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广东省汕头市澄海苏湾中学2023年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则判断框内m的取值范围是(

)A.(30,42]

B.(42,56]

C.(56,72]

D.(30,72)

参考答案:B略2.双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率为(

)A. B. C. D.2参考答案:C【分析】先求双曲线的一条渐近线为,再利用直线互相垂直得,代入即可.【详解】双曲线的一条渐近线为,渐近线与直线垂直,得,即,代入故选:C【点睛】本题考查了双曲线的离心率求法,渐近线方程,属于基础题.3.函数的大致图像是(

A

BC

D参考答案:该函数为偶函数,答案为B4.设函数f(x)=sinxcos2x图象的一个对称轴是()A. B.x=0 C. D.参考答案:D【考点】余弦函数的对称性.【分析】利用函数的对称性对A、B、C、D四个选项逐一判断即可.【解答】解:∵f(x)=sinxcos2x,∴f(﹣)=sin(﹣)cos2×(﹣)=1≠f(0)=0,∴函数f(x)=sinxcos2x图象不关于x=﹣对称,排除A;∵f(﹣x)=sin(﹣x)cos2(﹣x)=﹣sinxcos2x=﹣f(x),∴f(x)=sinxcos2x为奇函数,不是偶函数,故不关于直线x=0对称,排除B;又f()=sincos(2×)=﹣1≠f(0)=0,故函数f(x)=sinxcos2x图象不关于x=对称,排除C;又f(π﹣x)=sin(π﹣x)cos2(π﹣x)=sinxcos2x=f(x)∴f(x)关于直线x=对称,故D正确.故选D.5.函数f(x)=Asin(2x+φ)(|φ|≤,A>0)部分图象如图所示,且f(a)=f(b)=0,对不同的x1,x2∈[a,b],若f(x1)=f(x2),有f(x1+x2)=,则()A.f(x)在(﹣,)上是减函数 B.f(x)在(﹣,)上是增函数C.f(x)在(,)上是减函数 D.f(x)在(,)上是增函数参考答案:B【考点】正弦函数的图象.【分析】根据题意,得出函数f(x)的最小正周期,且b﹣a为半周期,再根据f(x1)=f(x2)时f(x1+x2)的值求出φ的值,从而写出f(x)的解析式,判断f(x)的单调性.【解答】解:∵f(x)=Asin(2x+φ),∴函数最小正周期为T=π;由图象得A=2,且f(a)=f(b)=0,∴?=b﹣a,解得b﹣a=;又x1,x2∈[a,b],且f(x1)=f(x2)时,有f(x1+x2)=,∴sin[2(x1+x2)+φ]=,即2(x1+x2)+φ=,且sin(2?+φ)=1,即2?+φ=,解得φ=,∴f(x)=2sin(2x+);令﹣+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,∴﹣+2kπ≤2x≤+2kπ,k∈Z,解得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,∴函数f(x)在区间[﹣+kπ,+kπ],k∈Z上是单调增函数,∴f(x)在区间(﹣,)上是单调增函数.故选:B.6.已知A+B=π,B∈(,π),且sinB=,则tanA=()A. B. C.2 D.参考答案:D【考点】三角函数的化简求值;同角三角函数基本关系的运用.【分析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求cosB,利用诱导公式,同角三角函数基本关系式即可得解.【解答】解:∵B∈(,π),且sinB=,∴cosB=﹣=﹣=﹣,∴tanA=tan(π﹣B)=﹣tanB=﹣=﹣=.故选:D.7.设全集U=R,集合,,则(

A.{1,2} B.{-1,0,2} C.{2} D.{-1,0}参考答案:B由集合,所以或,所以,故选B.

8.曲线3x2-y+6=0在x=-处的切线的倾斜角是(

)A. B.-

C.

