中班体育教案《小松鼠运砖忙》

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中班体育教案《小松鼠运砖忙》中班体育游戏活动教案《小松鼠运砖忙碌》

活动目标：

1、练拖物退步跑，双腿能够较协同地向后停下。

2、提升判断能力和控制能力。

活动准备工作：

1、"砖块"（用积木或小纸盒替代），小报纸与幼儿人数成正比。

2、在场地一端将"砖头"堆满成3-4堆上，另一端画三个圆圈。

3、铃鼓，小松鼠的胸饰每人一个。

活动过程：

一、练习本领

1、幼儿配戴小松鼠胸饰步入场地，搞上肢、下肢、伸手、弹跳等动作。

T：我们先来搞些准备工作活动，等可以我们一起来搞游戏。动动手，踢踢脚，黑唇腰，冲一冲。

2、了解材料并幼儿尝试T：老师这存有一些东西，我们一起来看一看就是什么？（报纸，积木）你们去试试看，玩玩一玩玩，看一看这些报纸和积木能够怎么玩玩？

每人可以播发一张报纸，一块积木，看一看能够怎么玩玩？玩玩的很酷的，我们一起来学一学。

3、T：今天我们去玩玩一个叫做小松鼠运转忙碌的游戏，一起来当一当小松鼠。

4、T：小松鼠今天必须练一个崭新本领，等可以老师可以摇铃锣，听见铃声挥一次，小松鼠就要向前走，再摇一次，就要斯图杰。确切了吗？

不好，trained，已经开始！（反反复复练几次）

二、运转忙碌

1、T：这个崭新本领是不是学会啦？嗯，小松鼠们想造一间可爱的房子，须要许多砖块，他们就是用什么方法运砖的啊？

2、T：我们一起来看一看小松鼠就是怎么去运转的（教师示范点）先把一块"砖块"放到报纸上，然后双手扎着地上的报纸，退步着向后走。看清楚了吗？（不确切在搞一次示范点）

3、T：我们一起来试试，每人拎一张报纸，摆上一块"砖块"，好像着跑，去运一下"砖"。

三、谁就是运转高手

1、T：我们小朋友都掌控了运转的本领，接下来我们就去比一比，看看哪一组的小朋友先把砖运回去。

2、T：我们一共分为6组与，等可以我说道已经开始，第一排的小朋友就在报纸上挂上一块"砖块"，双手扎起至报纸，好像着追到前面的终点，把"砖块"放到地上，那不好报纸跑回去，用手拍摄一下第二个小朋友的手，然后就可以启程了，确切了吗？（边说道边模拟）

四、

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