中班体育教案《好玩的地垫》

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中班体育教案《好玩的地垫》幼儿园中班体育游戏教案《有趣的地垫》

【活动目标】

1、体验一物多玩玩的快感。

2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。

3、积极探索地垫的多种玩法，培育幼儿的技术创新意识。

【活动准备工作】

教师提供更多地垫与幼儿人数成正比。

【活动过程】

一、引入游戏：

出具地垫使幼儿观测，讲出他的名称，小朋友这就是什么？（地垫）你们在哪里见过？

二、鼓励幼儿积极探索玩法：

1、今天我们和地垫一起搞游戏好不好？（不好）

在和它搞游戏的时候必须注意安全，搞动作的时候特别注意一下旁边的小朋友，不要遇到别的小朋友，小朋友之间必须相互恭敬。

2、恳请小朋友想一想地垫可以怎么玩玩呢？（跨栏、背著走、缠冲、当小床，当帽子、当飞盘，当扇子……）恳请幼儿示范点玩法，教师传授。

3、恳请小朋友想一想两人合作地垫又可以怎么玩玩呢？（过河跑一块拎一块、跨栏、当小船划出呀划出、夹背心走）恳请个别幼儿传授示范点玩法，教师在传授并示范点玩法。

4、将幼儿分为5组与，恳请小朋友积极探索六人合作将垫子再分出来怎么玩玩？

（几个垫子再分出来钻洞、手舞足蹈、垫子再分出来拆成“S”老师鼓励提示信息：怎样能够把地垫变为一条长长的小路？怎么把地垫公出来，并使障碍物显得更高呢？）恳请幼儿示范点玩法，（屈老师）教师传授并示范点玩法，幼儿民主自由技术创新

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