班级主题活动策划书通用

Word-29-班级主题活动策划书通用

为了让接下来的任务更顺当地进行，不妨写一份策划书试试，在求职过程当中，一份优质的策划书往往可以关心我们在上级那里获得更好的印象和评价。你知道一份新奇的策划书该怎么写吗？由此，有请你读一下以下的“班级主题活动策划书”，信任肯定会对你有所关心。

班级主题活动策划书篇1

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推动我班团员意识教育活动，增加团的分散力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从详细工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团唱歌起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持常常化、制度化、规范化，常常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广阔团员的自觉行动。

三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使同学对党的历史、团的历史有更为深刻的熟悉。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增加青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增加团员意识，提高团支部的分散力，充分发挥团队合作精神，展现我班同学的青春风采。

六、活动的目标：

（1）增加政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增加组织意识。

（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素养，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务力量、分散力量、学习力量、合作力量，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标供应进展性服务，不断提高团建工作水平。

八、活动预算

详见单个详细活动策划书

九、留意事项

留意平安、班级和谐

某高校某专业某班级团支部

xx年3月9日

“五四精神与我”主题班级团日活动策划书

班级主题活动策划书篇2

班级活动提高班级分散力活动策划书

一、活动背景：

大一下学期，生活开头变成蓝色，间或冷静了下来，想想白自己离将来毕竟有多远：还是工作？全部与这个打算相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经受过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙劳碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？高校四年，集体活动你能参与几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级分散力，将会对我们班的整体实力带来很大的关心。有必要策划进行有意义的活动增进大家合作沟通，熬炼实践力量，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。

二、活动目的：

为了培育同学们的感情，丰富高校机体生活，促进同学之间的沟通，加强班级团结合作，加强班级分散力。

三、活动介绍

1、组织机构

主办单位：西林09级工业设计班

活动时间：xx年7月2日至xx年7月3日

活动地点：**西山

2、组织人员

a)总负责：班主任颜开

b)活动负责人：娄春雷

c)平安负责人：涂伟明

3、活动分组：（第一个为组长）

4．参与人员：西林09级工业设计班全体

四、活动方案

1．13:00从学校动身大约2个小时能到达山脚。

2．到达山脚之后徒步上山，于17:00到山顶农家乐集合。

3．在农家乐自由活动至18：00。。

4．18：0019：00吃饭。

5．19：3021：30，饭后集体漫步     、唱歌。

6．22：00睡觉。

7.3日8:00起床。

8.8:309：00吃早点。

9.9:00动身前往小石林。

10.9:3012:00翻越小石林。

11.12:00返回农家乐。

12.12:0012:30吃午饭。

13.13:00坐车返校。

五、经费预算

由生活委员供应经费清单，交班委会审核同意后，供应本次活动所需经费。

本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

共计：1500元

六、具体支配

1.提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原(敬请期盼好文网更好文章***)因无法当天出游，则退至下周该时。

2.动身时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。

3.关于人员编排。为避开集体活动中消失平安问题，出行过程中以组长协作班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题

4.出行方式，考虑到经济问题以经济节省为原则，由班级乘坐公交车。

5.餐饮由农家乐供应，零食自备。

6.出游所备物品均由同学自行解决，如相机、帽子等。

七、活动留意事项

集体出游最重要就是平安问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调平安问题，让平安意识深化人心。

出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危急的运动或嬉戏。

提前做好应对紧急状况的预案，比如说消失伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。消失重大紧急状况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。

预祝：本次提高班级分散力活动取得圆满胜利！

班级主题活动策划书篇3

20xx年是我们101132飞机制造二班进入高校的第一年，这一年，我们有缘进入同一个班级同一间教室学习，一起生活，在20xx年里我们其乐融融，在即将到来的20xx年里我们有新的向往，为了更好的丰富本班同学的课余生活，我们筹划这次元旦晚会，让大家在欢快的气氛下迎接新的一年。

