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文档简介

第三节四方异声——普通话和方言学习重点1.学会用普通话正确诵读。2.了解普通话和方言语音的差异。阅读引子“‘打人’的理发馆”,思考:这个相声片段说明了什么?答:________________________________________________________________________答案(1)方言对人们的日常交际有较大的影响。(2)方言和普通话在语音、词汇和语法上存在着差异。阅读“乡音知多少”,思考:粤语和普通话在语音、词汇和语法方面有何区别?答:________________________________________________________________________答案粤语同现代汉语普通话在语音、词汇、语法方面有很大差别。书面上,同一意义二者的用字差别很大。同一事物名称不同。粤语句子中夹杂着普通话里没有的方言词汇,句子中多夹杂只表语气的生冷字。(1)粤语的语音特点:有入声,韵母中的元音有长音和短音的区别,声调多(九种),没有“zh/ch/sh,z/c/s”等声母,没有轻声、儿化音。(2)粤语的词语特点:有的由于读音不同而说成(写成)了不同的词,还有的使用了与普通话完全不同的方言词。(3)粤语的语法结构特点:可以用量词直接加名词构成一个名词词组,而且这个量词还能起到“这/那”这样的指示词的作用。1.什么是方言?现代汉语分几大方言?答:________________________________________________________________________答案方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。因地域差异而产生了不同的方言,现代汉语有七大方言,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。2.普通话有何地位?答:________________________________________________________________________答案普通话是一种最具影响力和模范作用的权威方言。普通话在我国的这种地位是有法律保障的。我国《宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”2001年颁布施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,更进一步把普通话确立为国家的通用语言。3.学习普通话的途径有哪些?答:________________________________________________________________________答案(1)勤查字典、词典。经常查2005年以后出版的字典,不可查老字典。(2)读典范的白话文着作,学习其中的用词和语法规律。(3)跟广播电视的播音员学习普通话,纠正误读字。(4)平时说话尽量用普通话。(5)建立误读字、词、语法档案。经常搜集并及时纠正日常语言交际时出现的误读字、错用的词及不合适的语法。(6)寻找误读规律。如把当地方言与普通话在读音和调值方面的对应情况进行归纳,从中找出规律性的东西,从而纠正方言读音中的错误。1.下列对方言的解说,不正确的一项是()A.中国的语言是汉语,现代汉语可以分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言等七大方言。B.不同地域的方言难以听懂,有的是同样的词语而读音不同,有的是同样的意思用了和普通话完全不同的方言词,有的是语法结构有差异。C.现代汉语的各种方言是古代汉语的活化石,如普通话里没有入声,而在粤、闽等方言里却保留着大量的入声字,这对于我们研究古汉语的语音和古代诗歌的平仄很有帮助。D.普通话以北京语音为标准音,但北京方言并不是普通话,在北京地区仍然要学习推广普通话。答案A解析中国的语言是以汉语为主,还有其他民族的语言。2.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.纨绔(kuǎ) 内讧(hònɡ)箴言(zhēn) 桎梏(ɡù)B.麻痹(pì) 徜徉(chánɡ)旖旎(yǐ) 戏谑(xuè)C.皈依(ɡuī) 婆娑(suō)砧板(zhēn) 翩跹(xiān)D.囹圄(yǔ) 巨擘(bò)阴霾(mái) 田塍(ténɡ)答案C解析A项“绔”读kù。B项“痹”读bì。D项“塍”读chénɡ。3.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.泥泞(nínɡ) 辞藻(zǎo)挑剔(ti) 足癣(xiǎn)B.狩猎(shòu) 洗涮(shuā)折耗(zhé) 发指(fà)C.潜力(qián) 婀娜(nuó)粗糙(cāo) 包庇(bì)D.口角(jué) 滂沱(pánɡ)淙淙(cónɡ) 呆板(dāi)答案C解析A项“泞”读nìnɡ,“癣”读xuǎn。B项“涮”读shuàn,“折”读shé。D项“滂”读pānɡ。4.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()A.号háo号叫号丧哀号号啕大哭B.强qiánɡ强制强迫强化强词夺理C.帖tiē字帖碑帖请帖服服帖帖D.累lěi累计连累累赘危如累卵答案A解析B项强迫qiǎnɡ,强词夺理qiǎnɡ。