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文档简介
舞蹈社团活动方案舞蹈社团活动方案1乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体奇特的境地和谐进展。一、指导思想:1、紧紧抓住素养教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复术课程,为学生的终身进展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态意识,促进孩子安康而有特色地成长。二、活动目的:1、使学生正确的把握舞蹈的根本要领,知道根本的手位,脚位。2、对队员们要求基功到达下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。蹈。三、培育目标:。2、学习成套的舞蹈根本动作,培育学生的节奏感协调性和灵敏性。3、进展学生各项身体素养,增加学生的体质。四、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。2、由培育特长向启发制造延长。着眼培育学生挑战困难,开拓进取的精神。3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些根底教育,力量较弱的学和成功欲。4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂布满了生命的气息,一。五、主要措施:〔拟承受的教学方法和教学手段〕法、练习法等:六、活动安排:13:40—5:00。成果积存。育与活动的艺术,使特色更鲜亮。活动内容:1、第一月教会学生正确地把握舞蹈的根本要领,知道根本的手位,脚位。2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功到达下叉,对个别软度地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。舞蹈中常见的舞步的组合。深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简洁的儿童舞蹈。舞蹈社团活动方案2发孩子们的制造性思维,增加自信,学会呈现自我。一、主题:展青春风采,建和谐校园二、活动时间:20xx:舞蹈社团全体学生四、组织机构:1、组委会组长:李守京副组长:沈传忠、刘斌王媛、吴桂杰、胡丽敏、刘晓曼以及全体班主任五、活动措施:参与。在活动过程中,教师要细心组织,实施分层指导并实行多种形式,因材施自由地进展。六、培训内容及课次安排:学习。七、活动具体安排:第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练第三周:踢腿和力气的练习,勾、绷脚练习第五周:擦地练习第第六周:脚位训练第九周:踢腿训练第十周:小跳练习第十三周:大跳训练第十四周:平转训练第十五周:总体训练第十六周:总结表情、身体的协调性等,元旦活动之前必需保证舞蹈成品呈现出来。八、竞赛时间:20xx12竞赛地点:学校小广场九、竞赛规章:进退场队伍整齐,队列有序。舞蹈动作美丽,整齐划一,精神饱满。队形变化有意,寓于轻松、欢快之中。音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。服装统一,美观协调,干净大方。10十、奖项设置:一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名舞蹈社团活动方案3一、指导思想小学生的舞蹈是以其流畅美丽的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童培育感受美和表现美的情趣与力量,开发艺术潜能;进展小学生理解、联想、想安康的进展。二、活动目标1、通过训练使学生形体得到肯定转变,把握肯定的舞蹈根本常识。学生的集体荣誉感。乐,意识到活动带给他们的欢快,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。三、活动对象四、活动地点学校舞蹈室。五、活动内容1、舞蹈根本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面局部的练习;坐度初步要求──具有衰弱、敏捷的体态。2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进展把上标准而一步提高。3、舞蹈组合训练。在进展体姿训练,面部表情训练的同时,适当参加舞蹈组表现力,加强动作的协调力量以及表演
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