广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析_第1页
广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析_第2页
广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析_第3页
广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析_第4页
广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省江门市新会大鳌中学2022-2023学年高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列各组函数中,表示同一函数的是()A.与y=x﹣1 B.与C.y=x0与 D.与y=x参考答案:C【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】分别求出四个答案中两个函数的定义域,然后判断是否一致,进而化简函数的解析式,再比较是否一致,进而根据两个函数的定义域和解析式均一致,则两函数表示同一函数,否则两函数不表示同一函数得到答案.【解答】解:要判断两个函数是否是同一个函数,需要从三个方面来分析,即定义域,对应法则和值域,A选项中,函数的定义域为(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,+∞),函数y=x﹣1的定义域为R,两个函数的定义域不同;B选项中,函数两个函数的定义域均为R,但=x,=|x|,解析式不同,C选项中,函数两个函数的定义域定义域均为(﹣∞,0)∪(0,+∞),且解析式均可化为y=1;D选项中,函数的定义域为(﹣∞,0)∪(0,+∞),函数y=x的定义域为R,两个函数的定义域不同;故选C.2.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,则甲乙下成和棋的概率为()A.70% B.30% C.20% D.50%参考答案:D【考点】互斥事件的概率加法公式.【专题】计算题;转化思想;综合法;概率与统计.【分析】利用对立事件概率计算公式求解.【解答】解:∵甲乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,甲不输的概率为80%,∴甲乙下成和棋的概率为:p=80%﹣30%=50%.故选:D.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对立事件概率计算公式的合理运用.3.设f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(﹣3)=0,则x?f(x)<0的解集是(

)A.{x|﹣3<x<0或x>3} B.{x|x<﹣3或0<x<3}C.{x|x<﹣3或x>3} D.{x|﹣3<x<0或0<x<3}参考答案:D【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】计算题;分类讨论;转化思想.【分析】由x?f(x)<0对x>0或x<0进行讨论,把不等式x?f(x)<0转化为f(x)>0或f(x)<0的问题解决,根据f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(﹣3)=0,把函数值不等式转化为自变量不等式,求得结果.【解答】解;∵f(x)是奇函数,f(﹣3)=0,且在(0,+∞)内是增函数,∴f(3)=0,且在(﹣∞,0)内是增函数,∵x?f(x)<0∴1°当x>0时,f(x)<0=f(3)∴0<x<32°当x<0时,f(x)>0=f(﹣3)∴﹣3<x<0.3°当x=0时,不等式的解集为?.综上,x?f(x)<0的解集是{x|0<x<3或﹣3<x<0}.故选D.【点评】考查函数的奇偶性和单调性解不等式,体现了分类讨论的思想方法,属基础题.4.已知平面向量两两所成的角相等,且,则A.4

B.1或4

C.1

D.2或1参考答案:B5.已知A={x|x2﹣5x+4≤0},B={x|x2﹣2ax+a+2≤0},且B?A,则a的取值范围为()A.[2,] B.(﹣1,] C.(﹣∞,] D.[2,+∞)参考答案:C【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】化简集合A,B,根据B?A,建立条件关系即可求实数a的取值范围.【解答】解:由题意:A={x|x2﹣5x+4≤0}={x|1≤x≤4},B={x|x2﹣2ax+a+2≤0}∵B?A,∴当B=?时,满足题意,此时x2﹣2ax+a+2≤0无解,△<0,4a2﹣4(a+2)<0,解得:﹣1<a<2.当B≠?时,要使B?A成立,此时令f(x)=x2﹣2ax+a+2≤0有解,根据二次函数根的分布,可得,即解得:a≤,综上可得:a≤,故选C.6.已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x3﹣2x2,则x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=()A.x3+2x2 B.x3﹣2x2 C.﹣x3+2x2 D.﹣x3﹣2x2参考答案:A【考点】函数奇偶性的性质.【分析】设x<0时,则﹣x>0,我们知道当x>0时,f(x)=x3﹣2x2,所以可求f(﹣x)=﹣x3﹣2x2,再由奇函数知f(x)=﹣f(﹣x)即可求解.【解答】解:设x<0时,则﹣x>0,因为当x>0时,f(x)=x3﹣2x2所以f(﹣x)=(﹣x)3﹣2(﹣x)2=﹣x3﹣2x2,又因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),所以当x<0时,函数f(x)的表达式为f(x)=x3+2x2,故选A.7.设直线过点,且与圆相切,直线的斜率是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C8.定义在R上的偶函数的x的集合为