D.-参考答案:答案:C9.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=()A.5 B. C.2 D.1参考答案:B【考点】HR:余弦定理.【分析】利用三角形面积公式列出关系式,将已知面积,AB,BC的值代入求出sinB的值,分两种情况考虑:当B为钝角时;当B为锐角时,利用同角三角函数间的基本关系求出cosB的值,利用余弦定理求出AC的值即可.【解答】解:∵钝角三角形ABC的面积是,AB=c=1,BC=a=,∴S=acsinB=,即sinB=,当B为钝角时,cosB=﹣=﹣,利用余弦定理得:AC2=AB2+BC2﹣2AB?BC?cosB=1+2+2=5,即AC=,当B为锐角时,cosB==,利用余弦定理得:AC2=AB2+BC2﹣2AB?BC?cosB=1+2﹣2=1,即AC=1,此时AB2+AC2=BC2,即△ABC为直角三角形,不合题意,舍去,则AC=.故选:B.【点评】此题考查了余弦定理,三角形面积公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.10.设a=60.7,b=log70.6,c=log0.60.7,则()A.c>b>a B.b>c>a C.c>a>b D.a>c>b参考答案:D【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=60.7>1,b=log70.6<0,c=log0.60.7∈(0,1),∴a>c>b,故选:D.【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为BO的中点,若(λ,μ为实数),则λμ=.参考答案:【考点】9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】由向量的线性运算得=.即可.【解答】解:===.∴,∴故答案为:12.如果是函数图像上的点,是函数图像上的点,且两点之间的距离能取到最小值,那么将称为函数与之间的距离.按这个定义,函数和之间的距离是

.参考答案:略13.数列满足,则

.参考答案:515014.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1+a13=4,则S13.参考答案:26【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列通项公式直接求解.【解答】解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn,a1+a13=4,∴S13==.故答案为:26.15.已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1和两点A(﹣m,0),B(m,0)(m>0),若圆上存在点P,使得∠APB=90°,则m的取值范围是

.参考答案:[4,6]【考点】直线与圆的位置关系.【分析】根据圆心C到O(0,0)的距离为5,可得圆C上的点到点O的距离的最大值为6,最小值为4,再由∠APB=90°,可得PO=AB=m,从而得到答案.【解答】解:圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1的圆心C(3,4),半径为1,∵圆心C到O(0,0)的距离为5,∴圆C上的点到点O的距离的最大值为6,最小值为4,再由∠APB=90°,以AB为直径的圆和圆C有交点,可得PO=AB=m,故有4≤m≤6,故答案为:[4,6].16.在上海高考改革方案中,要求每位高中生必须在理科学科:物理、化学、生物,文科学科:政治、历史、地理这6门学科中选择3门学科参加等级考试.小王同学对理科学科比较感兴趣,决定至少选择两门理科学科,那么小王同学的选科方案有种.参考答案:10【考点】计数原理的应用.【专题】计算题;分类讨论;定义法;排列组合.【分析】分类讨论:选择两门理科学科,一门文科学科;选择三门理科学科,即可得出结论.【解答】解:选择两门理科学科,一门文科学科,有C32C31=9种;选择三门理科学科,有1种,故共有10种.故答案为:10.【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.17.二项式的展开式中第9项是常数项,则n=___________.参考答案:12略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程。以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴.已知点的直角坐标为,点的极坐标为(.若直线过点,且倾斜角为,圆以为圆心,半径为.(Ⅰ)求直线的参数方程和圆的极坐标方程;(Ⅱ)试判定直线和圆的位置关系.参考答案:本小题主要考查圆的参数方程、直线与圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力.满分7分.

(Ⅰ)直线的参数方程为(t为参数)---------2分圆C的极坐标方程为

---------4分

(Ⅱ)因为对应的直角坐标为(0,4)直线化为普通方程为,圆心到的距离,所以直线与圆C相离.……7分19.(本题满分12分)已知集合

(1)当=3时,求;

(2)若,求实数的值.参考答案:解:由,………………2分(1)当m=3时,,则……4分………………6分

(2)………………8分,此时,符合题意,故实数m的值为8.………………12分20.已知,命题:对任意,不等式恒成立;命题:存在,使得成立。(Ⅰ)若为真命题,求的取值范围。(Ⅱ)当,若为假,为真,求的取值范围。参考答案:(1)

(2)或略21. 已知数列{an}的公差为2的等差数列,它的前n项和为,且成等比数列.

(I)求{an}的通项公式;

(2)参考答案:略22.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.求证:(Ⅰ)直线MF∥平面ABCD;(Ⅱ)平面AFC1⊥平面ACC1A1.参考答案:【分析】(1)延长C1F交CB的延长线于点N,由三角形的中位线的性质可得MF∥AN,从而证明MF∥平面ABCD.(2)由A1A⊥BD,AC⊥BD,可得BD⊥平面ACC1A1,由DANB为平行四边形,故NA∥BD,故NA⊥平面ACC1A1,从而证得平面AFC1⊥ACC1A1.【解答】(本小题满分12分)证明:(Ⅰ)延长C1F交CB的延长线于点N,连接AN.因为F是BB1的中点,所以,F为C1N的中点,B为CN的中点.又M是线段AC1的中点,故MF∥AN.又MF不在平面ABCD

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