第四单元自然界的水

第一部分教材知识梳理第四单元自然界的水中考考点清单化学方程式梳理

1.产生H2O的化学方程式有：（1）化合反应：①____________________(2)分解反应：②____________________③____________________2H2+O2══2H2O点燃H2CO3══H2O+CO2↑

2H2O2══2H2O+O2↑

MnO2

（3）置换反应：④_________________________________________________________（4）复分解反应：⑤__________________________________⑥_______________________________Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O══H2+CuO

Cu+H2O（答案补充Fe2O3+3H22Fe+3H2O）

════高温△CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑══⑦_____________________________⑧_________________________________⑨__________________________⑩__________________________________CO2+2NaOH══Na2CO3+H2O

NH4Cl+NaOH══NaCl+NH3↑+H2ONaOH+HCl══NaCl+H2ONa2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑2.有H2O参加反应的化学方程式为：（1）化合反应：①_______________________②______________________（2）分解反应：③______________________CaO+H2O══Ca(OH)2CO2+H2O══H2CO3

2H2O══2H2↑+O2↑通电知识梳理

考点一爱护水资源1.人类拥有的水资源

虽然地球表面约71％被水覆盖，总水储量很大，但淡水只约占全球水储量的2.53％，且可利用的水约占其中的30.4％。2.爱护水资源

水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源：一方面要_________；另一方面要_____________。（1）节约用水生活中常见的节约用水措施有：_______________________和____________________________________________________等。节约用水防治水体污染洗脸、刷牙时不用流水

洗菜水用于浇花、用完水后及时关上水龙头（合理即可）（2）防治水体污染污染来源防治措施工业污染：工业生产中“三废”（废水、废渣、废气）的任意排放应用新技术、新工艺减少污染物的产生、同时对污水进行处理使之符合_________农业污染：农业生产中农药、化肥的不合理使用提倡使用农家肥，合理使用_____和农药生活污染：生活污水的任意排放生活污水也应逐步实现_______________排放标准化肥集中处理和排放考点二水的净化（高频考点）1.水的净化原理和作用净化方法原理作用沉降静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离除去大颗粒不溶性物质过滤把不溶于液体的固体物质与液体进行分离除去______物质不溶性净化方法原理作用吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味除去色素和异味蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同将其分离除去各种杂质（净化程度最高）【特别提醒】a.在净水的各种方法中，沉淀、过滤、吸附、蒸馏等发生的是物理变化。b.常用的净水方法，按净化程度由高到低的顺序是蒸馏、吸咐、过滤、沉淀。2.自来水的生产流程

想一想：明矾和活性炭在除去水中杂质时均有吸附作用，两者的吸附作用是否相同？不相同，明矾的吸附是明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降，属于化学吸附；活性炭的吸附是碳的结构疏松易吸收水中色素和异味，属于物理吸附。3.硬水和软水

（１）概念：含有较多____________________的水叫做硬水，不含或含较少_____________________的水叫做软水。（2）区分方法可溶性钙、镁化合物产生泡沫____、浮渣____的是软水产生泡沫____

、浮渣____的是硬水加肥皂水

可溶性钙、镁化合物多少少多（3）硬水软化的方法①生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；②实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水，以降低水的硬度。鉴别硬水与软水并软化硬水考点三水的组成1.氢气的性质性质用途物理性质___色___味，密度比空气___，难溶于水填充探空气球化学性质可燃性：氢气在空气中燃烧，产生_______火焰，反应的化学方程式为：________________作高能燃料无无小淡蓝色2H2+O2══2H2O点燃2.验纯

（1）原因：氢气属于可燃性气体，与空气混合可能发生爆炸，因此在点燃氢气前，一定要检验________。（2）具体做法：用向下排空气法收集一试管气体，用大拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指若发出______________，表明氢气不纯，若_________，则表示氢气较纯。纯度尖锐的爆鸣声声音很小3.水的组成（详见实验突破栏目）考点四化学式（高频考点）1.

概念：用___________和_______的组合表示物质组成的式子，如Fe2O3。每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质组成的化学式只有一个。元素符号数字2.

化学式表示的意义：（以C2H5O2N为例）甘氨酸这种物质碳、氢、氧、氮四种

1个甘氨酸分子

2个碳原子

5个氢原子

2个氧原子

1个氮原子

3.

化学符号周围数字的含义4.

化学式的书写单质由原子直接构成的单质（如稀有气体单质、金属单质和除碘外的固态非金属单质）用元素符号表示如氦气为He、铁为Fe、碳为C由分子构成的单质在元素符号右下角写上表示一个分子中所含原子个数的数字如氧气为O2、氢气为H2、臭氧为O3、足球烯为C60化合物步骤：①确定化合物的元素组成；②确定组成元素的原子个数比；③确定前后顺序（一般金属在前，非金属在后）【特别提醒】①通常当其组成元素的原子个数比为1时，1省略不写，如CO。②书写规则：当该化合物为氧化物时，一般把氧元素的符号写在后面，另一种元素的符号写在前面。5.