A.

B.

C.

D.参考答案:D略9.将函数图像上所有点向左平移个单位,再将各点横坐标缩短为原来的倍,得到函数,则(

)

A.在单调递减

B.在单调递减C.在单调递增

D.在单调递增参考答案:A10.某商品价格前两年每年递增,后两年每年递减,则四年后的价格与原来价格比较,变化的情况是(

)A、不增不减

B、增加

C、减少

D、减少参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.=

参考答案:略12.=.参考答案:4【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】=+1+=4.【解答】解:=+1+=+1+=4,故答案为:4.【点评】本题考查了指数幂的运算,属于基础题.13.若,,则,,,,从小到大的排列关系是

.参考答案:14.在锐角中,则的值等于

,的取值范围为

.

参考答案:2,15.在区间[-5,5]上随机地取一个数x,则事件“”发生的概率为_______。参考答案:0.6解不等式,得或.又,∴或.根据几何概型可得所求概率为.

16.函数定义域为_____________________。参考答案:略17.某人进行打靶练习,共射击10次,其中有2次10环,3次9环,4次8环,1次脱靶,在这次练习中,这个人中靶的频率是____,中9环的概率是________.参考答案:0.90.3打靶10次,9次中靶,故中靶的概率为=0.9,其中3次中9环,故中9环的频率是=0.3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=asinB,A为锐角(1)若a=3,b=,求角B;(2)若S△ABC=,b+c=3,b>c,求b,c.参考答案:【考点】HP:正弦定理;HR:余弦定理.【分析】(1)将a,b代入条件式计算得出B,根据a>b可知B为锐角,从而得出B;(2)利用正弦定理将边化角,得出sinA,利用面积公式得出bc,结合b+c=3,解方程组得出b,c.【解答】解:(1)∵b=asinB,∴=,∴sinB=,∵A是锐角,a>b,∴B.∴B=.(2)∵b=asinB,∴sinB=sinAsinB,∴sinA=,∵A是锐角,∴A=.∵S△ABC===,∴bc=2.又b+c=3,b>c,∴b=2,c=1.19.求下列函数的定义域:(1);(2).参考答案:【考点】对数函数的定义域.【专题】计算题.【分析】(1)在中,由,能求出f(x)的定义域.(2)在中,由,能推出f(x)的定义域.【解答】解:(1)在中,∵,∴,解得﹣1<x≤4,所以f(x)的定义域为{x|﹣1<x≤4}.(2)在中,∵,∴,解得,所以f(x)的定义域为.【点评】本题考查函数的定义域的求法和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意对数函数的性质的灵活运用.20.已知函数,其中常数.(1)令,求函数的单调区间;(2)令,将函数的图像向左平移个单位,再往上平移个单位,得到函数的图像.对任意的,求在区间上零点个数的所有可能值.参考答案:解:(1),单调递增区间为();单调递减区间为().

(2)时,,,其最小正周期由,得,∴,即区间的长度为10个周期,若零点不在区间的端点,则每个周期有2个零点;若零点在区间的端点,则仅在区间左或右端点处得一个区间含3个零点,其它区间仍是2个零点;故当时,21个,否则20个.

略21.在中,分别为角的对边,,.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)设的值.参考答案:解:(Ⅰ)由

…………2分由b2=ac及正弦定理得

…………3分于是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论