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文档简介

第五单元

从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争一、国共合作的实现(1924——1927年)1、中共三大:(1)时间:___________(2)内容:正式决定同孙中山领导的_________合作,建立____________,共产党员以___________________,把国民党改造为______、_____、__________和民族资产阶级的革命同盟。2、国民党一大——标志(1)时间:___________地点:______(2)内容:大会把___________发展为___________,在实际上确立______、_______、______________三大政策。(3)意义:_____________________3、黄埔军校的建立(1)时间:____________(2)地点:____________(3)领导:总理:_________校长:_______政治部主任:________(4)意义:二、北伐胜利进军——高潮1、领导机构:__________2、目的:推翻________、_________、_______等北洋军阀的统治,统一全国3、开始标志:__________,____________誓师北伐4、总司令:_________

5、主要战场:________、________、______6、主要战役:_______、_______战役(叶挺第四军独立团,被誉为“________”)7、战果:先后歼灭了吴佩孚、孙传芳的主力,北伐军从__________打到____________,8、工农革命运动的发展:农民协会组织和会员数前所未有(湖南、湖北);城市工会组织和工人运动得到很大发展(上海工人三次武装起义)。9、北伐军能够胜利的原因是什么?(1)国共两党合作,共同推进,各革命阶级力量空前团结(2)北伐战争是反帝反封建的正义战争,得到广大工农群众的支持(3)北伐军作战目的明确,作战方针正确(4)广大官兵英勇作战、共产党员的先锋模范作用(5)苏联和共产国际的大力支持(6)北洋军阀各自为战,力量分散三、国民党右派叛变革命——国民革命失败1、1927年4月,蒋介石在上海发动_______________2、1927年7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”(也称“七一五反革命政变”),叫嚣“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”。3、失败原因:中外反动势力过于强大;国民党右派叛变革命;共产党力量不够,缺乏经验;没有完成反帝反封建的任务;没有改变中国半殖民地半封建的社会性质四、南京国民政府的建立1、时间:__________2、地点:_________3、建立者:_________4、性质:代表大地主、大资产阶级的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命。5、统一:1928年底,_________宣布“服从国民政府,改易旗帜”(史称“东北易帜”)。至此,南京政府在____________________第16课毛泽东开辟井冈山道路一、南昌起义1、原因:(1)大革命的失败教训,使共产党认识到独立掌握革命武装力量的重要性。(2)国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。2、时间:____________地点:_______3、领导人:________、_______、_______、_______、_________等。4、意义:二、秋收起义与井冈山会师1、八七会议:(1)时间:____________地点:_______(2)内容:2、秋收起义:1927年9月,_______在湘赣边界举行_____起义。为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市______的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。3、建立根据地:______年10月,_______在_______地区创建了第一个农村革命根据地。4、1927年毛泽东将马克思主义与中国革命相结合,为中国找到的一条正确的革命道路是:_________________________5、井冈山会师_______年___月,______、______与_______在井冈山会师。合编为中国工农革命军第四军,后改称为__________________,_______任军长,_________任党代表。意义:7、南昌起义、秋收起义的启示:照搬苏俄革命的经验,通过城市武装起义,以城市包围农村的革命道路在中国走不通。8、井冈山精神:三、工农武装割据1、形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“________________”的局面。2、发展:方志敏、邓小平等人在各地领导武装起义,建立革命根据地。3、古田会议(1929.12):确立了“_____________、______________”的原则。4、高涨:到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地(形成了“星星之火、可以燎原之势”)。其中,__________________面积最大。5、中华苏维埃政府成立_______年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在________召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,_________当选为临时中央政府主席。第17课中国工农红军长征一、战略转移与遵义会议1、长征原因:________________2、长征概况:(1)起止时间:______________________(2)长征路线:中央革命根据地(江西瑞金)→突破四道防线→血战____→强渡_____→攻克___→___________→巧渡_______→强渡________→飞夺________→翻_____→过______→__________会师→___________会师3、历史转折:________会议。(1)时间:__________(2)地点:贵州_______(3)内容:集中全力纠正______等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了_____的正确军事主张,增选毛泽东为_______________,取消了博古、李德的__________________意义:4、胜利(结束):______年_____月,红一、二、四方面军在__________会师5、意义:6、长征精神:不畏艰险、勇往直前的革命英雄主义精神;艰苦奋斗、团结协作的集体主义精神;坚定理想、永不言败的革命乐观主义精神;不怕牺牲、前仆后继的献身精神。7、今天如何弘扬传承长征精神?坚定理想信念、树立集体主义的价值观、培养艰苦奋斗精神。8、长征胜利的原因:以毛泽东为核心的党中央的正确领导;红军战士英勇顽强;人民群众的大力支持第六单元中华民族的抗日战争第18课