第一部分：晚会主题

喜迎元旦。

其次部分：晚会口号

新年有我新景象。

第三部分：晚会目的

迎接新的一年，丰富同学的课外生活，也让有才华的同学在这个机会呈现自己，也能让班级更加和谐，促进同学们之间的沟通。

第四部分：晚会时间

20xx年12月30日。

第五部分：晚会地点

101132班A1-3教室。

第六部分：晚会思路

1、晚会以歌曲和嬉戏为主；

2、表演者以个人和寝室为单位；

3、晚会全部在教室进行；

4、以本班同学和老师为主，不邀请外宾；

5、晚会主要目的是让大家快乐。

第七部分：晚会详细支配

策划：杜晗。

场地布置：宋东松、曾照平、罗贤宾、杜晗。

物资选购：伍海园（随行人员）。

节目支配：宋东松，余盼强。

现场主持：曾照平。

音响处理：宋东松。

现场秩序维持人员：杜晗，刘志武，罗贤宾，胡丽昌等。

物品派发人员：伍海园，肖创造等。

主要设备：话筒、音响、电脑。

主要道具：气球、彩带。

食品：橘子，瓜子，花生，水等。

晚会流程：由宋东松负责。

后勤卫生：杜晗，伍海园，各寝室长。

应急小组：杜晗、刘志武、曾昭平、宋东松、罗贤宾、伍海园、胡丽昌、黄玉康。

第八部分：应急方案

一、停电应急。

1、在开头前半个小时，由主持人宣布延期；

2、在晚会过程中停电，立即停止，可以改为沟通会，或者玩嬉戏（真心话大冒险）直到晚会结束，后勤卫生由相关负责人处理。

二、秩序混乱应急

1、由应急小组成员曾昭平和刘志武在台上维持，其他成员在台下相应维持；

2、表演节目时由杜晗，罗先兵，刘志武维持纪律。

三、人员受伤应急

当发生人员受伤时，由杜晗，罗贤宾主要负责抢救，刘志武、曾昭平负责现场维持纪律，若状况严峻，晚会立即停止。

四、其他应急

班级主题活动策划书篇4

一.活动目的：

抱负的书籍是才智的钥匙，为了让我班每一位同学都能与书交伴侣，与才智牵手，让大家能够了解更多的课外学问，培育大家的阅读爱好，同时也为了协作我院的读书节活动，我班特启动此次活动。

二.活动主题：

本次活动以“书香班级”为主题，结合我院的“诸葛亮读书工程”活动，让我班同学了解更多的国学学问，从而提升自己的人生观和价值观。

三.主办单位：

文学院广播电视新闻学专业20xx级广电1011班

四.活动对象：

广电1011班全体同学

五.活动时间：

20xx年11月中旬至20xx年6月中旬

六.活动内容：

1.广电talkshow

依托广电专业特色，结合学校“诸葛亮读书工程建设”活动的

开展，特举办广电talkshow活动。具体策划见附页。

2.读书节标志设计：

（1）.以寝室为单位设计读书节标志；

（2）全班同学在一起争论出最佳设计，并对其进行进一步完善，以期达到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。

3.读书心得：

（1）.把《读书心得》分为五个部分，以寝室为单位每个寝室负责一个部分，剩余一部分由六个班委共同负责。

（2）.每个部分制作一份读书心得，并在博客上以博文形式准时追踪本部分的读书进程。

4.阅读扩展:

以寝室为单位，要求在班级推举书看完的状况下，再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍，意在扩大大家的阅读面，能了解更多，并在半会争论上向大家介绍此书。

5.心得沟通：以班级为单位进行心得沟通，每部分需派出若干名代表与大家一起共享自己的读书心得。

6．读书沟通册：结合上述几部分收集的材料，制作读书沟通册，便利与其他班级进行学习沟通。

7.图书漂流：与其他班级互换图书，结合相应的心得，让本班同学学习更多的学问。

班级主题活动策划书篇5

一．活动背景：

光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，哀痛抑或欢乐？懊恼抑或高兴？硕果累累抑或囊中羞怯？站在20xx的终点，我们远眺着20xx，我要上好每一节课，我要仔细参与一次活动，还是我肯定要向心爱的TA表白？

