广东省河源市连平中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析

广东省河源市连平中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于胡萝卜素的说法不正确的是A.胡萝卜素存在于叶绿体类囊体薄膜上B.胡萝卜素可划分为三类，-胡萝卜素是其中最主要的组成成分C.胡萝卜素有一定的抗癌作用D.-胡萝卜素只存在于蔬菜中参考答案：D2.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：参考答案：C3.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点对应的生长素浓度促进芽的生长，而D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D.茎对生长素最敏感参考答案：BCD点促进芽的生长，A项错误；根、芽、茎分别在A、B、C点时生长最快，A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，B项正确；D点对应的生长素浓度对茎的作用位于“0”线以上，对根的作用位于“0”线以下，即对茎的生长具有促进作用，但抑制根的生长，C项正确；促进根生长的最适浓度最小，即根对生长素最敏感，D项错误。选BC。【点睛】本题易判断A项正确，错因在于未能正确理解“促进”、“抑制”的含义。“促进”、“抑制”均应与生长素浓度为0时进行比较，而不能认为曲线下降即抑制生长。4.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（

）A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．其核心是防止杂菌污染，保证培养液的纯度D．结果都是可在培养基表面形成单个的菌落参考答案：D5.光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自A.暗反应产生的ATP和光能

B.都是暗反应产生的ATPC.光能和光反应产生的ATP

D.都是光反应产生的ATP参考答案：C试题分析：光合作用过程中，水的分解属于光反应，能量来源是光能；C3化合物形成葡萄糖属于暗反应，能量来源是光反应产生的ATP。考点：考查光合作用中能量变化。点评：难度较小，熟记光合作用过程中能量变化。6.下列物质不属于脂质的是A．维生素D

B．胆固醇

C．胰脂肪酶

D．雄性激素参考答案：C7.当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出参考答案：D8.下列对植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较，描述正确的是(

)A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法也完全相同B．只有植物体细胞杂交技术可以跨越种属间的生殖隔离，突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能C．利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为生产单克隆抗体开辟了新途径D．目前科学家终于实现了两个植物物种间的体细胞杂交，得到了同时具有两个物种遗传物质的超级植物，并使它们的性状全部得以体现参考答案：C9.下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（

） A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代

B．植物组织培养——获得克隆植物C．培养茎尖分生组织——获得抗病毒的植物苗D．用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率参考答案：C10.右图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系

A．1表示生态系统信息种类，2?4分别表示物理信息、化学信息、生物信息

B．1表示生物膜系统，2?4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

C．1表示免疫系统，2?4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

D．1表示细胞外液，2?4分别表示血浆、组织液、淋巴参考答案：D11.下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢，对维持动物体的正常生命活动有着重要的意义。下列不属于下丘脑功能的A．具有体温调节中枢，通过中枢的分析、综合调控相关的结构活动以维持体温的相对稳定B．能产生促甲状腺激素释放激素、促性腺激素和抗利尿激素等多种激素C．下丘脑的一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素D．具有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化参考答案：B12.图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.某人长期营养不良，则会引起C液减少B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴C.3所处的内环境为组织液D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C13.如图所示在下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如下图所示．下列相关叙述正确的有（）①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸；②若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位；③若m为尿嘧啶，则DNA中不含b这种化合物；④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖；⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P5种；⑥若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中；⑦幽门螺杆菌体内含的化合物m共4种．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个参考答案：B【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，DNA和RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基种类不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C．【解答】解：①若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，①错误；②若a为核糖，则b为RNA的基本组成单位，②错误；③若m为尿嘧啶，则b是RNA的基本组成单位，DNA中不含b这种化合物，③正确；④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则为RNA，因此a为核糖，④错误；⑤不论是DNA，还是RNA，组成元素都是C、H、O、N、P5种，⑤正确；⑥若a为核糖，则由b组成的核酸是RNA，主要分布在细胞质中，⑥错误；⑦幽门螺杆菌体内含有RNA和DNA两种核酸，因此含的化合物m共5种，⑦错误．故选：B．【点评】对于核酸的分类、分布、基本组成单位和化学组成成分的理解和识记，把握知识的内在联系是解题的关键．

14.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCC的个体比例应为（）A．1/8 B．1/16C．1/32

D．1/64参考答案：C15.下图为细胞生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是()A．图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器B．图中m是指叶绿体的类囊体膜C．图中p是指线粒体的内膜D．图中的f和h分别是指内质网和高尔基体参考答案：D16.下列叙述中不属于达尔文自然选择的观点的是（）A．生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量B．自然选择决定生物进化的方向C．可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异D．现存的生物具有适应性和多样性参考答案：C【考点】自然选择学说的要点；现代生物进化理论的主要内容．【分析】达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖（选择的基础）、生存斗争（生物进化的动力）、遗传变异（生物进化的内因）和适者生存（自然选择的结果）．现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、生物的繁殖能力超过了环境所能容纳的数量属于自然选择学说的过度繁殖，A属于；B、自然选择决定生物进化的方向属于自然选择学说的内容，B属于；C、可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异属于现代生物进化理论，C不属于；D、现存的生物具有适应性和多样性属于自然选择学说的内容，D属于．故选：C．17.对于一个隔离的且数量已经大为减少的种群来说，其潜在的危险是（

