大学生毛概课前时政新闻演讲高考改革减招

2016高考会计158班第15组郭素萍项璐颖郑超高考减招引家长抗议今天是6月7日，高考的第一天，不知大家是否还记得这样一件事：5月12日，教育部和国家发改委发布《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》。通知中透露，江苏2016年调出3.8万个招生计划，让中西部考生受益。随着事件在两天内的发酵。在周五晚上，就有信息在朋友圈传递。相约周六上午八点半在省政府门口集结请愿。高考减招引家长抗议5月13日早上近千人聚集江苏省教育厅。不少人举着“反对减招，教育公平。还我985，还我211”字样的A4纸，也有一些志愿者向围观群众散发。时不时在人群的某个角落中，有人喊了口号，周围人群起响应。现场群众的诉求，背后是得到江苏人的普遍声援。在网络上舆论，就是一边倒的支持考生家长。不管是否有小孩要参加应届高考。因为“这是针对所有江苏人的福利”。而网上一时间也出了不少段子，比如去西北某省买房，以获得低分高考的照顾。更有人说，不如直接把南京大学，东南大学搬到西北某些省份好了。湖北、江苏等地调出高考招生计划支援中西部考生一事持续发酵，各地集会、游行等现象。湖北教育厅门前曾聚集大量家长举牌表达诉求。一些家长称，他们拥护向西部倾斜的教育政策，但希望有关部门能平衡好两者之间的关系，保障高考考生的平等受教育权利。高考减招引家长抗议

5月13日晚，江苏省教育厅通过官方微信发布公告称，普通高校在江苏招收统考生计划超过32.2万人，比去年有所提高，而今年省内生源比去年减少3.25万，因此不存在“减招”问题。后续。。。

评价指标调配是在短期内，从资源较丰富地区“割肉”给较弱势地区。但一次“割让”的指标达数万个，尤其像在江苏，高考分数一直很高，这样的做法就引发了家长的抵抗。短期而言，这么做是不合适的——帮助一部分人的同时，以损害另一部分人为代价，没有实现帕累托改进，必然遭到受损者的抵制。在促进公平时，有一项基本原则，即“正义高于善”。帮助困难地区的学生入学是“善”的；但保证更基本的“正义”更重要——即权利、自由、机会的均等。在保障基本原则的前提条件下下帮助弱者，这对所有人都有好处。应该。。。第一，应当在稳定现有名额分配的同时，增加对中西部地区的指标投放，尤其是扩大重点高校对中西部地区的招生指标投放。第二，同时进行跨省微调，不能一次调配过多，比如可以每个省每年调整千余名，要让人感觉不到明显的阵痛。名额调配的理念取向是对的，但方式需要调整，应该保持现有格局不动，做增量改革。1999年大学扩招开始，目前已步入稳定状态，再次大规模扩招已不可能。

最后。。。不管现在高考的政策如何，要知道，高考不是一个所谓的青春终点，而是一段新的人生起点。现在回头看，发现高考成绩并没有当年认为的那样重要。进入同一所大学的人，高考成绩是相近的，但一两年后，同学之间就有了天壤之别。何也？走什么样的路，过怎么样的生活，最终选择权都在于自己。最后的鸡汤。。。人生不是百米赛跑，而是一场无穷无尽的马拉松。改变命运的不是高考，而是自己。总之所有的努力都不会白费。在哪儿努力都行，哪里都不是终点。我们要做的就是一步一步走下去。别退缩，别绝望。别舍弃了