从九一八事变到西安事变一、九一八事变1、爆发:_______年_____月____日,日军制造柳条湖事件,炮轰______城。2、日本发动九一八事变的原因:(1)日本侵略中国蓄谋已久(2)日本将中国东北视为生命线(3)日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。(4)蒋介石积极内战,日本有机可乘。3、结果:由于蒋介石的_______政策,_______沦陷,东北人民过着屈辱的______生活4、影响:5、_____年,日本扶植______做傀儡,在长春建立_________,企图把东北从中国分裂出去。还在东北屠杀无辜人民,掠夺__________,推行________,实施残酷的殖民统治。6、中国人民的局部抗战:东北各族民众和未撤走的东北军组织__________,抵抗日军的侵略。中国共产党派_______在东北组织游击队,开展抗日游击战争1936年初,东北各抗日部队开始改编为由_________领导的________________。二、一二·九运动1、原因:1935年下半年,日本策动所谓“__________”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取________的妥协政策,中华民族面临着亡国灭种的危机时间:______________3、过程:在中国共产党领导下,______数千名_____聚集在新华门前,向国民党当局请愿。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸过程铁的青年学生4、口号:5、意义:揭露了日本侵略者企图吞并______的阴谋,打击了国民政府___________的政策,促进了___________________________的到来三、西安事变1、背景:(1)华北危机,_______________矛盾上升为最主要矛盾(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张(3)张学良和杨虎城接受了中共主张,要求蒋介联共抗日(4)蒋介石顽固坚持“______________”政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军2、时间:________________发动者:_________、_________3、经过:在______扣押_______,实行“兵谏”并通电全国,要求_________________西安事变后中共从___________出发,派________到西安参加谈判,主张___________4、结果:5、意义:第19课七七事变与全民族抗战一、七七事变(又称卢沟桥事变)1、时间:_______________2、过程:日军以军事演习中士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,遭拒绝后向中国驻军发动突然进攻,中国军队奋起反击,七七事变爆发,这一事变又称___________3、影响:4、结果:1937年7月底,______、_______相继失陷5、爱国将领_______、_________将军壮烈殉国二、第二次国共合作1、工农红军的改编中国工农红军主力改编为______________,______任总指挥,______任副总指挥;留在南方八省的游击队改编为国民革命军_________,________任军长2、第二次国共合作正式建立(1)标志:_______年____月,国民党公开发表了_____________________________,实际上承认了_______________________(2)意义:三、淞沪会战1、时间:_______年8-11月2、爆发:日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙,在上海挑起事端。13日,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发3、抵抗事迹:_______率军守卫宝山、_______率部坚守四行仓库阵地4、结果:1937年11月,______失陷,毙伤日军4万多人5、影响:四、南京大屠杀1、______年_____月_____日,日军攻陷_______,国民政府迁往______,作为战时陪都。2、罪行:日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达_______人以上3、南京大屠杀给我们的感想、启示和认识:(1)南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重罪行之一,充分暴露了日本军国主义的凶残本性。(2)我们应该牢记历史,以史为鉴,吸取历史教训,应该警惕日本军国主义复活。勿忘国耻,警钟长鸣,战争的悲剧不能重演。(3)日本应该把对侵略战争的反省落实到行动上,不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事,以严肃、慎重的态度处理好历史问题。(4)日本应把对侵略战争的反省落实到行动上,应警惕和防止右翼势力和军国主义复活,走和平发展之路。(5)作为一名中学生,应牢记历史,更应该努力学习,立志成才,准备报效祖国,振兴国家。第20课正面战场的抗战一、台儿庄战役:1、时间:________年春;地点:山东________

