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文档简介

第十课法律是武器

怎么就错了呢?麻栗坡县天保口岸学校罗平刚知识目标:了解同龄人犯罪的原因,知道一般违法和犯罪的区别.能力目标:懂得在日常生活中警示自我,保护自我,防微杜渐情感,态度,价值观目标:(1)懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益.(2)增强法律意识,做遵纪守法的好公民.学习目标

1、学习重点青少年违法犯罪的原因,一般违法和犯罪的区别.2、学习难点增强法制观念,加强自身修养,做到防微杜渐.

学习重难点数据分析

6

54321

06.366.646.656.687.88

1998年1999年2000年2001年2002年(%)1998——2002年我国未成年人罪犯占罪犯总数的比率思考:青少年处在人生美好的花季,理应健康成长。但为什么会有这么多我们的同龄人走向违法犯罪的邪路呢?

青少年法律意识淡薄,缺乏法律意识。思考:上述材料说明了什么问题?

我国未成年人犯罪率呈逐年上升的趋势。

朋友遇到困难、需要帮助时,我们应该伸出热情援助之手,这样做才够朋友。然而你可曾想到,冷不防你的热情会把你拉进犯罪的泥潭,此时的你或许还不知道错在哪里呢!怎么就错了呢?阅读111页的案情发布《我错在哪里了?》

思考:1、杨益刚到底错在哪里了?无知与违法。杨益刚的无知使其在浑然不觉中走向了犯罪。2、他犯了什么法?课本P112,我国刑法规定……

窝藏

1、含义:明知是犯罪行为所得的赃物而予以窝藏、转移、收购或者代为销售。律师说法

2、刑罚:

3年以下有期徒刑、拘役、或者管制、并处或单处罚金。

10月26日早晨,家住绥中的马明洗完脸,向门外泼脏水时,发现一男子正在砸一辆电动自行车的锁,看见马明后弃逃跑了。马明意识到这辆电动车肯定是男子从哪儿偷来的,心想,你跑了,我捡着。于是,将车推回家占为己有。11月9日,马明的亲戚借此车用时,被失主发现并报警。公安机关将车从马明家提取后返还失主。后经绥中物价认证中心估价,此车价值1225元。后案件被移送法院。捡来个窝藏罪导致未成年人犯罪的一个重要原因就是

无知我们身边就有很多同龄人就是因为无知,在浑然不觉中走向了犯罪。所以,我们应该……认真学习法律知识,提高法律意识法官提醒刚刚学习了法律知识,如果你遇到类似的行为,你会怎么做呢?

小张是一所中学的八年级学生,一日与他人发生口角,结果用刀将他人捅伤。在逃走时小张把凶器交给小伟保管,小伟在明知是凶器的情况下依然答应了。后来小张被公安人员缉拿归案,小伟也以从犯的身份受到起诉。案例分析(1)对小伟的行为,你是如何看待的?答:小伟的行为是违法犯罪行为,因为这种做法是窝赃行为。按照我国法律规定,小伟虽然没有参与行凶,但他帮小张保管凶器,客观上支持了小张的行凶行为,所以他应当为自己的窝赃行为承担法律责任。案例分析(2)假如你是小伟,你认为采取怎样的处理方式最为妥当?答:劝小张投案自首,同时,把凶器交给司法机关。(3)上述材料给我们的启示是什么?答:我们身边就有很多同龄人就是因为无知,在浑然不觉中走向了犯罪。作为青少年一定要学法、守法、,同时,要时刻告诫自己,规范自己的思想和行为,保证自己沿着社会道德、伦理和法律允许的轨道前进。

1、假如你的朋友请你帮助保存来路不正的物品,你认为采取怎样的处理方式最为妥当?拓展延伸

劝说其还给物主,并主动向物主陪礼道歉,赔偿损失;劝说其投案自首;如果不听,可以向有关部门举报。

2、因为无知导致犯罪是可悲的。如何使自己不至于因无知而在浑浑噩噩中掉进犯罪的泥潭呢?

拓展延伸

(1)拿不准的事不要急着做,先向父母、老师等成年人咨询;(2)学习法律知识,增强法律意识;(3)增强明辨是非的能力;(4)时刻告诫自己;1、违法

是指具有法定责任能力的个人或者组织不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。

法律链接

在法学上,对违法一般有广义和狭义两种理解。广义的违法是指一切违法,包括一般违法和犯罪在内。狭义的违法仅指一般违法,不包括犯罪在内。一般违法:是指违反刑法以外的其他法律的行为2、犯罪

是指触犯刑法、应受到刑罚处罚的行为,它是最严重的违法。

法律链接

刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律;

刑罚又叫刑事处罚或刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。刑罚——又叫做刑事处罚、刑事处分。是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(包括:主刑——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。)

刑法——定罪量刑的法律刑罚——国家惩罚犯罪的强制手段3、犯罪的特征

法律链接(1)具有严重的社会危害性(严重危害性)本质特征(2)触犯了刑法(刑事违法性)法律标志(3)应当受到刑罚处罚(刑法当罚性)法律结果4、一般违法与犯罪一般违法犯罪

不同点危害性社会危害性小社会危害性较大触犯法律刑法以外的法律刑法处罚民事或行政制裁(较轻)刑罚处罚(严厉)相同点都是违法行为,都对社会造成危害,都要承担相应的法律责任联系从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪,只有一步之遥。如果经常犯小错,有不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。

违法不一定犯罪,犯罪一定违法,一般违法与犯罪之间有严格的界限,同时,二者之间又没有不可逾越的鸿沟。心灵指导

要防微杜渐,防患于未然

一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程:不良行为

一般违法犯罪只有防微杜渐,才能防患于未然。预防违法犯罪,要从杜绝不良行为开始。案例一:某中学九年级学生小刚自从迷上网络游戏后,无心读书,经常迟到旷课,甚至整夜泡在网吧里,多次受到家长和老师的批评教育仍不悔改。后开始小偷小摸,并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。案列二:某大学硕士林某因“关系不和”在寝室饮水机中投毒致使室友黄某于2013年4月16日死亡。结合上述案例,运用所学知识回答:(1)小刚和林某的行为分别属于什么行为?(4分)案例分析答:小刚的行为是一般违法行为(或“严重不良行为”)林某的行为是犯罪行为(或“刑事违法行为”“严重违法行为”,)(2)为了你的同龄人远离违法犯罪,请你给予三点警示?(3分)

案例分析答:(1)学法、懂法、守法,增强法律意识(我们要遵循法律而生活);(2)纠正不良行为,抵制不良诱惑,防患于未然;(3)加强思想道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;(4)法律所鼓励的积极去做;法律所要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。

1、无知,缺乏法律知识是未成年人违法犯罪的原因之一;因此国家①要加强立法,完善法律法规;

②要加大宣传力度,普及法律知识;③要加大监督、管理力度;

个人①要树立法律意识,增强法制观念;②要依法规范自身行为,防微杜渐,防患于未然;课堂小结

1.小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,他们之间的距离只有“一步之遥”。下列俗语体现这个道理的有()

①千里之堤,溃于蚁穴②人非圣贤,孰能无过③守法朝朝乐,违法日日愁④勿以恶小而为之,勿以善小而不为A.①②③④

B.①③

C.①④

D.①

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