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文档简介

我的财富

有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达·芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。了解钱的历史海贝(夏、商、周)刀币春秋战国时期圈钱(铜钱、铁钱)银元(明中期以后白银成了主要货币)黄金纸币北宋开始使用。新中国后规范使用信用卡货币电子化名人与财富[审题突破]

“我的”是指我通过努力而获得的,我拥有的,别人没有的,对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意,“我的”是“财富”的限制词,文中必须写出什么是我的财富,为什么是“我的”财富,即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事,显然,这是一篇要求写出个人情感体验的文章。但有的考生把“书籍”、“时间”作为“我的财富”,就不符合题意,因为“书籍”、“时间”是人类共同的财富,而如果把书籍中的一本书如《鲁滨逊飘流记》作为[

“我的财富”,从中引出故事,写出“我”对这本书的感情,既扣住题意,也不失为一篇好文章,因为此书就他人来说,未必成为“财富”,而你却情有独钟,文章就有了“我”的个性色彩。此外,一本照相册,一叠剪报本,一枚邮票,乃至一双草鞋,都可作为“财富”来写,关键是要写出为什么是“我的财富”而不是一般意义上的“谈财富”,这就是《我的财富》蕴含的要求。

写好本篇文章,立意选材是关键。要结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写,立意要高远,情感要真挚;要选取独特新颖的题材,符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的财富”积极思索,神驰八极,心游万仞,思路自然纵横豁然:可以写“我的财富”是书,表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养;可以写“我的财富”是我那能够博览古今、与众生交谈的心灵;可以写“我的财富”是“我”的挚友,因为他陪伴着“我”成长,和“我”一起品尝人生的滋味……

文体自选,当然应该选择你自己擅长的文体。作文功底好的同学,可以写抒情散文;想像力丰富的同学,可以灵活运用童话体、寓言体等,不一而足。不得抄袭或宿构这一限制性要求,是为了保证作文真实性的需要。要能够表现青年人的风貌和志趣,要注意选材的独特和新颖。这些在此不再赘述。

[语言亮点]

下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。

1、我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。

2、我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。

3、英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

4、我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门……

5、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。

6、财富是什么?或许每个人的回答都不一样。音乐家认为自己的音乐就是财富;作家认为自己的作品就是财富;画家认为自己的画作就是财富;我认为知识就是我的财富。

7、财富是什么?诗人说,财富是灵感,为了创作美文,就要真实地体验生活。冒险家说,财富是勇敢,为了战胜自我,就要敢于征服大自然。企业家说,财富是诚信,为了提高效益,就要保证产品的质量。科学家说,财富是创新,为了造福人类,就要创造奇迹。我说,财富是坚强,为了充实人生,就要勇于面对生活中的风风雨雨。

8、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇•莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。9、清水涟漪是鱼儿的财富,广阔天空是鸟儿的财富。清水、天空、鱼儿、鸟儿是人类的财富。财富归工业主?否则他们怎能将清水污染,向空气排放毒气。财富归猎手?否则他们怎能将鸟儿捕尽。鸟儿射光?财富归我?否则我怎敢安闲呼吸着空气中的氧气。生态环境是财富。财富到底属于谁?不仅属于我,更属于大家。为我的我们的财富保护吧。

10、我没有金银财宝,汽车洋房,也没有很多money存在银行,但是我拥有青春的友谊,装得满满的一箱。它是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么地令人怀念。因为它,我珍惜自己的拥有;因为它,我的青春才不会显得寂寞;因为它,我就是全世界最有“钱”的人。11、真正的财富在哪里里?在自己的心里。我心里生起智能,智能就是我的财富;我心中生起满足感,满足感就是我的财富;我心中生起惭愧心,惭愧心就是我的财富;我心中生起禅定,禅定就是我的财富;我心中生起般若智能,般若智能就是我的财富。所以我们不一定要在心外寻找财富,真正的财富,应该是内心源源不断的能源。

