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文档简介
Word-15-幼儿园小班下学期周教学计划9周
幼儿园的平时管理资料幼儿园的平时管理资料幼儿园的小班下学期周教学实施方案第一周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小小飞翔员嬉戏任务让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走分组活动降临伞,皮球,沙包,风车习惯培养培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自己上厕所并且作容易的便后处理学习活动主题活动
1.闹元宵
2.做元宵、吃元宵领域活动*闹元宵*动物乐园*鞭炮*熟悉2的数量
(1)*不倒翁*两只小小鸭*元宵彩灯*笑一笑区域活动操作区投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”美工区让幼儿为了围巾涂色或画花纹数学区提供冬季服装配要要能够对图卡,让幼儿操作语言区出示幼儿的新年服装,让幼儿举行叙述嬉戏活动表演嬉戏大家爱清洁
(1)角色嬉戏娃娃家
(1)结构嬉戏船
(1)环境创设布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片家长工作请家长为了每位幼儿必备一盏花灯状况反馈其次周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏我的家务必在哪里嬉戏任务让幼儿练习听指令向指定方向走分组活动皮球,吹泡泡,风车习惯培养
1.若能正确进餐,并且保持桌面的整洁
2.若能宁静入睡,并且若能收拾自己的床铺学习活动主题活动
1.五官务必在哪里
2.若能干的小手
3.身体动一动领域活动*矮矮的鸭子*山上有个木头人*小脚印*熟悉2的数量
(2)*小猪睡觉
(1)*手指谣*一盘点心*我知道该做什么区域活动操作区引领幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等嬉戏数学区给动物喂食(2以内的数量)美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形引领幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官科学区投放糖水、盐水、果汁等,引领幼儿品味不同滋味字宝宝乐园拼字,看图找字嬉戏活动表演嬉戏大家爱清洁
(2)角色嬉戏娃娃家
(2)结构嬉戏船
(2)环境创设
1.与幼儿一起制作人体模型卡
2.让幼儿要要能够将画好的手印剪贴成大树的叶子装点墙面家长工作请家长协作务必在平时生活中教导幼注重庇护五官状况反馈第三周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小鸡吃虫嬉戏任务练习钻的动作分组活动皮球,毽子,飞车,拉力器习惯培养让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯学习活动主题活动
1.宝宝那里来?
2.小时候的我与现务必在的我
3.我又长高了领域活动*伞*蓝色的树叶*手掌树*感知3以内的数量*小猪睡觉
(2)*头发、肩膀、膝盖、脚*欢乐的小鸟*当心着凉区域活动操作区水果的影子,拼图小狗等嬉戏数学区给动物喂食(图形饼干)美工区:
1.摆五官
2.折纸杯科学区投放糖水、盐水、果汁等,引领幼儿品味不同滋味字宝宝乐园拼字,看图找字嬉戏活动表演嬉戏大家爱清洁
(3)角色嬉戏娃娃家
(3)结构嬉戏船
(3)环境创设与幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面家长工作
1.请家长为了幼儿提供熬炼的机会,让幼儿务必在家里帮忙做一些力所若能及的事情
2.请家长填写好幼儿的诞生年代卡状况反馈第四面周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏火车过山洞嬉戏任务练习钻的基本动作分组活动皮球,风车,降临伞,呼拉圈习惯培养
1.进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯
2.学习进餐时保持桌面整洁的好习惯学习活动主题活动
1.自己的事情自己做
2.宝宝本领多
