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文档简介

3、平分生命平分什么叫“平分”?世界上哪些事物可以平分?生命读了题目,你有什么问题?我会认读相依为命唯一需要死亡抽血停止血型临时邻居震撼袖子医生征服渗入挽起我会认读依医衣临邻林淋

需耍抽袖震振征渗挽亡止型唯

请根据这三个问题来概括课文主要写了一件什么事?谁和谁平分生命?为什么平分生命?怎样平分生命?课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血,要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。说一说在你心目中这是一个怎样的男孩吗?勇敢无私

默读课文,找找文中哪些句子写出了男孩的勇敢,并勾画出来。男孩犹豫了一会儿,最后点了点头。为什么犹豫,他在思考什么?一会儿你们打过针,抽过血吗?还记得当时你的表现吗?是啊,会紧张,会害怕,甚至还会哭闹着不愿打针、不肯抽血。故事中与你们同龄的男孩又是怎样的一种表现呢?画出有关的词句。

当抽血完毕后,男孩立刻停止了微笑,躺在床上一动不动,声音颤抖他地问:“医生叔叔,我还能活多久?”从这些词中,你感受到了什么?

★“真的?那我还能活多少年?”★“放心吧!输血不会丢掉生命!”此时男孩的心情怎样?他想些什么?★“你能活到一百岁。”

文中所有的人都震撼了,这不是一个简单的承诺,这是人类最深情最无私的诺言。什么是震撼?

医生被男孩的勇敢震撼了,医生为什么震撼?男孩的勇气是从哪里来的?

这个勇敢、无私的男孩愿将生命分一半给妹妹,他想妹妹像他一样健康地生活、快活地生活。此时此该,同学们,你们最想对男孩说些什么?

生命是如此短暂与宝贵,同别人平分生命,即使是父母兄弟,又有几人能如此快乐、如此坦诚、如此心甘情愿地说出并做到呢?这是多么伟大的亲情力量呀!读着这个感人的故事,在被男孩甘

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