二．活动主题：

向20xx说再见同20xx问声好

三．活动目的：

回顾过去，展望将来

四．活动对象：

商学院国贸0801团支部全体成员

五．活动时间：

20xx-12-16

六．活动地点：

中南高校新校区

七．活动支配：

1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文竞赛。

每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经受有糊涂熟悉和总结，对今后进展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

12月16日，公布评比结果并颁奖。

2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经受为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。

八．活动总结

班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。

国贸0801团支部

20xx年12月

班级主题活动策划书篇6

一．活动背景：步入高校校内，在同学们经受了一年的高校生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划将来。同时对高校生的身份与责任更好的定位，使同学们在高校生活中熬炼自己，收获更多。

二．活动主题：回忆我们的大一

三．主办单位：营销q1031班

四．活动地点：湖北经济学院西区操场

五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）

六．活动流程：

前期策划预备：

1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过争论，打算以座谈会加素养拓展的形式开展，内容以畅谈和嬉戏为主；

2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好预备，并在班上征集素养拓展的嬉戏。

3、在班上进行主持人的挑眩

4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。

5、绘制宣扬板。

6、为嬉戏优胜者预备小礼品，预备好布置现场所需要的物品，预备好记分表。

活动宣扬：宣扬部做好宣扬板，并将宣扬板活动现场

活动过程：

1、开场前的预备：

①班干部及负责小组必需保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。

②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到预备工作。

2、详细活动：

第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增加大家的乐观性。

⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

其次项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人掌握好时间（不超过3分钟）

第三项：素养拓展

⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和预备一个才艺展现）

⑵嬉戏：心有灵犀

嬉戏规章：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话

提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。

⑶嬉戏：诺亚方舟，又名同舟共济。

嬉戏规章：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思索时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最终，哪组获胜。

⑷嬉戏：拔河竞赛。

嬉戏规章我：四组抽签选择对手，俩俩竞赛，选出胜出者，在进行决赛。

⑸嬉戏：衔纸杯传水

嬉戏规章：工作人员帮助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最终在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）

⑹嬉戏：无敌烽火轮

嬉戏规章：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队竞赛失败。

⑺嬉戏：齐心协力

嬉戏规章：每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时动身，看那组先到终点。

（注：嬉戏以竞赛形式进行，每个嬉戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，其次名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最终嬉戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）

七平安措施

1,嬉戏中留意人身，财务平安

2如遇到同学在表演中受伤，将准时送至校医院诊治

八.活动后期:

1一部分班干留下打扫卫生及整理现场

2准时进行总结和汇报

3亲密收集同学的看法的反馈

九活动要求：

1.每位同学必需到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。

2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾

3．控场的班干负责好自己的工作

4．鼓舞大家乐观参加嬉戏

十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买嬉戏所需的道具，以及买些小礼品嘉奖给获胜团队。

十一.活动目的以及特色：

1、回首大一，，以此激励广阔团员对眼前高校生活的珍惜。

2、通过对这个主题的开展，让我们的'团组织生活更加丰富多彩。

3、首次以素养拓展的形式在户外开展团组织生活，以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参加其中，呈现自己的力量和风采，加强同学之间的联系，培育大家的团队协作力量，更好的促进班级的分散力。

班级主题活动策划书篇7

一、活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了高校这个始终幻想而又布满幻想的地方，这儿我们可以在学问的海洋游览，可以和大家一起编织幻想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入高校门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独自性较强的集体，你必需学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必需独自，必需学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简洁的校内生活，你已经投身于一个小型的社会。你会遇到很多以前从未见过、想过的事情，其中会有很多好玩的、令人奇怪   的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习阅历，顺当实现角色转换，从思想上对高校有一个全新的熟悉，并且引导他们尽快确立高校目标和职业抱负，树立正确的人生观、价值观，对将来生活进一步的深思，并做一个具体的方案，使同学们有方案、有意义地度过高校四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

二、活动主题：熟悉高校，规划四年

三、活动对象：20xx级化学甲班

四、活动时间：XX年XX月XX日

六、班会预备：

1、由班长组织班委开会，为班会做预备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成果优异的学长，并提前通知他们出席班会，简洁整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长预备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开头，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身状况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或进展方向等等。