3.小帮手领域活动*小兔子找太阳*灰灰先生*小小点心师*3以内数量排序*睡吧,小宝物*看样学样*好伴侣*不乱扔垃圾区域活动生活区投放鞋子、袜子、衣服等材料,引领幼儿穿鞋穿衣等语言区投放幼儿务必在家里做事的照片,举行叙述手工区制作小花,小草等数学区套皮球,找要要能够对子,找伴侣嬉戏活动表演嬉戏大家爱清洁
(4)角色嬉戏娃娃家
(4)结构嬉戏动物
(1)环境创设增设“我是小帮手”的记录表家长工作建议家长带着孩子到伙伴家互相访问,了解伙伴家的详细位置,增时伙伴之间的友谊状况反馈第五周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏长高了、变矮了嬉戏任务练习走、跑、跳等基本动作,提升动作的协调性、敏捷性分组活动海洋球,拉力器,风车,转盘习惯培养养成离开座位后,若能主动要要能够将椅子归位的好习惯学习活动主题活动
1.迎春花儿开
2.春天百花开
3.我喜爱 的花领域活动*春妈妈*小熊醒来吧*鲜花*熟悉圆形*春天
(1)*迎春花*桃花开了*垃圾找家区域活动美工区引领幼儿用涂,撕等方式表现各种小花与小草语言区提供有关春天的图片,图书,引领幼儿叙述阅读表演区提供蝴蝶,蜜蜂头饰与纸偶,引领幼儿举行表演数学区比一比小动物的尾巴,给绳子排队嬉戏活动表演嬉戏大家爱清洁
(5)角色嬉戏娃娃家
(5)结构嬉戏动物
(2)环境创设布置初春的主题壁画家长工作请家长带幼儿到户外寻觅观看迎春花,并且引领幼儿看一看春天的花草树木与冬天有什么不怜悯况反馈第六周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏追泡泡嬉戏任务练习跑、跳等基本动作,提升动作的协调性、敏捷性分组活动风车,降临伞,沙包,拉力器习惯培养
1.养成自己穿脱衣裤的生活习惯
2.养成要要能够将自己的物品摆放整齐的好习惯学习活动主题活动
1.青青草
2.花儿伴侣多
3.花儿与蝴蝶领域活动*采野花*月季花*瓢虫*熟悉三角形*春天
(2)*小燕子*小蝌蚪*花儿好看我不摘区域活动数学区花儿朵朵阅读区课外图书操作区串珠、夹夹子手工区制作春天的柳树语言区叙述有关春天的景色泥工区制作枇杷绘画区漂亮的小花嬉戏活动表演嬉戏细叶船
(1)角色嬉戏幼儿园的
(1)结构嬉戏动物
(3)环境创设要要能够将孩子与家长共同制作的作品举行出示、布置教室创设自然种植角家长工作请家长通过假日的时光带孩子出去游玩,感触春天的变化务必在家中请家长共同协作能够指导幼儿学会自己穿脱衣裤鞋袜及收拾被褥的技若能状况反馈第七周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小猎人嬉戏任务练习躲闪等基本动作,提升动作的协调性、敏捷性分组活动毽子,沙包,皮球,降临伞习惯培养若能自己穿脱衣裤鞋袜,起床后若能自觉收拾被褥养成宁静进餐的良好习惯学习活动主题活动
1.看看春天的雨P
182.下雨啦P
193.春雨领域活动*下雨天*下雨了*柳树*熟悉正方形*大雨与小雨
(1)*蘑菇*一串红*我爱小动物区域活动数学区花儿朵朵阅读区课外图书操作区串珠、夹夹子泥工区蘑菇绘画区下雨啦、一串红嬉戏活动表演嬉戏细叶船
(2)角色嬉戏幼儿园的
(2)结构嬉戏玩具
(1)环境创设创设“春雨”主题墙饰自然角里增设幼儿喜爱 的昆虫,如蜗牛,瓢虫等家长工作建议家长务必在平时生活中引领幼儿观看回家途中的草地,画一幅“漂亮的草地”图画,并且带到年级与伙伴沟通共享请家长挑选相宜的雨天,让幼儿到雨中嬉雨,体悟嬉雨的乐趣但应当注重幼儿嬉雨的时光,平安及健康状况反馈第八周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小鸡吃虫嬉戏任务练习钻的动作,提升动作的协调性、敏捷性分组活动风车,拉力器,降临伞,沙包习惯培养、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯
2.务必在进餐时若能保持桌面的整洁,养成良好的卫生习惯学习活动主题活动
1.暖和幸福的家P
722.爸爸、妈妈我爱你P
733.亲一亲,抱一抱领域活动*我有一个幸福的家*我家有……*小纸人*我的家*大雨与小雨
(2)*我帮爷爷奶奶敲敲背、锤锤腿*小鸭嘎嘎叫*我爱爸爸妈妈区域活动音乐区提供《家有几口人》供幼儿歌唱,表演语言区提供幼儿家庭照片,供幼儿向伙伴介绍,纸偶表演操作区《我的好妈妈》引领幼儿操作数学区找要要能够对子,找相同,色彩找有嬉戏活动表演嬉戏细叶船