化学式的读法

（1）由两种元素组成的化合物，读作某化某，如：CuO读作_________，H2S读作________。（2）由酸根离子组成的化合物，读作“某酸某”。如：CuSO4

读作________，KMnO4读作________。NH4HCO3读作________，AgNO3读作________。（3）由氢氧根离子组成的化合物，读作“氢氧化某”。如：NaOH读作_________,Ca(OH)2读作________。氧化铜硫化氢硫酸铜高锰酸钾碳酸氢铵硝酸银氢氧化钠氢氧化钙6.

有关化学式的计算解题时要抓住两个关键量，即相对原子质量和各原子个数例如：在化合物AxBy中，已知A、B两元素的相对原子质量分别为a、b，则有：(1)AxBy的相对分子质量为ax+by。(2)AxBy中A、B两种元素的质量比为ax∶by。(3)AxBy中A元素的质量分数为B元素的质量分数为考点五化合价1.

表示

通常在元素符号或原子团正上方用“+n”或“-n”表示，n为1时不能省略，如碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价可以表示为KIO3。2.

计算

（1）计算原则：化合物中各元素正负化合价代数和为____。+5零（2）化合价规律：①在单质中，元素的化合价为____。②化合物中，氧通常为____价，氢通常为____价，钠通常为____价,钾通常为____价，镁通常为____价。③原子团：硫酸根离子的化合价为____、硝酸根离子的化合价为____、碳酸根离子的化合价为____、铵根离子的化合价为____、氢氧根离子的化合价为____。0-2+1+1+1+2-2-1-2+1-1常见元素化合价记忆口诀钾钠氢银正一价，钙镁锌钡正二价；氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价；铜正一正二铝正三，铁有正二和正三；碳有正二和正四，硫有负二正四和正六3.

化合物中某元素化合价的计算步骤（高频考点）贵州三年中考命题点1.

水的净化1.［’14贵阳30（3）题1分］化学与生活联系密切，生活中处处有化学。请你根据下列所给的情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题。（3）用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服。可把硬水软化成软水的方法是______。蒸馏【解析】实验室中可采用蒸馏的方法将硬水软化，生活中可采用煮沸的方法将硬水软化。2.［’12安顺9(2)题2分］通过近一年的化学学习，同学们已能用所学的知识回答一些问题：（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____;硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_______来区分硬水和软水。蒸馏肥皂水【解析】蒸馏可将天然水净化为纯净水；生活中常用肥皂水区分硬水和软水，滴加肥皂水、搅拌，出现浮渣多、泡沫少的水是硬水，否则是软水。命题点2.

化学式的书写1.（’14黔西南州3题3分）下列物质的名称及化学式对应正确的是 （ ）A.氧化铝AlOB.硝酸H2NO3C.氢氧化钠Na2OHD.氯化钙CaCl2D【解析】氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3；硝酸中氢元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为HNO3；氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显-1价，其化学式为NaOH；氯化钙中钙元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为CaCl2，故选D。2.（’14铜仁19题3分）请用化学符号表示：（1）2个碳酸根离子______。（2）2个氧分子______。（3）1个铁原子______。2CO32-2O2Fe3.（’14六盘水11题5分）用化学用语填空：（1）两个镁原子______。（2）三个硝酸根离子______。（3）金刚石_____。（4）四个过氧化氢分子______。（5）小苏打_________。2Mg3NO3-C4H2O2NaHCO34.（’12黔南州9题4分)在下列横线上写出溶液中溶质的化学式：（1）高锰酸钾水溶液_________。（2）硫酸铜溶液_______。（3）澄清石灰水_________。（4）食盐水______。KMnO4

CuSO4Ca(OH)2NaCl命题点3.

