;C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火,正确;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离,与分析不符,错误。故本题选C。4、C【详解】A、NaOH能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;B、Fe能与足量的稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和铜,铜不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,在加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选C。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、C【详解】A、12:00对应的元素是镁,镁元素是金属元素,故选项A正确;B、10:00对应的元素是氖元素,氖元素是稀有气体元素,一般不与其他物质反应,不易形成化合物,故选项B正确;C、9:00对应元素是氟元素,氟原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得到电子,形成的离子符号为F-,故选项C不正确;D、该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等,故选项D正确。故选C。6、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。7、B【解析】A、用酒精洗去试管中的碘,是利用酒精能溶解碘所以能洗去,故A错误;B、用洗洁精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特点,属于乳化作用,故B正确;C、用汽油洗去衣服上的油污,是利用汽油能溶解油污来考虑,故C错误;D、铁锈不溶于水,但能与酸反应生成氯化铁和水,所以不属于乳化作用,故D错误.故选B8、B【详解】①试管
②集气瓶
③瓷质蒸发皿
④量筒
⑤烧杯
⑥燃烧匙
⑦石棉网中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热。故选B。9、C【详解】用定量的方法研究空气成分的化学家是拉瓦锡。故选C。10、B【详解】A、墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法正确,不符合题意。B、金刚石、石墨物理性质存在着明显差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法错误,符合题意。C、CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法正确,不符合题意。D、CO2可用于灭火,因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;CO具有可燃性,可作气体燃料,故选项说法正确,不符合题意。故选:B。11、B【详解】A、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热,故A正确;B、测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH;如果将试纸伸入待测液,易导致污染试剂,故B错误;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散,故C正确;D.蒸发食盐水,应该用玻璃棒搅拌,使液体受热均匀,防止液体飞溅,故D正确。故选B。12、C【详解】A、实验时,红磷一定要过量,这样才能将氧气耗尽,不符合题意;B、红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,打开止水夹,由于消耗了氧气,装置内压强减小,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5,且进入水的体积与消耗氧气的体积相同,故该实验证明氧气约占空气总体积的1/5,不符合题意;C、火焰熄灭后,应等装置冷却至室温后,再打开弹簧夹,否则装置内气体受热膨胀,占据了一定的体积,使进入水的体积偏小,从而导致实验结果偏小,符合题意;D、红磷在氧气耗尽后,便不能燃烧,说明氮气不燃烧,也不支持燃烧,水只进入集气瓶约1/5的体积就不再进入了,说明氮气难溶于水,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶过氧化氢和二氧化锰2H2O22H2O+O2↑催化作用将带火星的木条放在集气瓶口,如木条复燃,则集满将导管从水中移出熄灭酒精灯防止水倒流,使试管炸裂【详解】(1)仪器①、②的名称分别是酒精灯、集气瓶。(2)制氧气有的药品需加热,有的不需要加热,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取不需要加热,操作简单,且生成物无污染;故填:过氧化氢和二氧化锰;不需要加热,操作简单,且生成物无污染;(3)过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑。该反应中二氧化锰起催化作用。(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如木条复燃,则集满。(5)若通过B装置制取氧气,并用排水法收集,实验即将结束时,为了防止水倒流,使试管炸裂,应先将导管从水中移出,后熄灭酒精灯。14、铁架台在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹,向长颈漏斗内注入水,待长颈漏斗下端液封后停止注水,观察长颈漏斗内的水面,若水面不下降表明装置气密性完好。(其他合理方法均可)BD磨砂面【解析】(1)仪器b的名称:铁架台,检查装置B气密性的方法是:在导气管口连接胶皮管并夹上止水夹,向长颈漏斗内注入水,待长颈漏斗下端液封后停止注水,观察长颈漏斗内的水面,若水面不下降表明装置气密性完好;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物产生氯化钾和氧气的化学方程式为;(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的固液发生装置(不需要加热)为B,二氧化碳密度大于空气,且能溶于水,用向上排空气法收集,选择装置D;碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:;(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶,因为磨砂面密封性更好。15、酒精灯A、D将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯【详解】(1)由图可知,实验仪器a的名称是:酒精灯;(2)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选A;二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,故收集装置选D,故填:AD;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)用高锰酸钾制取氧气时,用E装置收集氧气完成后,接下来的实验步骤是:将导气管移出水槽,再熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:。16、产生大量白烟,放出大量的热防止锥形瓶内气体受热膨胀冲开瓶塞(或调节锥形瓶内外气压等合理表述)没有水和蔗糖没有发生化学反应等合理答案【解析】(1)①红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出大量的热;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是。②实验中气球除了使装置密闭之外,另一个作用是防止锥形瓶内气体受热膨胀冲开瓶塞(或调节锥形瓶内外气压)(合理即可)。③实验时若取用红磷的量不足,则燃烧不能消耗足够多的氧气,但发生化学反应且化学反应前后物质的总质量不变,故对实验的结果没有影响。(2)质量守恒定律只适用于化学反应,乙组同学设计的实验中水和蔗糖没有发生化学反应,不能验证质量守恒定律,故原因是水和蔗糖没有发生化学反应(合理即可)。【点睛】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释;据此进行分析判断,质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化,掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、20%【分析】根据图示可知碳酸钙完全反应时生成的CO2质量为2.2g,根据二氧化碳的质量和化学方程式可求得鸡蛋壳中碳酸钙的质量,然后根据钙在碳酸钙中的质量分数,求得钙元素的质量,进一步可求得鸡蛋壳中钙元素的质量分数。【详解】设:所取鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,根据图示其完全反应时生成的CO2为2.2gx=5g碳酸钙中Ca的质量分数==40%所取鸡蛋壳中钙的质量分数==20%答:该鸡蛋壳中钙元素的质量分数为20%。【点睛】解答本题的关键是根据图示知道完全反应生成二氧化碳的质量;根据气体的质量算出碳酸钙的质量,再计算质量分数即可。18、(1)Cu-Zn(2)35%;7.3%【详解】(1)能测出铜的质量分数的合金是
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