高三我们真的来了-高中下学期 家长会_第1页
高三我们真的来了-高中下学期 家长会_第2页
高三我们真的来了-高中下学期 家长会_第3页
高三我们真的来了-高中下学期 家长会_第4页
高三我们真的来了-高中下学期 家长会_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三,我们真的来了高三12班家长会班主任赵迪一、高考,如何提前做好准备?我们的战场在高考决定高考成功的因素只有知识储备吗?学得好就一定能考得好吗?高考知识储备只是高考成功因素里最基础的更多的考的是个人综合素养,尤其是心理素养一、高考,如何提前做好准备?知识储备扎实,即便被撕毁了答题卡,理综的题,依然可以做到思路清晰,解题流畅的再写一遍知识储备综合素质心理素质够硬,遇到各种突发情况不会心里崩溃,就能沉稳的面对突发状况,冷静的思考处理方法我们无法寄希望于保佑不出意外我们要做的应该是用最好的自己去面对并减少外界的影响二、高三,如何进行有效学习?全面复习,从头再来,归零学习第一轮复习(从现在到明年2月中旬)学生自主的专题复习,老师主导的专题复习第二轮复习(高三下学期2月中旬到4月底)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态第三轮复习(高三下学期5月份到高考)二、高三,如何进行有效学习?制定一轮复习计划横幅签名表决心二、高三,如何进行有效学习?制定天计划根据自我最终目标的要求,反思过往自我选择的事情是否是最重要、最关键、最需要做的事情,批评过往的自我行事方法是否是最正确、最恰当、最高效的行事方法,重新选择当下自我最重要、最关键、最需要做的事情,以及确定自我最正确、最恰当、最高效的做事方法。二、高三,如何进行有效学习?独立的笔记本、错题本师徒结对考前计划考后“750”二、高三,如何进行有效学习?小组互助学习挑战赛表彰和肯定给予反馈三、成绩,如何正确使用分数?成绩不理想的原因第一层级听课是不是认真听,认真记?作业是不是认真完成?是不是限时完成?第二层级错题都真正弄明白了吗?周末复习老师讲的知识吗?自己悟透了吗?第三层级是不是只关心分数和名次?没有对知识的热爱和敬重,不关注外部世界,对他人没有同情心同理心,心存侥幸和投机?四、配合,需要家长做些什么?1.认可老师,引导学生重视课堂语任老师

年轻富有活力数康老师

经验丰富实力强英梁老师

高三经验丰富物齐老师

工作认真负责生何老师

重视学习过程化赵老师

在职读研新老师我们是一个非常团结的集体,请各位家长放心地把孩子交给我们四、配合,需要家长做些什么?2.配合学校,教育孩子规范行为(1)确认住宿类型,配合学校管理周中无特殊原因不请假杜绝课外小说、智能手机、扑克牌等进入校园按时休息,禁止熬夜,做好宿舍清洁四、配合,需要家长做些什么?2.配合学校,教育孩子规范行为(2)规范学生行为,培养自律意识不迟到早退上课不睡觉作业不拖欠没有规矩不成方圆,不重视规则的人,最终一定会被规则惩罚手机不进校校园不早恋希望学生不是靠校规约束,而是靠自律四、配合,需要家长做些什么?3.走进孩子,培养孩子综合素养(1)加强沟通,保护孩子身心健康沟通时要把握好分寸,首先是倾听者,要放低姿态,耐心的倾听孩子遇到的困境,其次才是教育者,引导孩子解决问题接受孩子的抱怨,理解孩子的想法,减轻孩子的压力高三最后一年,我逐一和全班孩子沟通也希望各位家长能和您的孩子做好沟通四、配合,需要家长做些什么?3.走进孩子,培养孩子综合素养(2)赏识优点,提高孩子综合素质肯定参与本学期班级管理的所有班干部们的贡献和付出表扬积极参与志愿服务的孩子们表扬精心组织团日活动的孩子们四、配合,需要家长做些什么?3.走进孩子,培养孩子综合素养我分享故事,潜移默化提升孩子的综合素养大一还在迷茫期,大四取得美国加州大学全奖直博offer的含弘学院尹力康高中考过倒数第一,大学逆袭取得过国家奖学金的物理学院张悦车祸受伤,连缝8针,后来依然参加话剧演出并获得国家级奖项的文学院罗艺大一专业55名的我,大三综合排名拼到第一……愿家长找合适的契机和方法,与我一起来培养孩子的综合素养四、配合,需要家长做些什么?4.当好家长,调整心态做好保障教育和成长,最怕只知道答案,而没有细节和耐心调节好心态,不把负面情绪传递给孩子营造一个温馨、轻松、和谐的家庭氛围做好后方保障,让孩子们无后顾之忧的在前线战斗五、假期,建议我们如何度过?1.强调安全无小事出行的交通安全防火安全防溺水安全用电安全夏季的食品安全外出的防疫安全生命,不只属于我们自己,还属于爱我们的父母五、假期,建议我们如何度过?2.学生学习不间断做今年高考题,限时训练,核对答案查漏补缺,整理错题,错误的知识点再读各科教材,熟悉课本,打牢基础拓展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论