2、指挥者:_________3、战果:歼灭日军1万余人4、意义:二、武汉会战1、时间:_______年6月——10月2、战役:_________大捷等3、意义:日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。广州、武汉失陷后,抗日战争进入_____________三、第三次长沙会战1、时间:_______年12月,日军对长沙发动第三次进攻。2、结果:中国军队歼灭大批日军,获得会战胜利3、意义:这次会战的胜利,在_______产生了______影响。四、豫湘桂战役_______年初,日军发动豫湘桂战役。由于国民党政府在抗战后期,推行________、__________的政策,国民党军队一溃千里,丢失了_____、_____、_____等省的大部分和贵州省的一部分。五、如何评价正面战场(1)正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分。(2)正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力,对战略相持阶段的到来起了决定性作用。(3)正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场,为敌后游击战争创造了有利条件。(4)正面战场的抗战,振奋了民族精神,坚定了中国军民抗战必胜的信心,提高了中国抗战在国际上的影响力。(5)正面战场后期由于国民政府推行消极抗日、积极反共的方针,致使豫湘桂战役大溃败,中国丧失了大片国土。第21课敌后战场的抗战一、平型关大捷1、背景:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领_____2、时间:________3、地点:山西_______4、激战双方:第一一五师_______部队VS日本____________一部5、结果:歼灭日军1000余人6、意义:二、毛泽东《论持久战》1、背景:全民族抗战爆发后,中国共产党坚持全面抗战路线;为了驳斥当时国民党内流行的“__________”和“___________”的错误观点。2、发表时间:_______年3、主要观点:(1)___________,中国不能______________(2)日本帝国主义侵略战争是________、_______、_________;中国的反侵略战争是_________、________、__________(3)日本是______,经不起___________;中国是______,能够________长期战争。(4)中国既不能______,也不会_______(5)抗日战争是_________,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。4、意义三、敌后抗日根据地的建立与发展1、建立:中国共产党八路军和新四军挺进敌后,将敌人的后方变成__________,创建_______________和_________2、战略总后方和指挥中枢:________3、发展:根据地军民以__________和______为骨干,以_________为基础,展开人民游击战争。创造了_______、________、_______、_______、____________等。4、巩固:(1)政治上:建立________政权,实行_________,推行_________,减轻人民负担(2)经济上:实行_____________、_______________的土地政策,开展____________5、意义:四、百团大战1、原因:为了消灭抗日根据地,日军实行“_________”,对抗日根据地进行封锁蚕食2、时间:_________地点:_______3、指挥者:_______4、目的:5、主要目标:6、意义:第22课

抗日战争的胜利一、全民坚持抗战1、日本对华政策:(1)对国民党:进行__________,辅之以_________(2)对中共:加紧进攻____________(3)对占领区:加强对占领区的___________和_____________2、各方抗战态度:(1)国民党:________于1940年3月在南京建立___________;国民党顽固派制造反共摩擦,于_______年1月制造“____________”。中共:共产党进行针锋相对的斗争,坚持_____,在各抗日根据地掀起____________3、全民族坚持抗战(1)国民党:_________上将在__________中壮烈殉国(2)八路军副参谋长_______在反“扫荡”作战中血洒疆场(3)各地青年______、广大______、随工厂内迁的_____、海外_____和_______同胞、_______等通过不同形式参与抗战。(4)意义:日本侵略者陷入中华民族人民战争的汪洋大海之中二、中共七大1、时间:_______________