4.班主任以视频形式展现高校生活的丰富多彩如校内文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中同学到高校生的角色转变，明白高校是一个展现自我，熬炼力量的新天地。

5.班主任切换到反面视频，播放一些如高校生成天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提示同学们美妙生活的背后还需要较强的自律力量、顽强的意志及明确的目标。

6.对于以上两方面的视频，同学们绽开争论，沟通彼此的看法和感受，班主任对争论内容做以总结。

7.08级优秀同学以自己的高校生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探究期（适应高校生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培育综合素养）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业阅历）；大四：冲刺期（充分把握资讯，实现毕业目标）。

8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长沟通，向他们请教一些自己较困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的将来不是梦》

XX．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求：

班委事先预备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的详细工作），务必将班会按时进行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，沟通环节省占三分之二。在沟通环节中，要保证同学们有与嘉宾沟通的问题，班委要起带头作用，乐观发言，留意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要乐观参加到班会各个环节。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分熟悉高校生活，体会高校生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热忱。

同时能够比较客观地去重新熟悉、评价自我，渐渐的适应高校生活，珍惜时间，充实自己，也增进同学们的友情，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的沟通，大一新生能够乐观思考自己的将来，并对自己的高校四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

十、主题班会后期支配：

通过主题班会与学长们的沟通，信任大一新生能够乐观思考自己的将来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班全部同学各写一份高校四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。

十一、主办单位：20xx级化学甲班

化学化工学院20xx级化学甲班

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班级主题活动策划书篇8

一、活动主题：与您相遇，一生珍惜！

二、活动宗旨：玩的快乐，说的出来！

三、活动时间：xx年5月6日晚7:00

四、活动地点：图文中心607

五、活动背景：春风吹绿了大地，时间不经意间消逝，进入高校已经快一年了，在这将近一年的学习、生活中，我们有苦有甜，有得有失。有辛酸也有欢乐。经受了时间的考验，我们学到了什么，有了哪些转变。届时，本班将组织一次茶话会。沟通彼此的心得体会。

六、活动目的：通过此次活动，大家能够放开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把11电子班建设成一个团结向上的班级！

七、活动流程：

1、观看幻灯片，《11电子班回忆录》；

2、嬉戏环节；

3、确定主题绽开争论；

a、回忆过去，珍惜现在，

b、我们的转变，

c、团结。

八、人员支配：电脑操作：陈小飞

赞助单位：合肥旅游网

九、策划书、主持人：夏真佳、李晓云

十、打扫卫生：当天值日生另加学委、劳动委员，组织委员。

十一、留意事项:

1、全班同学必需全部参加；

2、主持人把握好话题；

3、主义现场气氛，不要冷场；

4、时间限制，活动冲突以班级为重；

5、说话留意，主持人留意观看；

6、前期预备工作完好。

xx-5-3

11电子班班委

班级主题活动策划书篇9

一、晚会整体概括

1.主题：幻想征途●青春起航

2.目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现我班同学高校生活的精神面貌。

3.晚会时间：XX年六月初

4.晚会地点：待定

5.参见晚会人员：08运体2班全体同学

6.主持人：待定

二、节目形式

晚会主要由班级全体同学参与演出，以(寝室、学好、爱好小组)为单位，每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的嬉戏，来提高晚会的消遣性，在晚会中会有大量的奖品送出。

三、详细流程《大致》

1.主持人宣布晚会开头

2.节目

3.嬉戏

4.节目

5.嬉戏

6.节目

7.老师总结，主持人宣布结束。

四·节目细则《到时班上报上的详细节目再排序》。

五.道具及费用预算：

1.道具：采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯

音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒

2.食品：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜，纸巾，糖、山渣、饮料、纯洁水，大蛋糕一个。

六.活动经费来源：班费

七.dv摄影者一名，负责把摄像搞好。

嬉戏的规章：

1：抢椅子：台上至三张凳子，邀请四人上来，放快音乐，四个人伴着音乐转起来，当音乐停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，连续前面动作，当音乐逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最终两人坐一张凳子，做到者为胜。