）A、丧失了遗传多样性

B、基因流动减少

C、基因频率不稳定

D、不能自由交配参考答案：A18.下列过程中，没有发生膜融合的是()A.植物体细胞杂交

B.受精作用C.氧进入细胞中的线粒体

D.效应B细胞产生抗体参考答案：C19.DNA是主要的遗传物质，在绿色植物的细胞内，它分布在A．细胞核、细胞质基质

B．细胞核、叶绿体、线粒体C．细胞核、核糖体、线粒体

D．细胞核、内质网、叶绿体参考答案：B20.某人因外伤而成“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（

）A．脑干和脊髓 B．大脑和脊髓 C．大脑和脑干 D．只有脊髓参考答案：A脑干是维持呼吸、心血管运动等的神经中枢。21.遭遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（

）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加

B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．浆渗透压降低，抗利尿激素增加

D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少参考答案：A22.下列实例与所利用的技术原理不相符合的是（

）A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C．原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关参考答案：C23.如果母亲的血清中不含凝集素抗A和抗B，而父亲的血清中含凝集素抗A，则后代红细胞膜上不可能出现的情况是A.有凝集原A

B.有凝集原B

C.有凝集原A和B

D．无凝集原A和B参考答案：C24.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是（）A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2参考答案：B【考点】现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成．【分析】分析图，先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么．之后联系现代生物进化理论解析．注意突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．新物种的形成标志是生殖隔离．【解答】解：A、突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．隔离分地理隔离和生殖隔离．新物种的形成标志是生殖隔离．但不一定非要进行地理隔离．故A错误．B、b过程是自然选择．其具有定向性．定向改变生物进化的方向．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程．故B正确．C、①～⑥表示生物可遗传变异．生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异．故C错误．D、新物种的形成标志是生殖隔离．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，如果俩品系不能进行基因交流，则说明存在生殖隔离；如果依然可以进行基因交流，说明它们不存在生殖隔离．故D错误．本题说法选正确的：故选B．25.无胸腺裸鼠是一种先天性没有胸腺的无毛小鼠，常作为医学研究中的实验动物。下列表述中错误的是A．无胸腺裸鼠具有接近正常的体液免疫功能B．无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C．无胸腺裸鼠对异体组织几乎无排斥反应

D．人癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案：A26.下列杂交组合属于测交的是

A．EeFfGg×EeFfGg

B．EeFfGg×eeFfGg

C．eeffGg×EeFfGg

D．eeffgg×EeFfGg参考答案：D27.金鱼藻纯合红花(RR)与白花(rr)杂交,Ｆ1杂合体在强光低温下开红花,而在遮阴高温下开白花,这一事实说明（

）

A.基因型相同,表现型一定相同

B.表现型相同,基因型一定相同

C.基因型不同,表现型一定不同

D.表现型与环境有关参考答案：D28.下列黏性末端属于同一限制酶切割而成的是（

）

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③参考答案：B略29.如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果。据此分析正确的是A.细胞核与细胞的分裂、分化有关B.细胞核控制着细胞的代谢C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系D.细胞核控制生物体形态结构的建成参考答案：D由题意可知，重组伞藻的细胞核来自菊花形伞藻甲，细胞质来自杯状伞藻乙，由于细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，因此存活下来的乙伞藻其外形是菊花形，说明细胞核控制生物体形态结构的建成，D项正确，A、B、C项错误。【点睛】本题主要考查细胞核的主要功能，较为基础，分析题图获取信息是解题的关键。细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，伞藻的伞帽性状是由细胞核的遗传物质决定的。30.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是（

）

A.0.5g/mL的蔗糖溶液

B．清水

C．纤维素酶

D.10%HCl溶液参考答案：C31.下列疾病与人体激素分泌异常无关的是

①水俣病

②镰刀型贫血症

③糖尿病

④呆小症

⑤夜盲症

⑥巨人症A.①②⑤

B.④⑤⑥

C.③④⑥

D.①⑤⑥参考答案：A32.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（

）A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓参考答案：C33.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的()A．24%

B．22%

C．26%

D．23%参考答案：A34.下列关于高尔基体的说法，不正确的是

A．高尔基体是由单层膜构成的扁平囊状结构

B．一些细胞中高尔基体具有分泌作用

C．高尔基体与内质网是没有联系的两种结构

D．高尔基体可与细胞膜直接相连参考答案：C35.有关细胞结构的叙述正确的是（

）

A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关B．细胞溶胶只是为各种细胞器提供了水的环境C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态D．所有细胞器的都具有膜结构参考答案：C36.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是A

B

C

D参考答案：C37.下图表示神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢，用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向，有关该实验的说法正确的是

A．图中显示了四个完整的突触连接 B．a可能与效应器相连 C．兴奋在两个神经元间的传递是双向的 D．a、c均可能与感受器相连参考答案：D38.某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种参考答案：B39.植物体产生的生长素是一种有机物叫（

）A．2,4-D

B．萘乙酸 C．吲哚乙酸

D．乙烯参考答案：C40.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是()A．激素的作用与神经系统的作用密切联系

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后，一般作用于其他细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：⑴依物理性质，该培养基属于

培养基。依用途划分，则属于

培养基。⑵根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是

，培养的微生物可是

。⑶该培养基中的碳源是

。不论何种培养基，在各成分都溶化后分装前，要进行的是

。⑷若用该培养液培养纤维素分解菌，应除去的物质是

，应加入的物质是

，为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入

，将呈

反应。参考答案：42.玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物，其顶部开雄花，下部开雌花，玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关，当细胞中含有甲物质时呈紫色，含有乙物质时呈红色，无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示（注：各对等位基因中的显性基因对隐性基因完全显性，