广东省潮州市湘桥区城南中学八年级生物上册5.1.3软体动物和节肢动物测试卷

第4页?第三节软体动物和节肢动物?同步测试卷班级姓名座号评分一、选择题〔每题4分，共72分〕题号123456789答案题号101112131415161718答案1.把一只蝗虫的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是〔

〕蝗虫可以吸收水中的空气

B、蝗虫可以通过体表进行呼吸

蝗虫可以几个小时不呼吸

D、气体通过蝗虫腹部的气门进入体内2.我们经常食用的鱿鱼、章鱼及田螺属哪一类生物类群〔

〕腔肠动物

B、软体动物节肢动物

D、扁形动物

3.身体分节是节肢动物的一个特点，以下不属于节肢动物的是〔

〕虾

B、蟹

C、鼠妇

D、蚯蚓

4.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，他们具有的共同特征是〔

〕身体柔软

B、体表长有质地较硬的甲有消化腔，有口无肛门

D、身体由体节构成5.以下哪个不是蝗虫头部具有的器官〔

〕

感觉器官

B、视觉器官

C、取食器官

D、运动器官6.动物界中种类和数量最多，分布最广的一个类群是(

)

软体动物

B、节肢动物

C、脊椎动物

D、环节动物7.河蚌外套膜的作用是〔

〕保护身体内部柔软局部

B、参与呼吸和形成贝壳能使贝壳和闭

D、保护和形成贝壳8.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是〔

〕

都有贝壳

B、都有外套膜

C、都用腹足运动

D、都用腕足捕食9.河蚌的运动器官是〔

〕

腹足

B、腕足

C、斧足

D、纤毛10.能形成珍珠的结构是〔

〕贝壳

B、外套膜

C、珍珠层

D、斧足11.河蚌是如何完成呼吸作用的〔

〕当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换

河蚌总有一局部身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换

河蚌的肺需要与空气进行气体交换12.节肢动物和环节动物的共同特征是〔

〕

身体由许多体节构成

B、身体由许多体节构成且分部变态发育

D、具有外骨骼13.蝗虫和虾的呼吸器官分别是〔

〕

肺和鳃

B、气管和皮肤

C、气管和鳃

D、皮肤和肺14.田螺、河蚌、石鳖等动物属于〔

〕

环节动物

B、腔肠动物

C、软体动物

D、节肢动物15.以下哪种动物跟蜜蜂属于同一个类群？〔

〕蜘蛛

B、蝎子

C、蜈蚣

D、蚂蚁16.关于蝗虫的“气门〞，以下说法正确的选项是〔

〕气体交换之处

B、气体进出的窗口

C、与听觉有关

D、与生殖有关17.蚂蚁是我们常见的昆虫，.该类动物不具有的特征是〔〕A.有翅，会飞B.体表有外骨骼C.有一对足长在腹部D.一对触角分节18.以下关于动物的生活环境及获取食物方式的表达中，正确的选项是〔〕

A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物生活在水中，靠入水和出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物二、填空题〔每空2分，共28分〕19.右图是缢蛏的解剖图：它的运动器官是［

］_____________。

〔2〕贝壳是图中的［2］，它的内外表有一层____________，它是由图中［

］的分泌物形成的。〔3〕缢蛏的呼吸器官是[]20.根据蝗虫形态结构图答复：〔1〕蝗虫的身体分为[1

]、[2

]、[3

]三局部，体外表有坚韧的{5}，该结构的作用是.

(2)身体和附肢都，使动物的运动更加。

(3)蝗虫的腹部有{4}用于呼吸。

参考答案一、选择题〔每题5分，共80分〕题号123456789答案DBDADBDBC题号101112131415161