[精彩构思]1、题目:我是一个大富翁。

从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作挣钱,但我却拥有无尽的财富。

[精彩构思]2、题目:贫穷带来的财富。

从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。我小的时候家很穷,因此我从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助上学的过程中,我又体会到了爱心的重要性。当我大学毕业后开始创业时,靠的是生活告诉我的真理。几年后我成为一名知名的企业家,别人笑问我现在身价多少,我说:“我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富,是金钱买不到的。”材料一:母爱是我的财富,值得我一生珍藏过程:片段一:无论母亲白日多累,夜晚多晚,只要知道我回家,总是守着门,烧一盆开水等我。片段二:冬夜,我辗转不眠时,总看到母亲轻提脚尖,帮我掖紧被角。结尾:用优美的语言,把母爱为什么是我的财富总结出来,并且首尾呼应。材料二:十几年的生活学习中,我拥有属于自己的财富——友谊经过:举几件与朋友交往中真情实感的

往事。结尾:我为自己拥有的财富而自豪。我的财富我们每个人都是自己的财富,知识是财富,健康是财富,亲情是财富……我的财富是健康。一次,我看到别人生病了,在家里休息,心里十分羡慕,总想着要得病,于是,晚上被子不盖,洗澡用冷水冲,但总不能得病,使我十分懊恼。有一天上体育课,那可是我们最喜欢的课,因为可以痛快地玩了。我们在楼下尽情地踢着球,楼上几个生病的同学在窗口驻足痴望,看他们羡慕的样子,让我觉得生病其实没有我想象中的那么好。有一天,我生病了,全身上下都没力气,想要出去玩,但我跑不动,平时喜欢吃的东西也没味了,这回我明白了,健康其实是我的财富。知识也是我的财富。一次,我和表弟到山上游玩,我们正玩得高兴,一条蛇神不知鬼不觉得溜到我们面前。发现它的是表弟,当时他刚往地上一看,一条蛇盘绕在他脚下,他惊得一跳,足有三尺高。他忽然反应过来,大喊:“毒蛇呀。”边喊边围着我转圈。我也一下子乱了手脚,想努力把自己镇定下来,只见这条蛇头是方形的,身上没有什么花纹,呈褐色,我想起书上说过头尖的蛇是有毒的,方形的一般没毒,我把这一点告诉了表弟,但他还是镇定不下来。俗话说的好,打蛇要打七寸,我找来一根木棍,用手比划七寸的位置,然后在蛇身上量了起来,可这蛇却好像浑身痒痒,扭动着身子,我怎么也量不好。没办法,我只好另想办法。突然,我灵机一动,想起了捉住蛇的尾巴用力甩,它的骨头就会散掉。我小心翼翼地把手伸向它的尾巴,蛇忽然朝我把舌头吐了出来,吓得我连忙缩手,倒退几步,瘫在地上。一次不成,再来一次,这次我乘蛇没注意,以迅雷不及掩耳之势抓起它的尾巴,用力一甩,蛇露出痛苦的表情,我马上把它扔下了山崖。这次真是有惊无险,我知道了,知识也是我的财富。我还有很多财富,我要珍惜自己的财富。

相信每个人都拥有自己的财富吧?也许是一件看起来很细微的事情,当它给予你的却是一笔很大的财富。我拥有的财富是同学间真挚的友情。那也就是说,能够与自己的好伙伴友好相处,互相帮助等等,这就是一份友谊的财富了。时间的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的脑海里。那是一次即将来临的期终考试时,我的好朋友小晴因为换上了一场大病,所以都已经有大半个月没有上学了。而考试离那时仅不到十天了。当她来到学校后,每次上课,我都看见她紧皱眉头地坐在那里,我想:她一定是因为落下了许多课而导致听不懂课吧!那这样下去可不行,我可不能眼睁睁看着自己的伙伴成绩退步啊!

于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课。下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说:“小晴,我来给你补补课了,好吗?”她听了,高兴的说:“好啊,谢谢!”于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑……就这样,每次下课,我都尽量给她补补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛!

当然,在生活中,她给过我的帮助也很多。比如:再一次办小报的时候,我左思右想,也没能想出个内容来。于是,她就过来指导了我一下,并和我一起合作完成了这个任务。她很热心的帮助我,我也尽力而为地去做。最后,这份小报竟获了奖。我和小晴简直高兴得一蹦三尺高,因为这实在是令人太高兴的事了。

这就是我的财富。虽然是很微小的,但也是最真挚的,起码能够做到有福同享有难同当的好朋友!那么,同学们,你们的财富又是什么呢?

话题作文考场技巧

审题——从表面意义到延伸意义(高立意)选材——紧扣主题从自身生活实际选材(实选材)结构——3“5”1“10”法则(巧安排)3“5”(开头不超过5行,开篇点题;不少于5个自然

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