化合价1.（’14安顺5题2分）人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se（硒）元素的化合价是（）A.+2 B.+4C.+6 D.-2B【解析】根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则。Na2SeO3中钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设Se元素的化合价为x，即（+1）×2+x+(-2)×3=0,x=+4,故选B。2.（’12黔东南州4题2分)碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常用的氮肥，年生产量占氮肥总量的50%左右，在氮肥的施用中占有举足轻重的地位。碳酸氢铵（NH4HCO3）中氮元素（N）和碳元素（C）的化合价分别是（ ）A.-3 +4 B.-4 +5C.+3 +4 D.无法确定A【解析】根据碳酸氢根离子显-1价及氢元素显+1价，氧元素显－2价，再根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则，可计算出碳元素的化合价为+4价，氮元素的化合价为-3价，故选A。3.（’14铜仁4题2分）下列加点元素的化合价由低到高的排列顺序正确的是 ( )①N2②NO2③HNO3④NH3A.①②③④ B.④①②③C.①③②④ D.①④②③B【解析】根据常见元素的化合价及化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则进行判断。N2属于单质，单质中元素化合价为0；NO2中氧元素显-2价，所以N元素显+4价，HNO3中N元素显+5价；NH3中N元素显-3价；则化合价由低到高的顺序为④①②③,故选B。常考类型剖析类型一水的净化水的净化是近年来贵州中考的常考点。多结合选择题的形式考查。主要的考查点有：①区分硬水和软水的方法；②生活中将硬水转化为软水的方法；③净化水的步骤、方法、原理及作用。例1.（’14上海）河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是 （ ）A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物D【解析】过滤可除去水中的难溶性杂质，Ａ正确；活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，Ｂ正确；氯气遇水会产生次氯酸，次氯酸具有杀菌、净化（漂白）作用，可用于消毒，Ｃ正确；净化后的水中仍含有许多可溶性物质，故为混合物，Ｄ错误。变式练习.（’14邵阳）端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用。过滤

吸附

（1）取资江水样，经静置、沉淀、______等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其______性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。（2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验。生活中常用______的方法降低水的硬度。（3）爱护水资源，人人有责。请你提出一条保护资江河水的合理化建议：____________________________________。肥皂水

煮沸

禁止向资江河水中排放污水（合理即可）类型二化学式的意义及相关计算化学式的意义及相关计算是贵州中考的高频考点，在选择题、填空题、计算题中均有出现。考查的知识点主要有：①物质的分类；②组成物质的元素种类；③组成分子的原子种类；④相对分子质量的计算；⑤元素质量比；⑥原子个数比；⑦元素质量分数等。例2.

今年三四月间，我国台湾在食物中发现“毒淀粉”，其有害成分是顺丁烯二酸（化学式为C4H4O4）。食用后会破坏人体黏膜组织，损坏肾脏。下列有关顺丁烯二酸的说法正确的是( )A.顺丁烯二酸的相对分子质量为116gB.顺丁烯二酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶1∶1C.顺丁烯二酸由4个碳原子、4个氢原子、4个氧原子构成D.116g顺丁烯二酸中碳元素的质量与64g甲烷中碳元素的质量相等D【解析】相对原子质量和相对分子质量的单位“1”，常省略不写，A错误；顺丁烯二酸中，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1∶1∶1，三种元素的质量比=(12×4)∶(1×4)∶(16×4)=48∶4∶64＝12∶1∶16，B错误；一个顺丁烯二酸分子是由4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子构成的，C错误；116g顺丁烯二酸中碳元素的质量为116g× ×100%=48g，64g甲烷中碳元素的质量为64g××100%=48g，D正确。变式练习.（’14天津）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：（1）维生素C的相对分子质量______。（2）维生素C中碳、氢两种元素的质量比______（写最简比）。（3）维生素C中___元素的质量分数最大。176

9∶1

氧

【解析】（1）根据相对分子质量是组成分子的各原子的相对原子质量之和可得，维生素C（C6H8O6）的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176。（2）维生素C中碳、氢两种元素的质量比为（12×6）∶（1×8）=9∶1。（3）根据物质中某元素的质量分数＝可得维生素C中氧元素的质量分数为×100％≈54.5％，碳元素的质量分数为 ×100%≈40.9%,氢元素的质量分数为

×100%≈4.5%，则氧元素的质量分数最大。类型三化合价的计算化合价的计算是贵州的高频考点。常在选择题和填空题中考查。单独考查也常结合化学式考查。主要考查点有：①计算化合物中某一元素的化合价；②标出或计算出指定元素或原子团的化合价。例3.（’14眉山）下列化合物中，氮元素的化合价表示错误的是 ( )A.HNO3B.NO2C.NaNO2D.NH3D+5+4+3+3变式练习.（’14扬州）下列物质中氮元素的化合价最高的是 ( )A.N2B.NOC.NO2D.N2OC【解析】根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则可知，N2中氮元素的化合价为0价；NO中氮元素的化合价为+2价；NO2中氮元素的化合价为+4价；N2O中氮元素的化合价为+1价；故选C。实验突破实验电解水实验1.实验装置2.实验原理：水在直流电的作用下发生分解反应，生成氢气和氧气。化学方程式为_____________________。3.实验现象：与电源正极相连的玻璃管内的气体体积小，与负极相连的玻璃管内的气体体积大，体积比大约为_____。电解水实验的现象可简记为“正氧负氢，氢二氧一”。2H2O══2H2↑+O2↑通电1∶24.产生气体的检验（考查1次）（1）正极：打开乙玻璃管的活塞，将带火星的木条放在乙玻璃管