C项字帖tiè,碑帖tiè,请帖tiě。D项累赘léi。题型识记现代汉语字音例题1下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.吐槽(tǔ) 眩晕(xuán)屏蔽门(pínɡ) 屡见不鲜(xiān)B.布衾(qīn) 荸荠(bí)角斗士(jué) 心广体胖(pán)C.朴刀(pō) 唆使(suǒ)顷刻间(qǐnɡ) 琅琅书声(lánɡ)D.绯闻(fēi) 女红(ɡōnɡ)供销社(ɡōnɡ) 绿林好汉(lǜ)答案B解析A项“眩”读xuàn。C项“唆”读suō。D项“绿”读lù。例题2下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是()A.量刑量杯量入为出质量并重B.澄沙澄碧江澄如练澄清事实C.馈赠匮乏功亏一篑振聋发聩D.空间间距间不容发亲密无间答案C解析C项都读kuì。A项“量杯”中的“量”读liánɡ,其余读liànɡ。B项“澄沙”中的“澄”是使液体里的杂质沉下去之义,读dènɡ,其余读chénɡ。D项“亲密无间”中的“间”是隔阂之义,读jiàn,其余读jiān。解题技巧①一定要仔细审题,明确题意。要看清题目要求,尤其看清题干是选择“正确的一项”还是“错误的一项”,是选择“全部相同的”还是“全不相同的”,是单看“注音”还是“字形和注音”。不要受考前要求选择正确的一项的定势影响。②排除法与认定法相结合,逐项逐字分析。做选择题使用排除法,是建立在认定该字有误的基础之上的。如能果断地认定有误,则直接排除,这样可大大降低不少做题的干扰。③注意命题者的思路和倾向性。如常见多音字标“次读音”(如“枕藉jiè”)正确的可能性大,标“常读音”(如“枕藉jí”)正确的可能性小;形声字标“不同于声旁读音”(如“分泌mì”)正确的可能性大,标“同于声旁读音”(如“分泌bì”)正确的可能性小;常见字标常读音(如“押解jiě”)正确的可能性小,生字但不是僻字(如“叶韵xié”)一般很少标错音。④我们要特别警惕那些“熟悉的”陌生字,对诸如“犄角、商榷、宫阙、揶揄、巨擘、宽宥、忤逆”这一类的考试高频词汇要能切实掌握好。此外,我们要熟悉《普通话异读审音表》,碰到“骑、荫、凿”这一类已经统读的字音就不要再进行异读了。1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.蓓蕾(bèi) 哺乳动物(pǔ)裹挟(xié) 便宜行事(biàn)B.粗糙(zào) 热泪盈眶(kuànɡ)剽悍(biāo) 趁热打铁(chèn)C.标识(zhì) 面带愠色(yùn)殷红(yān) 提纲挈领(qì)D.露面(lòu) 荆棘载途(zài)拘泥(nì) 长吁短叹(xū)答案D解析A项“哺”读bǔ。B项“糙”读cāo,“剽”读piāo。C项“挈”读qiè。2.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是()A.偏裨(pí)裨将(pí)裨益(bì)矜持(jīn)戟矜(qín)B.封禅(chán)禅让(shàn)禅杖(chán)殷实(yīn)殷红(yān)C.畜牧(xù)畜牲(chù)畜产(xù)监生(jiàn)监督(jiàn)D.矿藏(cánɡ)宝藏(zànɡ)躲藏(cánɡ)挑衅(tiǎo)挑拨(tiāo)答案A解析B项“封禅”的“禅”读shàn。C项“监督”的“监”读jiān。D项“挑拨”的“挑”读tiǎo。3.下列各组词语中,与所给读音全都相同的一组是()A.散sǎn散漫散落散兵游勇散装饼干B.丧sànɡ丧失丧钟丧权辱国丧魂落魄C.落luò落户落差大大落落落花流水D.冠ɡuān衣冠树冠冠冕堂皇冠状动脉答案D解析A项“散落”的“散”读sàn。B项“丧钟”的“丧”读sānɡ。C项“大大落落”的“落”读luō。4.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.殚精竭虑(dān) 莘莘学子(shēn)罄竹难书(qìnɡ) 鲜为人知(xiǎn)B.分道扬镳(biāo) 暴戾恣睢(zī)炙手可热(zhì) 恪尽职守(kè)C.戎马倥偬(kōnɡ) 咄咄逼人(duō)猝不及防(cù) 绿林好汉(lù)D.负隅顽抗(óu) 栩栩如生(xǔ)惴惴不安(zhuì) 喟然长叹(kuì)答案A解析B项“恣”读zì。C项“倥”读kǒnɡ。D项“隅”读yú。5.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.卑怯(qiè)肤浅(fū)街坊(fānɡ)伎俩(jì)B.寥落(liáo)静谧(mì)端倪(nì)回溯(sù)C.熨帖(yù)炫目(xuàn)隽永(juàn)直觉(jué)D.兑现(duì)癖好(pì)深邃(suì)内疚(jiù)答案C解析A项“坊”读fɑnɡ。B项“倪”读ní。D项“癖”读pǐ。6.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是()A.绾结浣纱莞尔而笑顺蔓摸瓜B.对峙伺候舐犊情深有恃无恐C.山岫星宿秀外慧中乳臭未干D.觊觎舆论尔虞我诈长吁短叹答案C解析A项“绾、莞”读wǎn,“浣”读huàn,“蔓”读wàn。B项“峙”读zhì,“伺”读cì,“舐、恃”读shì。C项均读xiù。D项“觎、舆、虞”读yú,“吁”读xū。7.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.竣工俊俏崇山峻岭骏马奔腾B.脸颊海峡狭路相逢汗流浃背C.