《人口增长对生态环境的影响》设计4

《人口增长对生态环境的影响》教学设计(3)教学目的1.描述我国的人口现状和前景，2.探讨人口增长对生态系统的影响教学重难点1.描述我国的人口现状和前景，2.探讨人口增长对生态系统的影响教学课时1课时教学过程（一）导案一、我国的人口现状与前景2．前景(1)人口特点：人口基数大，人口仍将在较长的时期内____________。(2)目标①2010年，人口总数(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)要控制在_____亿以内。②2020年，人口总数要控制在亿以内。③21世纪中叶，人口总数达到峰值(____________)。以后，将开始缓慢下降。二、人口增长对生态环境的影响1．对环境的影响(1)__________________________________(2)_______________________________(3)__________________________________2．我国协调人口与环境关系的措施(1)继续控制_____________。(2)加大保护________________的力度。(3)_____________江河湖泊及海域的污染。(4)加强_________________________保护和____________________建设。(5)推进生态农业。（二）讲案1.目前我国、我县人口的现状怎样？发展前景如何？2.人口增长对我国、我县的生态环境有那些影响？3.怎样协调人口与环境的关系？（三）练案1．经预测，什么时候我国人口总量达到峰值，峰值为()A．2005年，14亿 B．2010年，15亿C．21世纪中叶，15亿左右 D．21世纪末，18亿2．以下对我国人口前景叙述正确的是()A．由于人口基数大，我国人口将在较长的时间内持续增长B．2005年，人口总数(包括香港、澳门和台湾省，下同)要控制在亿以内C．2010年，人口总数要控制在14亿以内，21世纪末人口总数达到峰值(近15亿)D．目前我国仍属于高生育水平国家行列3．缓解中国人口问题的最佳途径是()A．少生 B．优生C．提高人口素质 D．发展中国的科技水平4．(2011年湖北襄阳一中高二检测)下列关于人口数量动态的描述中，错误的是()A．决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率和迁移率B．年龄组成是预测未来人口数量动态的主要依据C．人口数量问题既有其自然生理基础，又有其社会制约因素D．不同人口种群出生率的差异主要是由生殖年龄和个体数的差异造成的5．下列关于我国人口问题的叙述中，不正确的是()A．计划生育是我国一项长期的基本国策B．稳定低生育水平是我国今后一个时期重大而艰巨的任务C．今后十年人口与计划生育工作的目标是，到2010年全国人口控制在15亿以内D．未来十年，年均人口出生率控制在15%以内，出生人口素质提高，性别比例正常6．我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立，到21世纪中叶，我国总人口将不会超过16亿，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中，不正确的是()A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定B．优生优育是提高人口素质的重要措施C．禁止近亲婚配可减少隐性遗传病的发病率D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿7．(2011年南京金陵中学高二检测)以下说法中，错误的是()A．由于计划生育政策实施，我国人口出生率和自然增长率已经明显下降，目前已进入低生育水平国家行列B．人口地域分布不均，西北部地大物博，集中了大部分的人口C．由于我国人口基数过大，因此我国人口将在较长时间内持续增长，且增长规模很大D．由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长，我国人口老龄化来势很猛8．如图是反映人与环境关系的三种模式图，按照人与环境关系的理想程度排列，由好到差的顺序依次为()A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、ⅢC．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ使用后修改意见答案：一、1.计划生育基本国策出生率自然增长率低生育2.（1）持续增长