初中数学华东师大版八年级上册第十二章整式的乘除1幂的运算_第1页
初中数学华东师大版八年级上册第十二章整式的乘除1幂的运算_第2页
初中数学华东师大版八年级上册第十二章整式的乘除1幂的运算_第3页
初中数学华东师大版八年级上册第十二章整式的乘除1幂的运算_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

008华东师大版本八年级数学上册导学案设计：朱清莲设计时间：2016年9月10日班次：小组名称：姓名：课型：综合课课题：同底数幂的乘法（1’）1．能说出同底数幂乘法性质并会用式子表示；2．能判断两个幂是否是同底数幂，并能掌握同底数的幂的乘法法则；3．能根据同底数幂乘法性质进行简单的计算；4．通过探索，获得同底数幂的运算的感性认识，并上升到理性认识上来获得同底数幂的乘法的运算法则；学习重点：同底数幂的乘法法则学习难点：对同底数幂的乘法法则的理解一、抽测反馈（我会做）（6’）1、求的运算叫乘方2、表示的意义是______________,其中a叫_________；n叫_________；3、叫同底数幂，同底数幂。4、同底数幂相乘的法则是二、自主学习（我能行）：：（10’）1、23×24＝（2×2×2）×（2×2×2×2）=2×2×2×2×2×2×2=2（）按照上面的做法，请你做(1）53×54＝（2）a3•a4＝2、你能发现了以下规律了吗？am•an＝=am+n可得：am•an＝am＋n（m、n为正整数）即同底数幂相乘，底数不变，指数相加。3、判断正误，并说出你判断的理由（1）a3•a3=a9 （）（2）a3•a=a3（）（3）a3•a3•a3＝3ａ3 （）（4）（－ｘ）3•（－ｘ）2•（－ｘ）＝（－ｘ）5 （）三、交流展示（我参与）（20’1.计算下列各式,结果用幂的形式表示(1)78×73(2)(-2)8×(-2)7(3)x3·x5(4)(a-b)2(a-b)2．=______.3.若,则x=________.4.已知（m、n为正整数），化简下列各式：*5.若，求x的值.四、梳理小结（我完成）（2’1、同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。2、注意问题：①底数不同的幂相乘，不能运用法则；②不要忽视指数为1而省略不写的因式；③法则可以逆用。（规律技巧）五、检测达标（我最棒）（6’1.下面计算正确的是()A．；B．；C．；D．2.81×27可记为()A.;B.;C.;D.*3.计算等于()A.;;C.;D.*4.下列说法中正确的是()A.和一定是互为相反数B.当n为奇数时,和相等C.当n为偶数时,和相等D.和一定不相等5.计算下列各题:（1）35×27（2）x2·x3·x4*（3）六、课后反思（我坚持）1、这节课我学到了什么？2、这节课我的表现（）A．很满意的B.满意C.一般D.有待改进批

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论