烘托哄骗山洪暴发垂拱而治D.狼藉酝酿书声琅琅豁然开朗答案C解析A项均读jùn。B项分别读jiá,xiá,xiá,jiā。C项分别读hōnɡ,hǒnɡ,hónɡ,ɡǒnɡ。D项分别读lánɡ,niànɡ,lánɡ,lǎnɡ。8.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.提防(dī) 诤友(zhènɡ)差可告慰(chā) 令人咋舌(zá)B.崭新(zǎn) 肄业(yì)浑身解数(xiè) 虚与委蛇(yí)C.颀长(qí) 锃亮(zènɡ)水声淙淙(zōnɡ) 瘦削不堪(xuē)D.下载(zài) 着落(zhuó)风姿绰约(chuò) 嗲声嗲气(diǎ)答案D解析A项“咋”读zé。B项“崭”读zhǎn。C项“淙”读cónɡ。9.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是()A.炽热整饬叱咤风云插翅难飞B.唆使夙愿肃然起敬追根溯源C.小憩迄今同仇敌忾休戚相关D.显赫唱和溘然长逝欲壑难填答案A解析A项都读chì。B项“唆”读suō,其余都读sù。C项“忾”读kài,“戚”读qī,其余都读qì。D项“溘”读kè,其余都读hè。10.下列词语中,加点字的读音与所给读音全都相同的一组是()A.假jiǎ暑假假嗓子假仁假义假模假式B.供ɡònɡ口供供销社供认不讳供不应求C.角jiǎo角膜唱主角勾心斗角凤毛麟角D.冠ɡuān皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖如云答案D解析A项“暑假”的“假”读jià,其余都读jiǎ。B项“口供”“供认不讳”的“供”读ɡònɡ,其余都读ɡōnɡ。C项“唱主角”的“角”读jué,其余都读jiǎo。D项都读ɡuān。11.下列词语中加点字的读音,不全都相同的一组是()A.拜谒哽咽液晶弃甲曳兵奖掖后学B.虔诚乾坤掮客潜移默化黔驴技穷C.山麓贿赂辘轳戮力同心碌碌无为D.阡陌悭吝翩跹谦谦君子牵强附会答案D解析A项都读yè。B项都读qián。C项都读lù。D项“跹”读xiān,其余都读qiān。12.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是()A.虽然英国政府最终可能还是支持美国的NMD计划,但他在言辞表达上的暧昧和外交立场上首鼠两端的心态,让美国政府深感不悦。B.东芝自信地表示,使用该公司的半导体,能够进一步提高夏普液晶电视的性能和功能,夏普的液晶电视配备东芝产半导体简直是如虎添翼。C.黄金周之后,促销楼盘在数量上并没有太大的增幅,楼市促销不瘟不火,但楼市成交量却一直在增加。D.对于那些既有损于名校声誉又损害学生利益,唯利是图,扰乱正常教育秩序的拉大旗作虎皮的“联合办学”的行为,有关教育主管部门应当紧急叫停。答案C解析A项“首鼠两端”指在两者之间迟疑不决或动摇不定。B项“如虎添翼”既比喻凶恶的得到援助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。C项“不瘟不火”指戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容楼盘促销情况。可改为“不温不火”。D项“拉大旗作虎皮”比喻打着某种旗号以张声势,来吓唬人,蒙骗人。13.把下列句中加点的词语换成成语,改换得不正确的一项是()A.学习语文要细水长流,如果像这样三天打鱼,两天晒网,那肯定是学不好的。(换为“一曝十寒”)B.情况十分紧急,险情就是命令,李刚不管三七二十一,把铁锹一扔,纵身跳进汹涌的江水里。(换为“当机立断”)C.真是屋漏偏逢连夜雨,那个私立中学因连续的意外事故,发不出薪水了。(换为“祸不单行”)D.“光想吃现成饭不行,你还得仔细想想。”(换为“坐享其成”)答案B解析B项“当机立断”指抓住时机,立刻决断。“不管三七二十一”指不顾一切,不问是非情由。A项两者均指勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。C项两者均指不幸的事接连发生。D项两者均指自己不出力而享受别人劳动的成果。14.(2017·全国Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是()A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。答案D解析A项句式杂糅,“根据……”和“……显示”两种句式杂糅在一起,保留一种即可。B项语序不当,可将“三个月内”调到“每名学生”后。C项搭配不当,“推动……企业广泛受益”,动宾搭配不当,可改为“推动‘互联网+’快速发展,让企业广泛受益”。15.(2017·全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。答案C解析A项偷换主语,可在“是建院90年来”前加上“今年”。B项成分残缺,缺少主语,可去掉“使得”。D项搭配不当,谓语“录取”和宾语“名额”不能搭配,可将“两个名额”改为“两个人”。16.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求:主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(20字左右)答:_

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