中考古诗词赏析考题分析卷

20XX年中考古诗词赏析考题剖析卷古诗词赏析是语文考试中必考的内容之一，你学得怎么样?以下是小编为你整理的中考古诗词赏析考题知识点，希望对你有所帮助！中考古诗词赏析考题知识点1：观沧海·曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，假定出其中。星汉灿烂，假定出其里。幸甚至哉，歌以咏志。[评析]：曹操的诗词多数气魄雄大、情调悲壮。该诗亦如此。写海景有远有近，虚实相交。“日月之行，假定出其中。星汉灿烂，假定出其里。〞在丰富的联想中表现出博大的胸怀。暗含一种要像海洋容纳万物同样把天下归入自己掌中的胸怀。[赏析]：(1)诗中统领全篇的一个字是：观;从写景的虚实上看，这首诗前八句写实景，后四句写虚景。②写海洋无风时波浪的一句是水何澹澹，写大风大浪的一句是：洪波涌起③最能表现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，假定出其中;星汉灿烂，假定出其里(4)诗中描绘实景的句子是：水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起(5)、诗中抒写想象的句子是：日月之行，假定出其中。星汉灿烂，假定出其里(6)、本诗的感情基调是：苍凉慷慨(7)、从本诗所写之景能够看出诗人怎样的胸怀?博大中考古诗词赏析考题知识点2：次北固山下·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书哪处达，归雁洛阳边。[评析]：“次〞指旅船停泊。颈联：字面意思是“当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上涨起;当旧年尚未逝去，江上已呈露春意"。诗人重在写景，但景中却蕴含了一种自然的理趣，海日对比残夜，江春对比常年，都是新惹祸物孕育于往事物之中，并将取代往事物，"日(旭日东升)"、"春(春回大地)"都是新生的美好事物的象征，因此给人以乐观、积极、向上的艺术激励力量。[赏析]：(1)首联对偶，写“客路〞、“行舟〞，字里行间已有人在江南、神驰故乡的飘泊之感，与尾联之“乡书〞、“归雁〞遥相照应。(2)颈联说明诗人到江南正是冬末。诗人感觉江南不光太阳来得早，恰似春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年〞两句向来脍灸人口。(3)尾联与首联照应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。(4)正、悬点示出潮平而无浪，风顺而不猛，孤舟扬帆，缓行江上。(5)作者从炼意着眼，用“生〞“入〞字，使之拟人化，给人以乐观积极向上的力量，蕴含哲理。中考古诗词赏析考题知识点3：钱塘湖春行·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。[评析]：妙处：善抓住拥有春光春意的光景(水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草)描绘西湖早春光色。“渐〞字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。[赏析]：乱“花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄〞这两句诗把春的情态描摹得妩媚感人，活力勃勃，试品一品其妙处。例：这两句诗作者抓住了“乱花〞、“浅草〞写出了花的众多、草的柔嫩，突出了春的妩媚感人;又以“浅欲〞、“才能〞描述了春的展开变化，突出了春的勃勃活力。(2)一个“争〞字，妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景，正确地描述出了早春的独有风采;;一个“啄〞字，美在写出燕啄泥衔草，创造新巢的情景，正确传达出春的消息的同时，也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。中考古诗词赏析考题知识点4：西江月·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风子夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。[评析]：词描绘的是一幅乡村夏夜图。首联：采用了互文修辞，指光亮的月光，惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。颔联：稻花香里说丰年的不是人，而是一片蛙声，青蛙叫的似乎就是"丰年，丰年"，词人自己陶醉在丰产在望的欢喜之中，于是觉得青蛙似乎也在为丰年而欢唱了。也表现了对乡村的热爱。尾联：正常语序为：“路转溪头忽见社林边旧时茅店。〞[赏析]：(1)词人描述了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰产在望的喜悦心情。稻“花香里说丰年〞的不是人，而是一片蛙声，这种側面衬托极为感人。这首词既写了景，也写了人，用側面衬托、动静相映的手法，写得生动开朗，给人以丰富的美的享受。(3)上阙中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨;下阙中能表现恬静氛围的光景有疏星、微雨等。(4)整首词采用白描手法，如实地描绘词人的所闻所感，清新开朗，表现了作者热爱乡村生活的情感。中考古诗词赏析考题知识点5：天净沙秋思刘禹锡马致远自古逢秋悲寥寂，枯藤老树昏鸦，我言秋日胜春朝。小桥流水人家，晴空一鹤排云上，古道西风瘦马。便引诗情到碧霄。斜阳西下，断肠人在天涯。[评析]：“秋思〞“秋天的愁思〞之意。开头四句写景全力衬着冷清凄凉的氛围，为下文作铺垫，景中带有“悲秋〞色彩。以“断肠人在天涯〞点题，说明游子思乡之情。[赏析]：(1)?秋词?中"排云上"的鹤健壮凌厉、奋发有为，这一形象打破了秋天的萧杀之气?;秋思?中"枯藤老树昏鸦"等形象，那么写尽了秋天的萧杀之气。(2)用拥有特点的光景写秋，描述了一幅绝妙的秋景图。景与情联合，表现了天涯游子的悲凉感情。点明全篇要旨的句子是断肠人在天涯(3)前三句在写景抒情上的突出特点是用九个细节(光景)构成一幅画面，全力衬着悲凉氛围，表现天涯游子的难过之情。中考古诗词赏析考题知识点6：望岳·杜甫岱宗夫怎样，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。[评析]：比较“夫〞字的含义“岱宗夫怎样〞(无义)“夫战，勇气也〞(句首发语词)该诗描绘了泰山的高大壮美。颔联：用夸张手法突出形容泰山的高，因太高，以至于阳光不能同时照到它的两面，形成一面好像清早，一面好像傍晚的奇观。尾联：诗的字面意思是(某一天)"我"定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得微小了。表现了杜甫不怕困难，敢于登攀绝顶，俯视一切的壮心随和概，这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的重点所在，这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件，所以该诗影响深远，至今还被人们宽泛引用以鼓励自己——人生如爬山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶〞，才能享受“一览众山小〞的胜利的喜悦。[赏析]：(1)齐鲁青未了一句写出了初望泰山时喜悦、惊叹仰慕之情;一个“割〞字，炼得极好，突出了泰山铺天盖地的形象。(2)由望岳而产生的登岳之意向，道出诗人的壮心随和概的一个名句是：会当临绝顶，一览众山小中考古诗词赏析考题知识点7：春望·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。战火连三月，家信抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。[评析]：“感时〞和“恨别〞是诗的核心内容。第一句，写国都陷落，国家残破，只有山河尚存但只需山河还在，就有希望!后四句，时局混乱国事危急造成骨血分离，战火不息致使家信隔离，这些都使诗人忧心如焚，而又无能为力，只能成天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难以胜簪了。也隐含一种厌倦战争，思念亲人之情。[赏析](1)全诗从构造看，首联总写望中所见，颔联分写，经过花和鸟两种事物写春天。颈联经过一封家信表达了诗人对家人的悬想，尾联总写忧国思家的感情。(2)诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是感时花溅泪，恨别鸟惊心;用一个细节表达作者思想感情的句子是白头搔更短，浑欲不胜簪。(3)颔联是分写，经过花和鸟两种事物写春天，采用拟人写法，意思是由于战乱，国都破败，忧如花也因感触时事而落泪，鸟也因人世间的离别而惊心。10.石壕吏·杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦!听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，唯有乳下孙。有孙母未去，进出无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。[赏析]：(1)天“明登前途，独与老翁别〞中“独〞字的作用主假如：暗示老妇已被抓走。诗题?