向量加法运算及其几何意义课件-2022-2023学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册_第1页
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文档简介

6.2.1向量加法运算及其几何意义学习目标重点:

向量加、减运算的运算法则及其几何意义,向量数乘运算的定义及其几何意义,向量数量积的概念与运算律.难点:

对向量加法运算法则与向量减法定义的理解,对向量数量积的概念及运算律的理解,向量数量积的应用.

我们知道,数能进行运算,因为有了运算而使数的威力无穷.那么,向量是否也能像数一样进行运算呢?

人们从向量的物理背景和数的运算中得到启发,引进了向量的运算.本节我们就来研究平面向量的运算,探索其运算性质,体会向量运算的作用.向量的加法运算我们知道,位移、力是向量,它们可以合成.能否从位移、力的合成中得到启发,引进向量的加法呢?如图6.2-1,某质点从点A经过点B到点C,这个质点的位移如何表示?

向量的加法运算ABC

求两个向量和的运算,叫做向量的加法.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角

形法则.

位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型.我们再来看力的合成问题.

我们把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.力的合成可以看作向量加法平行四边形法则的物理模型.O.ABCO.

向量加法的平行四边形法则与三角形法则一致吗?为什么?

A.BCD

ab

ABC探究:数的加法满足交换律、结合律,向量的加法是否也满足交换律和结合律呢?O.ABC

ABD

C

(1)向量加法交换律:(2)向量加法结合律:例2化简规律:例3

长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输.如图6.2-8,一艘船从长江南岸A地出发,垂直于对岸航行,航行速度的大小为15km/h,同时江水的速度为向东6km/h.

(1)用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;

(2)求船实际航行的速度的大小(结果保留小数点后一位)与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到1°).当堂练习:

3.有一条东西向的小河,一艘小船从河南岸的渡口出发渡河.小船航行

速度的大小为15km/h,方向为北偏西30°,河水的速度为向东7.5km/h,求小船实际航行速度的大小与方向.

本课我们学习

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