参观幼儿园心得体会3篇

此次去上海学习，学到了很多东西，得益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角，这对我们很有帮助，由于我们的幼儿园现在也在做区角，可是关于区角的观点，我们这些老师都不是很清楚，而此次参观，给了我们很多启示。他们的区角很切近生活，在玩中能够学到很多东西。比方他们的糕点店这些区角，是真切让幼儿自己去操作的，由于他们融入了成人的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买他人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的。这类区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能够领悟到工作很辛苦，从小就能学会理财，并且在玩中，自己的思虑能力也不停进步，由于他们要想策略销售自己的产品，还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不单精巧，并且在玩中还能够够看到很多方式，有些摆在那看着不起眼的资料，里面也隐藏玄机;有些资料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才理解。他们全局部的幼儿不会依据老师的思想去玩区角，而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让他捏住最后那段剪，他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不单纯真玩了，还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时势热门，这类是值得我们借鉴的，这样幼儿的眼界能够获取广阔，培育幼儿擅长察看和关怀身旁的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然相反，由于第2所是以绘本为主要特点的，一进去给人最大的感觉就是阅读的气氛很浓，墙上会有一些不同样的图片体现，让幼儿去说，让幼儿在阅读中学习知识。第2、3天我们是听讲座和听展现课。让我感觉到他们孩子语言展开的真是很好。展现课上老师对活动的设计、发问的设置还有课堂的掌握都使我吃惊。比方应采云老师上的绘本?小威向前冲?，这是一堂有关生命起源的课，这是我们都不敢上的课，怕环节的设置和家长的思疑。可是应老师却把此次活动设计的很幽默，特别是背景音乐的增添，对整个活动起到了画龙点睛的收效。本次活动上有位孩子说：宝宝是妈妈生出来的，若是我在课堂上碰到这类突发状况必然方寸大乱，会想到要不要讲解这个问题，可应老师却办理的很好，接过孩子的话后却不加以瓜葛，这样不单对孩子有所回应，并且问题也不会向深的方面追究，孩子更简单掌握本次活动的知识点。还有一个活动设计我也是特别敬佩的，就是?熊叔叔的诞辰?，要我上此次活动我必然会上成语言课，告诉幼儿在恩赐他人帮助的同时，自己也获取了快乐。可老师却奇妙地设计出一次对空间认识的活动，特别奇妙，整个活动以游戏为主，充分表达出教课活动中教师是指引者，幼儿为主体地位。总的来说展现课我最大的感觉是老师对教材独到的解析和挖掘，这类专业的研究不是一时半刻的，这类精神是更值得我们学习的。此次的讲座也很优秀，使我感觉到教师利用绘本对幼儿进行感情培育，而不是纯真的认知教育。特别是梅子涵教授的演讲，他没有告诉我们绘本怎么上，却让我们理解怎样挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书，固然话语很简单，让我感觉到他很爱国，由于绘本是日自己的叫法。整个讲座让我感觉到孩子的童年不能够没有图画书的陪同，图画书固然只有短短的几个字，昂贵的价格，但他美的画面带给孩子神清气爽的享受。特别是中间感情的教育使孩子终生得益。谁都想培育一个有感情浪漫会珍惜的孩子，图画书把生活中没有的感情和爱赐予了孩子。孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启示教师我们的责任重要，因此我们要不停鼓励自己学好知识，才能教给他们更多知识，关于每次的学习机会我们都要好好珍惜，好好掌握。我们的进步就是孩子的进步，俗语说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们必然要在不停的学习中提高自己的教课水平。为了提高我园幼儿教师的业务能力和教课水平，我园组织了此次出门参观学习的活动。43位教职员工在长沙两所幼儿园的参观学习，硕果累累。一大早，我们在园长的带着下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了两处幼儿园，分别是：雨花区教育局第一幼儿园和花果山丛林幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感觉到一股浓厚的少儿化气味，每所幼儿园都有一支充满爱心、活力蓬勃的教师队伍，经过察看、交流，都能感觉到他们团结、进步、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热忱招待、老师无私的经验介绍，让我们感觉到家一般的温馨。在活动中，我们主要经过看、问、讲座、答疑等形式去参观学习。