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文档简介

食物链和食物网小学科学五年级上册谁能用一个成语来说说这幅图讲的是哪个故事吗？猜一猜它们之间会发生哪些有趣的事情呢？（用箭头表示关系）

生物的生存需要什么？（阳光、水、空气等等）生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。想一想谁吃谁蔷薇小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓讨论：这里的动物吃什么？它们有什么样的事物关系？大家按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字或者箭头表示出来。你知道吗？在自然界里，同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是相互合作的“伙伴”，有的是相互敌对的“竞争者”，是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？（是食物关系）生物学家给食物链上的生物起了不同的名字：生产者

消费者说说什么是生产者（能自己制造食物的生物），什么是消费者？（以其他生物为食的生物）。食物链的知识生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。问题库在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个食物链中，谁是生产者；谁又是是消费者呢？思考：如果生物界中没有了生产者，将会出现什么情况？

没有消费者呢？一定要注意哦！我们来看看在这2条食物链正确吗？想想看：食物链一定要从绿色植物开始吗？食物链一般是从绿色植物开始，到食草动物，最后是凶猛的食肉动物。要注意箭头方向要向着强者的那一方。兔子青蛙蛇思考:下面两条食物链正确吗?为什么?落叶蚯蚓××2、箭头指向吃者3、食物链至少包括三种动植物4、食物链从植物开始1、吃与被吃的关系要合理蔷薇或小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟生物之间像链环一样的食物关系叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。食物链中直接或者间接消费别人制造的事物的生物叫做消费者。概念：水田里的食物链水稻蝗虫青蛙稻螟虫小鸟蛇老鹰猫头鹰黄鼠狼田鼠鱼虾白鹭概念：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。保护自然环境,珍惜每一种生物在四川某县茫茫大草原上，曾经生活着狐狸、狼、鼠、兔等各种动物，它们构成了草原上的一个大家庭。但牧民们害怕心爱的羊被狼吃光了，于是大规模围捕草原上的狼。但最后牧民们没有被狼吃垮、吃穷，反倒被几只鼠、兔的后代给吃垮了，而且是越吃越穷，以至被赶出了赖以生存的牧场。这是怎么回事呢？

五十年代，我国农村曾把麻雀作为四害来消灭的运动。后来人们发现，在麻雀被大量捕杀

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