(3)角色嬉戏幼儿园的
(3)结构嬉戏玩具
(2)环境创设设置《我的家》的主题墙饰外轮廓图家长工作请家长鼓舞幼儿务必在家里学习自己洗手帕,洗杯子等一些力所若能及的事情状况反馈第九周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小马跳沟嬉戏任务若能用规范地动作做跳动、跨越的动作分组活动皮球,沙包,拉力器,毽子等习惯培养若能自己穿脱衣裤鞋袜,起床后若能自觉收拾被褥养成宁静进餐的良好习惯学习活动主题活动
1.爸爸,妈妈的小帮手
2.我来当妈妈,你来当爸爸
3.客人来了领域活动*鸡妈妈的翅膀*小狗的白皮球*可爱的小鸡*鸡的一家*我家有几口
(1)*小小蛋儿把门开*漂亮的蝴蝶*客人来了区域活动操作区给小娃娃穿衣裤,系鞋带音乐区表演《欢乐的小帮手》语言区叙述《我的家人》数学区数一数,比一比嬉戏活动表演嬉戏细叶船
(4)角色嬉戏幼儿园的
(4)结构嬉戏机器人
(1)环境创设设置《我爱我的家人》的主题照片墙饰家长工作请家长为了幼儿必备一张全家福照片,并且务必在家中引领幼儿了解自己的家人如兴趣等状况反馈第十周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏吹气球嬉戏任务若能服从口令要准时、正确地做出反应当分组活动皮球,沙包,风车,套圈习惯培养美工活动后若能自觉收拾自己的学习用品养成午餐后若能自觉漱口的良好习惯学习活动主题活动
1.我家务必在这里
2.我家的物品
3.甜美小屋领域活动*小兔搬家*小猪变整洁*小房子*感知5以内的数量*我家有几口
(2)*小花猫照镜子*小刺猬*真好吃区域活动语言区纸偶嬉戏——我的家,幼儿仿编儿歌数学区比花片,淘气的水彩笔,比一比科学区观看种植区内的植物生长状况操作区给娃娃穿衣,扣纽扣,系鞋带嬉戏活动表演嬉戏细叶船
(5)角色嬉戏幼儿园的
(5)结构嬉戏机器人
(2)环境创设要要能够将家长与幼儿一起制作的房子及家具摆放务必在建构区让幼儿自则由建构温馨家园家长工作请家长通过歇息时光与幼儿一起了解自己家里的各种家具家电的名称及用途,并且与幼儿一起制作房子与家具带到幼儿园的状况反馈第十一周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏双层通道嬉戏任务若能要要根据自己的意愿,手脚协调地举行爬行分组活动皮球,沙包,风车,套圈习惯培养继续学习务必在美工活动后自觉收拾自己的学习用品初步养成务必在早点后若能自己清洗杯子及漱口的良好习惯学习活动主题活动
1.什么车开来了?
2.欢乐的轮子
3.火车轰隆隆领域活动*绿色的世界*五颜六色的小老鼠*“五一”的礼花*长短排序*捏拢敞开
(1)*大猫小猫*拉花*不吃太多甜食区域活动数学区比一比谁的尾巴长谁的尾巴短科学区汽车分类音乐区提供关于汽车的歌曲供幼儿观赏美工区汽车涂色嬉戏活动表演嬉戏卡通人物
(1)角色嬉戏医院
(1)结构嬉戏转椅、木马
(1)环境创设布置主题墙饰——一十字路口家长工作请家长与幼儿一起收集购买有关玩具汽车、图片、图书、VCD资料状况反馈第十二周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏运“西瓜”嬉戏任务学习听信号行动,务必在嬉戏中学会相互合作分组活动拉力器,皮球,风车,吹泡泡习惯培养若能自己穿脱衣裤鞋袜,起床后若能自觉收拾被褥养成点心后若能自己清洗牙杯的好习惯学习活动主题活动
1.我坐车去……
2.好特殊的车
3.车的用处可真大领域活动*小兔生病了*小太阳*蜻蜓*乘汽车*捏拢敞开*找小猫*汽车真多*吃药打针我不怕区域活动语言区提供汽车,抢救车,消防车,卡车图片图书引领幼儿叙述音乐区熟悉节奏谱,练习用自制乐器打节奏益智区汽车拼图数学区绳子排队科学区提供公共汽车的拼图,引领幼儿拼嬉戏活动表演嬉戏卡通人物
(2)角色嬉戏医院
(2)结构嬉戏转椅、木马
(2)环境创设墙面上创设大幅十字路口背景图,请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车辆图片家长工作请家长带幼儿到交通主干道、十字路口、汽车站参观状况反馈第十三周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小鸭捉鱼虾嬉戏任务练习走斜坡,进展幼儿的平衡若本事分组嬉戏风车,皮球,毽子,套圈习惯培养养成自己动手做力所若能及的事,掌控容易的劳动技若能学习活动主题活动
1.一二三红灯停
