初中科学浙教版八年级下植物与土壤土壤的成分 全国一等奖

第4章植物与土壤第eq\a\vs4\al\co1()节土壤的成分知识点❶土壤中有什么1．下列不属于土壤生物的是()A．蚯蚓B．地瓜C．燕子D．土壤中的细菌2．下列关于在有花卉、农林作物生长的土壤中选取土壤样本的说法错误的是()A．土壤中有较多的土壤生物B．比较方便找到样本C．土壤中有较多的蚯蚓D．土壤较疏松，便于挖掘土壤3.研究观察土壤的结构成分时，为了扩大观察的范围，我们应选用下列什么工具来进行观察()A．显微镜B．望远镜C．放大镜D．电子显微镜4．“小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤中的氧气减少，影响根的呼吸D．影响了根毛对水分的吸收5．某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他选取了2～3个土壤样本带回家，并做了如图A4－1－1所示的实验(铁块、红土、黑土三者体积相等)。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中()图A4－1－1A．有机物的含量B．空气的体积分数C．生物的数量D．无机盐的含量6．如图A4－1－2所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是()图A4－1－2A．小细砂B．蛋白质C．无机盐D．金属7．图A4－1－3是把充分干燥的若干土壤放在细密的铁丝网上加热燃烧的实验，结果发现燃烧过的土壤变轻了，这主要是由于土壤中什么物质含量减少()图A4－1－3A．水分B．矿物质C．空气D．有机物8．如图A4－1－4所示，取少许土壤，放入试管中，用铁架台固定住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水图A4－1－4珠，这说明()A．土壤中有空气B．土壤中有生物C．土壤中有水分D．土壤中有有机物9．土壤中的__________可以为土壤动物提供食物，也可以为绿色植物提供养分；土壤中的________是植物生长的必需条件，__________是植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源；土壤中能溶于水，但不能燃烧的物质是__________。10．为探究蚯蚓对土壤的影响，某同学做了如下实验：取一较大的玻璃缸，下层装颜色较深的黏土，中间装颜色较浅的砂土，上层再装颜色较深的黏土。每装一层稍加按压，使玻璃缸中的土保持一定湿度。三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三，以保持玻璃缸内有足够的空气。选几条生长状况良好的蚯蚓放在上述盛土的玻璃缸内，并投放一定量的腐烂树叶，玻璃缸上盖一玻璃片(留一小孔通气)。将上述装置放入温暖、不直接见光处5～6天，观察土壤的分层情况及疏松状况。(1)请你预测所观察到的现象：_________________________________________________________________________________________________________________________。(2)此实验结果能说明___________________________________________________________________。(3)该探究实验能成功的先决条件是____________________________________。知识点❷土壤的形成11．生物在土壤形成过程中的主要作用是()A．涵养水分B．增加有机物的积累C．加速岩石的风化D．增加空气的比例12．下列关于土壤成因的叙述不正确的是()A．岩石的风化是土壤形成的必要条件B．生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用C．岩石风化的产物逐步演变形成土壤D．岩石经热胀冷缩等物理变化形成了土壤13.“滴水穿石”在科学上的解释正确的是()A．岩石在水力冲击下可以风化变成小碎块B．地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的C．土壤中的腐殖质是在水的冲击下形成的D．土壤中的腐殖质是在水的冲击下形成的14．溪沟里有许多鹅卵石，其形成的主要原因是()A．刮风扬沙，碰撞磨损B．流水冲击，岩石间的摩擦C．骤热和骤冷，岩石爆裂D．生物的分解作用15．下列实验中能证明土壤中含有水分的是()A．取一块块状土壤投入水中，土壤周围冒出气泡B．用酒精灯加热试管中的土壤，试管壁上出现水珠C．用酒精灯加热土壤会冒烟D．土壤加热后质量会减少16．月球表面有月壤，月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成，其中绝大部分颗粒在30μm～1mm，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，可以把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是()A．空气B．水C．腐殖质D．矿物质17．形成土壤的正确过程是()①形成原始土壤，积累有机质和养分②岩石风化③高等植物生长④形成矿物颗粒、释放矿物成分⑤腐殖质不断积累，成熟土壤形成⑥低等植物着生A．①②③④⑤⑥B．②④⑥①③⑤C．①③⑤②④⑥D．③⑤⑥④②①目前，枯枝落叶成为城市的常见垃圾。小柯做了一个关于落叶分解的实验，他选用悬铃木落叶为实验样本，将落叶剪成3cm×3cm大小，分装在四个2.5L无盖的可乐瓶中。实验所用的土壤都是校园绿化用土，实验过程保持10～15℃的温度，间隔10天往1～3号瓶中各加水100mL。2个月后将瓶中样本倒出，拣出所有直径大于0.5cm的枯叶，洗净晾干后称重，结果见下表。编号样本内容2个月后落叶质量/g落叶外观11500g土壤＋80g落叶＋300g鸽粪21.5大部分黑色，叶片薄，易碎21500g土壤＋80g落叶＋300g豆渣27.2大部分黑色，叶片薄，易碎31500g土壤＋80g落叶41.2大部分枯黄色，有一定韧性480g落叶63.8枯黄色，坚韧(1)从实验结果看，______号瓶落叶分解最快。(2)你认为鸽粪、豆渣在实验中起到什么作用？请用所学的科学知识予以解释。(3)请你简单分析4号瓶落叶质量减小的原因。

教师详答第4章植物与土壤第1节土壤的成分1．C2.C3.C4．C[解析]呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量。只要是活的细胞都需要能量，都要进行呼吸作用，因此植物的根要进行呼吸作用。土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，土壤中的氧气减少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长。5．B[解析]本实验的关键在于对图的理解。图中先测出浸没等体积铁块所需水的体积，再分别测出浸没红土、黑土所需水的体积，后者减去前者的体积就是土壤空隙中的空气体积，再除以土壤体积即土壤中空气的体积分数。6．C7．D[解析]土壤燃烧时，土壤中含碳的有机物变成碳的氧化物逸散到空气中去，使土壤质量减小。8．C9．腐殖质水分空气无机盐10．(1)土壤变得更疏松，颜色较深的黏土和颜色较浅的砂土分布均匀，无明显分层现象(2)蚯蚓能疏松土壤，改进土壤团粒结构，提高土壤肥力(3)保持土壤湿润11．B12.D13.A14.B15.B16．D[解析]由题目可知月壤中本来就有矿物质，故选D。17．B[拓展培优](1)1(2)鸽粪、豆渣在实验中起到对照作用。(3)落叶自身的呼吸作用，分解了有机物。[解析](1)细菌和真菌的生存需要一定的条件：水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等，一般来说有机物丰富的环境中细菌和真菌多。1号瓶内装有300g鸽粪，有机物丰富，所以腐生的细菌和真菌较多，落叶分解最快。(2)因为这个实验方案的目的是研究细菌和真菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照实验时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有鸽粪和豆渣条件不同外，其他条件都应该相同，因此1、2