五年级上册数学练习题-总复习 多边形面积复习课｜北师大版 无答案_第1页
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文档简介

五年级（上）导学案《多边形的面积》复习课五（）班小组：姓名：主备人：陈潘旋目标导学：①复习平行四边形、三角形和梯形的面积推导过程。②对多边形的面积的应用。一、复习。1、如上图所示，通过（）法可以把平行四边形转化成长方形，其中长方形的长相当于平行四边形的（），长方形的宽相当于平行四边形的（）。因为长方形的面积等于（），所以平行四边形的面积等于（）。用字母表示：S=（）。2、上图所示，两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。这个平行四边形的底等于（），这个平行四边形的高等于（）。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）。因为平行四边形的面积等于（），所以三角形的面积等于（），用字母表示：S=（）。3、上图所示，两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。这个平行四边形的底等于（），平行四边形的高等于（），每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的（）。因为这个平行四边形的面积等于（），所以梯形的面积等于（），用字母表示：S=（）。二、应用。1、9dm9dm2、变式题。①一个平行四边形的面积是12cm2,与它等底等高的三角形的面积是（）cm②一个三角形的面积是12cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是（）cm3、解决问题。①如图，直角三角形的面积是15cm2，一条直角边长6cm

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