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文档简介
第5课时稍复杂的“已知一个量的几分之几是多少，求这个量”的实际问题6中国的世界遗产——分数四则混合运算QD
六年级上册12345提示：点击进入习题知识点整体与部分的分数除法问题1．想一想，填一填。这条水渠的长度这条水渠的长度已修的长度这条水渠的长度剩下的长度这条水渠的长度剩下的长度(2)
①把(
)看作单位“1”，设为x千克。②方法1：根据关系式(
)－(
)＝(
)，列出方程(
)。③方法2：根据(
)×＝(
)，列出方程(
)。面粉的质量面粉的质量已吃的质量还剩的质量面粉的质量还剩的质量2．看图列式计算。易错辨析辨析：把图书总数看作单位“1”，卖出的占总的
，从而求出图书总量是120÷＝180(本)。提升点根
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