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片面课程简介:初二英语适合辅导人群:初中阶段各年级段课程简介:初二阶段英语学习,英语水平开头有梯度型变化。英语句法的学习掌管,包括陈述句、疑问句、祈使句、慨叹句、并列句、复合句等;集中学习初中英语完形填空、完成句子--教学心得1.对于劳绩差的学生:提防学生根基学识,培养学生学习兴趣;力求学生天性化的进展,使枯燥的阅读变为高兴的阅读,让学生找到自信,在自信中提升。2.对于劳绩需要拔高的学生:找出学生弱点,加强根基,重点提高弱势工程;提防模范学生的答题技巧,模范答题语言。
********************************指导孩子扩大语言文字的积累想象以形象形式为主,但离不开语言材料,更加是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时,语言材料起重要作用。因此,要让孩子扩大语言文字积累。譬如,背诵的课文要记牢,要有一个文学名句、名段摘记本,随时把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来,而且利用休闲时间翻阅。这样在想象时,可以拓宽想象的天地,增加想象的细密程度和丰富程度,从而促进想象力的进展。指导孩子丰富头脑中表象的储存由于表象是想象的根基材料,所以,谁头脑中的表象积累得多,谁就有更多的举行想象的资源。在日常生活中,要启发孩子多查看、多记忆形象概括的东西。去博物馆参观,到郊区游览,参观各种公
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