2.击鼓传气球，当音乐停时，气球在谁的地方就由谁来表演节目，六到七次，详细由主持人来定，看现场的气氛而定。

表演不出节目的，由主持人可以事先预备一些纸条，每张纸条写一个成语名称，成语肢体表演，或者说出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人来做动作表演，他

班级主题活动策划书篇10

一：活动背景

backgroundofactivity

世界高校生运动会，素有“小奥运会”之称，由“国际高校生体育联合会”（英语：internationaluniversitysportsfederation；法语：federationinternationaledusportuniversitaire）主办，只限在校高校生和毕业不超过两年的高校生（年龄限制为18-28岁）参与的世界大型综合性运动会。始办于1959年，其前身为国际高校生运动会。

活动基本状况介绍

introductionofactivitybasesituation

此次10康复班响应大运会精神而进行的班级活动主要是为了增加本班以及学校的大部分同学对大运会的熟悉。我们此次活动分为三个部分，这三个部分都是以同学与同学之间互动为主的，而且我们的活动是面对全部想参加到我们这个活动的人，通过这些活动，我们可以把有关于大运会的各种学问传达给那些参加到我们活动中来的同学。

二：活动目的以及意义

theaimandconstructionofactivity

弘扬大运精神，从而使更多的人从大运会进行的实质意义去了解大运会，最重要的是可以让同学们了解到大运会的精髓——与时俱进。

三：活动简介

abriefintroductionofactivity

我们10康复班方案于xx年10月19日星期二，进行一次响应大运会的活动，活动分为三个部分。

part1：专业学问、运动对对碰。

part2：大运百人签名动员活动。

part3：街头大运有奖问答。

四：活动预备以及步骤

activityarrangementstep

前期预备

first-phasepreparation①：活动规划，定出活动的主要方向；

②：活动所需资料收集以及整理；

③：购买活动所需的物品，奖品、横幅、马克笔等；

④：支配活动分组以及各人员负责版块。

活动实施

activitypractice

part1：周二下午两点，在课室集中完毕，然后把班级里面的人分成12个小组（人员分组请见活动附录），每组用抽签的形式来抽取大运会的随机两项运动（不重复），待全部组都抽取完毕，每组给3分钟预备时间，然后再让每个组派一个代表上黑板用马克笔写上本组抽到的运动对人体有什么好处，限制字数，越精辟越好。速度快而且精确     的前三组都会得到奖品。

part2：在完成了part1之后，时间也许在两点三非常左右，那么我们班的同学会在三点之前赶到东区中心广场，然后把印有大运口号——“深圳，与世界没有距离”的横幅绽开，让路过的同学知道我们正在开展以大运会为主题的活动，然后把横幅放在地上，再拿出马克笔，让路过的同学签名在横幅上，以此来表示他们对深圳开办大运会持支持态度。

part3：其实这个part3是可以跟part2穿插进行的，就是在part2进行中的时候我们也会实行这个环节，这个环节是与校道上的同学进行有关于大运会的互动问答嬉戏，问答嬉戏的问题难度也有分等级，答对不同难度的问题有不同的嘉奖。

五：资源需求

resourcerequirement

此次活动基本上都是同学们的互动沟通，所需的资源比较少。

以下是本次活动所需的资源（负责人员请见活动附录）：

①：横幅一块；

②：马克笔四支；

③：纸巾若干；

④：笔若干；

六：可行性分析

feasibilityanalysis

①：通过这次活动，既可以增加本班同学对大运会的认知，又可以以互动的形式去关心生疏的同学去了解大运会，扫除很多同学对大运会的熟悉盲区。

②：在与生疏的同学互动的同时，还能提升各位同学的沟通力量，让自己在与人沟通时有更多的阅历，更多的技巧可以运用。

③：时间支配恰当，基本上保证班里的每一位同学都能参加到这个活动中来。

⑤：活动预算适中，肯定杜绝铺张铺张行为。

七：活