地点:________2、内容:(1)总结了中国共产党领导_____________________历史经验,特别是总结了_______的丰富经验;(2)制定了_______________;(3)选举产生__________________,________当选为______________(4)确立______________为中国共产党的____________并写入党章。3、意义:三、战略反攻和日本投降1、战略反攻的背景:德国在欧洲战场败局已定,日本在太平洋战场节节败退2、促使日本投降的因素:(1)_______先后向日本_______和_______各投下一枚原子弹;(2)______政府对日本宣战。苏联红军出兵中国东北,对___________发起进攻宣战。(3)毛泽东发表《__________________》声明3、日本投降:______年___月____日,日本天皇宣布无条件投降。___月__日,日本政府正式签署_______。中国抗日战争取得了最后的胜利,_______也回到祖国怀抱。四、抗日战争胜利的原因与伟大意义1、胜利的原因:(1)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是抗日战争胜利的决定性因素;(2)中国共产党在全民族抗战中发挥了______________作用;(3)世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。抗战胜利的根本原因:__________________________________2、抗日战争胜利的意义:第七单元人民解放战争第23课内战爆发一、重庆谈判:1、目的:(1)国民党:一方面是__________________,另一方面是想在__________上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。(2)共产党:__________________________2、时间:____________________3、结果:1945年____月______日,国共双方签署了《政府与中共代表__________》即“__________”双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决___________,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论_____________方案。政治协商会议:(1)时间:1946年1月10日地点:_______(2)内容:讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等;再次确定了___________、___________的方针。5、意义:重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现__________、__________带来了一线曙光。二、国民党发动内战1、全面爆发标志:_______年_____月,国民党进攻____________2、全面进攻:国民党发动全面进攻,到1946年10月,占领张家口,全面进攻达到最高峰。1947年3月,国民党全面进攻被粉碎。3、重点进攻:_______年__月,国民党开始发动对__________与__________的重点进攻。三、解放区军民的自卫反击1、粉碎全面进攻(1)思想上:毛泽东提出“______________________”的著名论断。(2)作战方式:自卫战争;运动战(3)目标:________________________(4)作战原则和方针:______________________________2、粉碎重点进攻(1)粉碎国民党对陕北的重点进攻:①_______、_______等率领中共中央和解放军总部主动撤离_____,转战陕北。②________率领_____________先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利。(2)粉碎国民党对山东解放区的重点进攻:华北野战军在山东________消灭国民党王牌主力整编___________,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。第24课人民解放战争的胜利一、解放区的土地改革1、背景:抗日战争胜利后,中国共产党实行__________________的土地政策2、纲领性文件:(1)颁布:________年,颁布_______________________(2)内容:没收_____土地,废除封建剥削的_________,实行__________________,按照农村人口___________土地3、总路线:依靠________,团结_______,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。4、结果:历时一年多顺利完成,广大农民________________________5、意义:二、战略进攻——千里跃进大别山1、时间:_______年夏指挥者:_________、______部队:___________________2、意义:三、战略决战:三大战役战役时间参战部队领导人战果意义辽沈战役1948.9-11淮海战役1948.11-1949.1平津战役1948.11-1949.1淮海战役在以______为中心的广大地区发起_______接收和平改编,北平和平解放四、渡江战役1、时间:_______年____月2、结果:人民解放军占领_______3、意义:___________________________________五、人民解放战争胜利1、原因:(1)中国共产党决策英明,领导正确,抓住时机,发动战略决战。(2)人民解放军英勇作战,不怕牺牲,坚决执行党中央的战略决策。(3)解放区土地改革的完成,激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,人民群众的支持为人民解放战争的胜利提供了根本保证。(4)国民党统治腐朽,经济、军事等方面全面破产;国民党发动内战不得人心。2、启示:(1)人心向背是决定战争胜负的关键。战争初期,国民党在军事上的优势,只是暂时的,美国的援助也只是临时起作用的因素。国民党发动内战的反人民性质,决定了其必然失败的命运。(2)人民解放战争因其具有爱国的正义的革命性质,获得全国人民的拥护,所向无敌。六、近代国共两党关系的演变国民革命时期国共对峙时期全民族抗战时期人民解放战争时期时间1924—1927年1927—1937年1937—1945年1946—1949年关系合作分裂合作分裂标志______反革命政变、分共会议_______,国民党发表1946.6,国民党进攻_____________原因反帝反封建的相同革命任务国民党右派叛变革命中日之间的民族矛盾上升为主要矛盾国民党在美国的支持下发动全面内战影响基本上消灭了北洋军阀国民革命失败取得抗战胜利,促进中华民族觉醒国民党退往_____,海峡两岸长期分离认识合则两利,分则两伤。推动国共两党再次合作,为祖国统一和中华民族的伟大复兴而努力七、历史上台湾的“分离”与回归:第一次分离17世纪初,荷兰占领台湾第一次回归1662年,郑成功收复台湾;1684年,清朝设置台湾府第二次分离1895年,________战争中中国战败,被迫签订《马关条约》,割_____全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本第二次回归1945年____________胜利后,______回到祖国怀抱第三次分离1949年4月,南京解放,国民党政权被推翻,国民党残余势力退往____第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化一、民族资本主义的发展1、产生:________________2、初步发展:________________(1)原因:外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展(2)代表:________“实业救国”,创办______纱厂3、发展热潮:____________后,中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令4、“短暂的春天”:__________________原因:______________________________________________________5、再度受挫:_________________原因:第一次世界大战后帝国主义经济势力卷土重来;民族工业除了受____________和____________的双重压迫外,还遭到______________________的摧残6、特点:总体落后;主要集中在________部门,_______基础极为薄弱;地区分布___________,主要集中在_____________________二、社会生活的变化1、新式交通工具的传入:(1)交通工具:____、_____、_____、______、_____等新式交通工具相继传入中国。(2)意义:方便了人民的出行,促进了商品的流通,逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。

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