植物的生殖和发育

七单元生物圈中生命的延续和发展第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育

这是生物的什么行为？同时它是先天性行为还是学习行为？为了繁殖，被子植物生长到一定的程度,就会开花、传粉、受精、结出果实和种子。开花传粉和受精被子植物结果子房发育细菌的生殖【观看思考】分裂真菌和孢子植物可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。生物界还有哪些不同的生殖和发育方式呢？第一节植物的生殖植物的生殖有两种方式：有性生殖无性生殖有性生殖--被子植物的开花结果花柄花萼花瓣子房花柱柱头雌蕊花药花丝雄蕊花的结构花托柱头雌蕊雄蕊花药花丝花的主要部分花柱子房花花萼、花冠等花蕊柱头花柱花丝胚珠花粉受精卵种子的胚新一代植株雌蕊雄蕊卵细胞精子子房花药种子中的胚，是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来什么叫“有性生殖”？

-------由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。一、有性生殖

不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。二、无性生殖思考：

有性生殖和无性生殖有什么区别？

比较

主要区别

有性生殖

无性生殖

有两性生殖细胞的结合，有双亲遗传特性无两性生殖细胞的结合，有母体遗传特性无性繁殖及其应用——视频椒草的叶片长成新植株椒草的生殖观察和思考马铃薯(土豆)马铃薯块茎发芽生根观察与思考讨论：1、以上这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

在生产实践中，人们常用的方式有：1、扦插2、嫁接3、压条无性生殖的应用嫁接扦插压条1、扦插：剪取植物的枝条，插入土中，不久这些枝条下部长出根，上部发芽，长成新个体。健壮的，上有芽的枝条扦插的茎段最好具备什么?扦插茎2、嫁接是指把一个植物体的芽或枝接到另一植物上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接过程嫁接注意事项：1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的紧密结合2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。形成层嫁接的仙人掌类植物嫁接嫁接的优点

能够保持植物的优良性状，加快开花结实；

科学.技术.社会植物的组织培养组织培养

组织培养也是一种植物无性繁殖的方法。它可以用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原来的植物基本相同的新个体。动动脑植物的组织培养——视频克隆羊多莉练习题1、桃花的主要结构是（）A、花托B、花瓣C、花蕊D、胚珠C2、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？（）A、青蛙B、桃树C、燕子D、大熊猫B练习题3、下列结构中，能发育成新一代植株的是（）A、花B、子房C、花粉D、受精卵D练习题4、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？（）A、种子繁殖B、扦插繁殖C、嫁接繁殖D、压条繁殖B练习题5、下列作物的繁殖方式中，哪项是有性生殖？（）A、用嫁接繁殖荔枝B、用扦插繁殖葡萄C、用种子繁殖玉米D、用分根繁殖香蕉C练习题6、要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是（）A、扦插B、嫁接C、组织培养D、种子繁殖C练习题7、关于植物多种多样的生殖方式的意义，不正确的是（）A、更好地适应环境B、更快繁殖后代C、更好地延续种族D、更快地改变环境D练习题8、组织培养是快速繁殖植物的一种方法，一般不用作组织培养材料的是（）A、叶片B、茎尖C、芽D、受精卵D

1、1999年春，甲、乙二人同时购买了同样的板栗种子，播种在相邻的两块坡地上，在水肥管理和种植密度上基本一样，但由于甲具有一定的文化，经常阅读一些科技书刑。1999年甲对其所种板栗树采取了一定措施，而乙未采取措施，2000年甲的板栗就开始结果，果多且大，2001-2003年连续三年大丰收。而乙的板栗树直到2003年才开始结果，果小且少，根据目前你掌握的知识，你认为，甲对板栗树采取了什么措施？你能想出办法