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文档简介
中班体育教案《好玩的地垫》幼儿园中班体育游戏教案《有趣的地垫》
【活动目标】
1、体验一物多玩玩的快感。
2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。
3、积极探索地垫的多种玩法,培育幼儿的技术创新意识。
【活动准备工作】
教师提供更多地垫与幼儿人数成正比。
【活动过程】
一、引入游戏:
出具地垫使幼儿观测,讲出他的名称,小朋友这就是什么?(地垫)你们在哪里见过?
二、鼓励幼儿积极探索玩法:
1、今天我们和地垫一起搞游戏好不好?(不好)
在和它搞游戏的时候必须注意安全,搞动作的时候特别注意一下旁边的小朋友,不要遇到别的小朋友,小朋友之间必须相互恭敬。
2、恳请小朋友想一想地垫可以怎么玩玩呢?(跨栏、背著走、缠冲、当小床,当帽子、当飞盘,当扇子……)恳请幼儿示范点玩法,教师传授。
3、恳请小朋友想一想两人合作地垫又可以怎么玩玩呢?(过河跑一块拎一块、跨栏、当小船划出呀划出、夹背心走)恳请个别幼儿传授示范点玩法,教师在传授并示范点玩法。
4、将幼儿分为5组与,恳请小朋友积极探索六人合作将垫子再分出来怎么玩玩?
(几个垫子再分出来钻洞、手舞足蹈、垫子再分出来拆成“S”老师鼓励提示信息:怎样能够把地垫变为一条长长的小路?怎么把地垫公出来,并使障碍物显得更高呢?)恳请幼儿示范点玩法,(屈老师)教师传授并示范点玩法,幼儿民主自由技术创新
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