经过此次学习，我感感觉益匪浅。经过看，我们认识了两所幼儿园的特点，如：雨花区一幼环境创立丰富多彩：老师们充分利用了空间，教课楼内的走廊和各班级的环境创立真是平分秋色，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师部署的作品几乎没有，而展现在我们眼前的全部是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室全部的摆设都是那么合适孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境特别全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培育孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天察看植物的生长变化，尔后把察看结果记录到簿本上。经过让幼儿种植、察看、管理等培育了幼儿踊跃学习的态度和主动探究的精神。经过问，我们认识了很多教玩具的制作方法和玩法，如：幼儿园充分利用家长资源缝制的特点玩具：沙包、鱼类、水果等，若是不问，我们还不知道这些玩具的玩法，本来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包能够一个一个的玩，还能够够把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞能够用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完好的苹果。这些一物多玩的玩具合适小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了着手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不单开发了智力，还使孩子的手脑并用能力获取提高。经过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面展开，使每个幼儿在不同样水平上获取提高。经过讲座，让我认识了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。花果山丛林幼儿园展开的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用自然资源的优势，利用秋、麦二季让孩子走进大自然，去感觉农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动，“迎国庆，庆中秋〞展开幼儿绘画竞赛;“教师节〞给老师送礼物;“重阳节〞走进敬老院给爷爷奶奶送温暖。他们特别着重传统节日的过法，这是绝无仅有的总之，经过此次参观学习，让我们广阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习他人的优点，改正自己的缺少，不懂、不会的地方虚心向他人请教，不停提高自己的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创立一个宽松、友善、民主的漂亮的活动环境!12月14日下午，在吴园长的带着下我园老师前去凯里市第四幼儿园参观学习，在参观学习时期碰到那处的领导和老师及小朋友们的热忱欢送与热忱招待，此行更是使我到对幼儿园有了一种崭新的认识和感悟!在凯里市第四幼儿园周密认真的安排下，欧园长的热忱指引下，我们在第四幼儿园进行了参观学习。时期，杨老师、尹老师和我到中二班听了杨老师的一节多媒体教课活动——?乘车的规那么?;又到中一班听了一节教课活动——?交通工具种类多——铁路上?。在听课中他们老师的认真、丰富多样的方式方法引领幼儿轻松的参加活动，让幼儿在活动中欢欣欢欣的学到了生活的根本知识，让我感悟很深，我必然会学习他们的优点，应用到今后的教课活动之中。此后，我在她们漂亮的园内认真的观看了一番。走过的每一个教室都让我有一种家的感觉，温馨、丰富多彩、充满欢欣、又不失个性的气氛。此中有：室内外物件的归类摆放;地区中合适的图文结合标记，墙面、挂物展现的边框老师们也都精巧的装饰过;整个参观过程中四幼老师们的招待也都各处表达认真贴心，令人印象深刻。正如四幼给我们展现的，作为幼儿园，只有充分的利用各种资源，全力的发挥自己的优势，把工作做细，做足细节，做好细节，才能提高幼儿园的质量，让幼儿园成为孩子们的乐园。在与四幼欧园长的报告交流、多媒体展现她们园的活动图片和他们各班级段的晨操中能显然的感觉到整个四幼拥有浓浓的少量民族气氛。让幼儿真真切切的生活在民族地区，从小接触民族的文化、认识民族的民俗，培育幼儿热爱我们的少量民族。还有她们推出的幼儿民族舞蹈曾屡次获过国家、省、州级的奖项。我对美术方面不是很感兴趣，可到了幼儿园必然要懂得关于美术方面的知识。此次在参观四幼中让我感觉到整个四幼环境设计和局部的装饰都表达出一种理念性，美感。走廊上美工作品的展现，不单布局雅观、丰富，并且幼儿作品形式多样，感觉四幼的孩子们都是小小的艺术家，作品中表达出孩子们的童真和欢欣情绪，很有感染力。从中我也获取了很多感悟。四幼的老师们在有限的空间内尽可能的为孩子们创立丰富的教育环境。在欧园长的报告交流中说了一句话，“幼儿园要给老师们一个家的感觉，让老师们自己愿意呆在幼儿园中〞。这一点我感觉到了，园长那种平和、平