2.我给汽车排排队
3.我是汽车维修工领域活动*差一点*会滚的汽车*我来设计汽车*感知5以内的数量,要按量排序*小鸡与老鹰*迷路的小花鸭*出示我们的汽车*躲开危急区域活动语言区提供有关车辆的图书,引领幼儿阅读数学区好玩的图形宝宝拼图七巧板科学区这是什么车?引领幼儿连线绘画区涂色——我喜爱 的车子嬉戏活动表演嬉戏卡通人物
(3)角色嬉戏医院
(3)结构嬉戏滑梯、跷跷板
(1)环境创设墙面上创设大幅十字路口背景图,请幼儿添置自己收集的或绘画制作的车辆图片家长工作请家长带幼儿到公园、草地练习骑单车状况反馈第十四面周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小鸭捉鱼虾嬉戏任务进展幼儿迅速跑的若本事,而且不与人碰撞分组活动毽子,皮球,风车,套圈习惯培养培养幼儿养成一页一页翻书的良好阅读习惯学习活动主题活动
1.我最喜爱 的玩具
2.积木真有趣
3.玩具真好玩领域活动*小青蛙听故事*腼腆的贝贝*我爱吃的糖果*感知5以内的数量,等量归类*蝴蝶飞*小老鼠吃米*漂亮的手帕*可爱的小猫区域活动科学区谁做要要能够对了,谁做错了美工区制作糖果操作区玩自己带来的玩具数学区感知5以内的数量,等量归类音乐区提供节拍显然,节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器嬉戏活动表演嬉戏卡通人物
(4)角色嬉戏医院
(4)结构嬉戏滑梯、跷跷板
(2)环境创设设置玩具出示区,出示幼儿自带的玩具家长工作平时生活中故意引领幼儿认真观看各种玩具的主要特点,了解它们的正确玩法状况反馈第十五周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏小蚂蚁运糖果嬉戏任务熬炼幼儿的平衡若本事分组活动皮球,拉力器,吹泡泡,风车习惯培养培养幼儿学会聆听他人说话的良好习惯学习活动主题活动
1.参观玩具店
2.玩具店开张喽
3.我给玩具洗个澡领域活动*小鸟找家*微笑*花布*要按图形特点分类*小动物找家*小小的船*香蕉*欢乐的六一节区域活动科学区谁做要要能够对了,谁做错了语言区幼儿看图片叙述并且操作故事《小鸟找家》音乐区提供节拍显然,节奏快慢不同的音乐磁带与打击乐器操作区拼插幼儿喜爱 的各种玩具嬉戏活动表演嬉戏拔萝卜
(1)角色嬉戏医院
(5)结构嬉戏桥
(1)环境创设创设“玩具的总动员”主题环境家长工作协助幼儿克服乱丢乱放物品的习惯,随时提示幼儿,有逻辑地摆放自己生活与学习用品,家长不若能随之任之的包办代替状况反馈第十六周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏我会开车嬉戏任务若能运用慢跑或快跑,绕过各种障碍物,乐观参加到活动中分组活动沙包,降临伞,拉力器,跳圈习惯培养培养幼儿养成节省用水的好习惯学习活动主题活动
1.玩具要要能够对要要能够对碰
2.积木玩法多
3.玩具交换站领域活动*牵牛花爬高楼*他为了什么哭?*风筝*要按图形特点排序*这是小兵*听声学走*漂亮的小扇子*干沙嬉戏区域活动数学区数玩具,分玩具美工区用小球滚画操作区搭积木语言区幼儿相互叙述自己熟悉的玩具及玩法嬉戏活动表演嬉戏拔萝卜
(2)角色嬉戏理发店
(1)结构嬉戏桥
(2)环境创设布置“玩具超市”家长工作请幼儿要要能够将家里的玩具带入幼儿园的布置玩具超市状况反馈第十七周周实施方案表老师保育员时光项目内容体育活动体育嬉戏天公公的脸自则由活动拍球、拉力器、大型体育器械习惯培养培养幼儿容易的劳动习惯,如整理小书包,收拾玩具柜等学习活动主题活动
1.夏天的太阳
2.夏天务必在哪里?
3.夏天好热啊
领域活动*风*我爱吃的水果*双面挂饰*两种实物交替排序*快乐舞
(1)*拍拍,踏踏*我的小扇子*好吃的水果区域活动语言区提供夏天各种主要景物的图片,引领幼儿叙述音乐区引领幼儿依据节奏谱,打击乐器美工区提供橡皮泥供幼儿泥塑“夏天的水果”数学区五人伴侣,小动物找家嬉戏活动表演嬉戏拔萝卜
(3)角色嬉戏理发店
(2)结构嬉戏钢琴
(1)环境创设请幼儿从家中带一些小时候穿过的夏天的衣服,务必在活动室一角布置出“夏日的服装”出示区家长工作务必在平时生活中故意引领幼儿认真观看夏天主要的气候特点协助幼儿克服乱丢乱放物品的习惯,随时提示幼儿,有逻辑地摆放自己生活与学习用品,家长不若能随之任之的包办代替状况反馈第十八周周实
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